简介：摘要：高校的不断发展,使人们越来越认识到高校自身的师资队伍建设的重要性,文章通过分析我国高校现阶段教师管理存在的问题,进而提出相对应的对策,旨在提高我国高校的教师管理水平，更好的服务我国的教育事业。关键词：高校教师管理建议随着我国高校的不断发展,社会普遍认识到高层次大学代表着一个国家高等教育的最高水平,而培养人才,发展科研,服务社会,是目前较为公认的大学的三项职能。但是,高校目前仍存在管理观念陈旧、管理方法落后等一些问题,制约了高校自身的发展。如果客观的实行高校教师激励机制，将会是提高我国高校人才培养,提高科研水平及服务社会的有效途径之一。

简介：摘要实施新的课程标准，使用新教材，许多教师仍继续使用应试教育的思维、观念和方法去教学。教学改革对中学语文教师提出新型化的要求一、观念必须更新，二、具有新的开放的知识结构，三、提高独立钻研教材的能力，四、思维要兼容并蓄多视觉，五、学习使用创新思维方式。

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简介：摘要围绕“给母亲送什么礼物”这一话题展开教学，引导学生通过讨论、交流和评价从而熟悉句型“Whydon’tyoudosomething?”以及应答方法。让学生在交际活动中学会用英语表达自己的意见和看法。重在培养学生的语言习得能力、实践能力、合作能力及创新意识。

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简介：在全面梳理“花儿”歌词的注释时，发现存在以下十个方面的问题：1、注释有误；2、同一语词，不同注本，注释有别；3、同一词语，同一注本，注释前后不一；4、当注而未注；5、个别词语注释过略；6、文人整理加工，但未加注说明；7、搜集者加工，略加注释说明；8、不明方言，将同一词语，误解为不同词语；9、未理清词语的引申关系；10、不谙方言，将个别词语局限为某地的方言特征词。

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