简介:摘要:随着信息技术的飞速发展和高校办学规模的逐渐扩大,传统的物资管理模式已经无法满足多校区高校的需求,物资管理信息化成为多校区高校发展的必然趋势。本文通过分析高校多校区办学格局下物资管理信息化建设的意义,针对目前高校多校区物资管理的现状和存在的问题,提出了相适应的对策以及多校区物资管理信息化建设的思考。关键词:物资管理信息化建设多校区1引言近年来,高校招生和办学规模不断扩大,为整合教学资源、加强优势互补,多校区办学的现象已十分普遍。据资料统计,我国高校多校区办学始于上世纪80年代中期,进入21世纪,我国高校的多校区建设现象已十分普遍[1]。多校区大学是相对仅有单个校区的高校而言,是指由两个或两个以上独立的校区组成,只有一个统一的法人办学实体,受大学行政总部统一管理的大学[2-3]。目前我国多校区大学的各校区空间分布较为分散,实行传统的物资管理方式,时效性差,管理效率低[4]。如何通过信息网络等现代化技术的运用,突破多校区物资管理上空间和时间的限制,使多校区物资管理上得到优势互补,是当前高校多校区物资管理面临的重要课题......
简介:摘要:通过运用文献资料法、调查访问法等方法对高校学生档案信息化建设中的困境进行了调查与分析,并针对高校学生档案信息化建设中的困境提出了建设性路径。旨为高校进一步加强学生档案建设,提高学生档案建设质量与利用效率提供理论参考与实践对策。关键词:高校学生档案信息化困境路径学生档案是记录学生在校期间德、智、体、美等综合素质其及家庭、社会关系等重要原始材料的真实记录,也是学生毕业后工作单位考察录用与任用的第一手材料。在当今现代信息化背景下,如何实现高校学生档案现代化、科学化、信息化,这是摆在我们面前的重大课题。本文通过运用文献资料法、调查访问法等方法对高校学生档案信息化建设中的困境及路径选择进行了分析与研究,旨为高校进一步加强学生档案建设,提高学生档案建设质量与利用效率提供理论参考与实践对策……