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  • 简介:摘要:本文分析了大学思想政治教与心理健康教育的联系和区别,探索了如何将大学思想政治教与心理健康教育有机结合起来,使大学树立正确的世界观、人生观和价值观,同时,预防心理疾病,提高大学的心理素质、政治素质和道德素质。关键词:大学;思想政治教;心理健康教育;有机结合大学思想政治教大学心理健康教育既有着各自不同的特点,又在大学思想政治教和思想政治素质教育中发挥着相互补充的作用。在当前社会转型的时期,将大学思想政治理论教育与心理健康教育结合起来是大学思想政治理论教育发展的必然趋势,它不仅有利于拓宽思想政治教的内涵,提高思想政治理论教育的质量,而且对讲授思想政治理论教育的老师提出了更高的标准和要求......

  • 标签: 大学生思想 心理健康教育 思想政治
  • 简介:东北民族院校作为我国高等院校的重要组成部分,他们紧密联系新时期民族大学的思想实际,围绕创新思想政治教的方式方法进行了大胆探索和潜心实践;随着结构调整的不断深化,社会转型的不断升级尤其是面对日益严峻的就业压力,民族大学的思想状况和价值取向呈现多元化的发展态势,思想政治教同样面临新情况、新问题和新挑战;东北民族院校应适应新形势、面对新问题、迎接新挑战,进一步增强民族大学思想政治教的针对性和实效性。

  • 标签: 东北地区民族院校 思想政治教育 实践探索 症结问题 路径选择
  • 简介:随着社会经济事业特别是科学技术的发展,我国社会的教育观念和教育体系正在发生着重大而深刻的变革,大教育观应运而生并日益凸显其重要性。将大教育观运用于少数民族大学思想政治教,具有十分重要的积极意义。社会工作为树立少数民族大学思想政治教的大教育观提供了新视角,提出了新要求。大学思想政治教工作者应当与时俱进,树立社会工作新理念,学习社会工作知识,掌握大学舆情,提高社会工作能力。高校应当运用大教育观的新视野,分类建立少数民族大学的档案,加强对少数民族大学的个体辅导与救助,注重少数民族大学的心理健康教育,增强思想政治教的效果,促进少数民族大学健康成长。

  • 标签: 社会工作 少数民族大学生 思想政治教育 大教育观
  • 简介:摘要:目的:了解某高校大学对核电认知能力知晓率情况及核电接受态度的变化是否与福岛核事故的发生有直接的联系,以便对该高校大学进行有针对性的宣传教育。方法:以匿名为原则,在福岛核电站事故发生前后,分别对某高校大学对此核事故事件前后做了相同的3000份问卷调查。结果:通过前后两次调查统计分析,我们已经确定,福岛核事故的发生确实给某高校大学心理产生比较大的影响,从而导致第二次调查结果相对第一次调查结果有较大差异。结论:目前某高校大学对核电认知能力表现匮乏,有必要加强宣传教育的力度。关键词:福岛核事故核电认知核电接受2011年3月11日,福岛核事故的发生,举世瞩目,在世界范围造成巨大的不良影响,并对周边国家地区的群众心理造成难以平复的伤害。在我国,“盐荒”的出现无疑印证了福岛核事故的发生对国民身心而产生的威胁,“盐荒”的出现也在一定程度上表明国民对基本核电认知能力的缺乏。

  • 标签: 大学生核电 核事故高校 核电认知
  • 简介:本文对隐性教育的内涵与理论渊源进行分析,指出了高校思想政治教的重要性,并认为隐性教育是提高高校思想政治教的有效途径之一。

  • 标签: 隐性教育 思想政治 德育 大学生
  • 简介:本研究通过对成都市1,252名大学学术论文规范认知状况的问卷调查,运用频数统计、交叉列联表和卡方分布方法,了解大学对学术规范的认知现状以及对待学术论文写作的态度。建议从树立学术意识、重视学术积累、强化学术训练、恪守学术道德等方面提高大学学术论文的写作水平。

  • 标签: 大学生 学术论文 学术规范 学术道德