简介：

简介：汉语国际教育是一门新兴的学科，随着当前出现的汉语热现象，汉语国际教育引起各界人士的广泛关注，但在发展的过程中，还存在着很多理论与实践的相关问题。笔者对汉语国际教育面临的若干理论与实践问题进行了详细的探讨，分析当前的汉语国际教育的发展现状，并对汉语国际教育事业的长期可持续发展进行简要阐述。

简介：在全球化市场经济的现今时代，不同地域文化的差异所导致的交流矛盾时有发生，而目前所实行的跨地域性汉语教学，在进行中也会伴随高频率的文化差异和交流矛盾。那么在本文中，就对汉语国际教育中文化冲突类型与相关因素做出明确和探讨，明确文化差异在国际交流中所导致的后果，并基于此，给出了几点处理措施，以供相关人员参考。

简介：“一带一路”战略的实施带动了汉语国际教育的发展，越来越多的留学生运用汉语进行学习。汉语文化的传播，有利于促进我国的经济发展，有利于促进我国的对外交流，而“一带一路”战略的实施将我国语言文化带向了全世界。因此，本文对“一带一路”给汉语国际教育带来的影响进行探讨。

简介：小学语文课程教学中写作作为教学重点，对于小学生来讲存在一定的学习困难问题。而目前的小学语文写作教学在秩序与效率方面都存在着一定的不足，在细节描写层面学生存在很多不足，对此本文将展开全面的分析讨论。

简介：语言学习的四大技能之一是写作，英语写作是高中教学的重要一部分，它以考察学生综合应用英语能力的形式出现在高考英语中，在高考英语中占有很大比重。提高高中英语教学的重点、难点，就是英语写作的教学。事实上，高中英语写作不容乐观。本文立足于高中英语写作教学的现状，并提出建议，进而促进高中英语写作教学的改进。

简介：随着汉语国际教育事业的日益壮大以及孔子学院在世界各地的蓬勃发展,人们对教学方法的研究和挖掘日趋深人,各种教学技术、手段和多媒体资源也不断被引人课堂环节,电影便是其中之一。利用电影资源教学不仅可以活跃课堂气氛,激.发学生对语言和文化的学习兴趣,而且能创造真实生动的情景进行语境化教学,对培养学生的语言交际能力和跨文化沟通能力具有积极意义。

简介：语文写作水平在整个高中语文知识学习中占有重要地位，其直接关系到语文学习整体效果。作为一名高中生，我认为要想提升自身的语文写作水平，掌握写作技巧是关键，同时还需培养自身对语文写作的兴趣，通过不断积累写作方法与技巧，以此使自身的语文写作水平得到提高。本文主要分享自身在高中语文作为写作学习中所遇到的问题及其解决策略，以此为提升高中生的语文水平提供一些参考。

简介：英语写作在高中生英语学习中占有重要地位。然而目前高中生在英语写作上还有很多问题。想要提高高中生英语写作的能力，不仅需要教师增加训练量，并且不断改进教学方法，也需要学生自身增加积累，提高语言表达能力。本文针对高中英语写作能力目前存在的问题，针对性地提出了高中学生英语写作能力提升的有效解决措施。

简介：高中英语写作学习面临高考的大背景，其重要性不言而喻。而在当今高中生英语写作学习的课堂来看，由于学生不能明确写作训练目的，合作学习意识不高并且没有反思等原因，英语写作学习中出现了无效学习的现象。本文探究了高中英语写作学习中的无效表现，以及分析相关原因，从而提出改变高中英语写作学习无效现象的有效策略并进行了相关分析，以期提高英语写作学习的有效性。

简介：随着教育事业的不断革新，初中英语教学逐渐受到人们的重视。传统英语写作教学已经无法满足学生的需求，对学生未来的学习与发展产生一定的影响。因此，在新课改教育理念的背景下，要初中英语教师需要及时更新自己的教学理念，结合思维导图教学模式来提升初中英语写作教学的有效性，进而为培养学生自身英语综合素质奠定良好的基础。

简介：近年来，随着我国教育事业的不断发展，人们对英语教学也越来越重视，尤其是在培养小学生英语写作能力方面，为了进一步提高学生的英语写作能力，很多英语教材也进行了相应的改革，其中译林版英语教材最为经典。本研究将根据译林版英语教材的设计理念及内容深入，探讨培养小学生写作能力的具体方法，以期为以后相关研究提供参考和借鉴。

简介：近年来，随着我国教育事业的不断发展，人们对英语教学也越来越重视，尤其是在培养小学生英语写作能力方面。为了进一步提高学生的英语写作能力，很多英语教材也进行了相应的改革，其中译林版英语教材最为经典，本文将根据译林版英语教材的设计理念及内容深入探讨培养小学生写作能力的具体方法。