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  • 简介:摘要随着现代化进程的推进,青少年价值也在急剧的发生变化.动漫文化以其独特的娱乐意义与意识形态影响着当代青少年的生活方式、价值念和审美情趣。为此,我们要通过动漫给青少年以真善美的教育。

  • 标签: 动漫文化 艺术形式 青少年价值观
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  • 简介:从作为特定价值主体的个人与社会和他人的关系上揭示了人的道德意识和道德价值,在社会价值和自我价值的比较中,毛泽东强调个人无私奉献的社会价值

  • 标签: 中国传统 人生价值观 价值观中国
  • 简介:  2.共产党人的价值取向是人民利益 毛泽东把人民利益作为根本的价值取向,毛泽东的人民利益至上的价值取向,毛泽东也自觉坚持了人民利益至上的价值取向

  • 标签: 毛泽东价值观
  • 简介:摘要新世纪的课程改革,特别强调学生的情感态度价值的培养,把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值统一在数学教学的整体目标中,而不再像过去那样只是注重培养学生的知识与技能。本文作者通过具体事例,阐述了自己的认识和观点,值得读者借鉴。

  • 标签: 小学 数学 学生
  • 简介:随着科技的飞速发展,传媒技术也在不断地提高和进步,在这一时代背景下,影视剧的题材开始变得广泛起来,尤其是婚恋题材的影视剧备受关注。青少年作为影视剧的重要观众,其婚恋也会受到婚恋题材影视剧的影响。本文通过简要介绍婚恋题材影视剧对青少年婚恋的影响,进而提出了培养青少年正确婚恋的有效措施。

  • 标签: 婚恋题材 影视剧 青少年 婚恋观
  • 简介:大体上可以从自我心理、性心理、家庭(亲子)关系、朋友关系及社会适应几个方面来探讨,年轻人改变了对父母的看法,是青少年们的心理负担与困难之一

  • 标签: 心理问题归因 心理问题调治 调治青少年
  • 简介:摘要建设高校和谐校园文化核心价值是校园文化建设发展的必然趋势和选择。文章通过导入高校和谐校园文化核心价值建设问题,解析如何通过平台创建、“知行合一”、理论提炼、舆论引导和社团载体等途径,推动和谐校园文化核心价值建设向时代化、科学化、理论化、具体化、大众化发展。

  • 标签: 和谐 校园文化 建设
  • 简介:摘要:社会主义核心价值体系对当代革命军人理念、价值追求的根本要求。培育当代革命军人核心价值关系我军性质和发展,也是战斗力生成的重要途径。践行当代革命军人核心价值必须强调官兵全面素质的提升,加强灌输与羊城,重视机制保障。关键字:价值核心价值意识形态军人核心价值是军队价值体系的基石和核心,它支撑和决定着军人的行为指向和行为准则,从深层次影响着每个军人的思维方法与行为方式,从根本上决定了军队的性质和发展方向。一、当代革命军人核心价值的科学内涵核心价值是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念。核心价值会形成内在的支撑和左右行为主体的价值判断、行为指向和行为准则的强大影响力,一定程度上甚至会改变单个或群体的思维方式、价值判断与走向。因此我军要保证以昂扬的战斗精神履行新使命,就必须以核心价值作支撑。我军是无产阶级性质的新型人民军队,其阶级性质是军人核心价值的思想本源,把党、人民和国家作为最高价值主体是我军的显著标志,党的领导就是军人核心价值的灵魂……

  • 标签: 培育革命军人 核心价值观 浅谈培育
  • 简介:摘要当代大学生的人生价值关系到大学生未来的成长与发展,同时关系到我们整个社会的发展,因此本文通过分析当代大学生人生价值特点以及影响大学生人生价值形成的因素,提出了可行性的建议和对策来帮助大学生形成正确、健康的人生价值

  • 标签: 当代大学生 人生价值观 成长成才
  • 简介:摘要世界、人生价值是人们对自己生命意义的看法,是对自己要干什么而不干什么的一种判断标准,是决定人们的观察和行为的重要因素。当代的中学生是跨世纪建设有中国特色社会主义的主力军,他们的世界、人生价值如何,关系到他们的本质是否能够得到全面提高,关系到我国社会主义大业的兴衰。因此,我们必须加强对中学生进行世界、人生价值教育。

  • 标签: 初中政治 培养 世界观 人生观和价值观 策略
  • 简介:  心理训练主要是通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,对现代青少年进行心理训练主要是为了解决,应当高度重视引导学生进行心理训练

  • 标签: 心理训练 青少年心理
  • 简介:为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值,高校坚持推进理念创新、手段创新和基层工作创新,积极探索培育和践行社会主义核心价值建设的新载体、新路径和新方法。

  • 标签: 社会主义核心价值观 高校 校园文化建设
  • 简介:摘要“辽宁精神”是辽宁人民60多年来奋斗历程的真实写照,也是辽宁人民创造富庶文明、幸福安宁生活的美好愿望和不懈追求。“辽宁精神”和人民群众紧密相连,“辽宁精神”需要我们每个人去学习、去宣传、去践行,人人都是“辽宁精神”的宣传者,人人都是“辽宁精神”的践行者。

  • 标签: 辽宁精神 践行 核心价值观
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  • 作者: 周鑫妍彭江(总参防化指挥工程学院政工教研室,北京1022
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《魅力中国》 2009年第7期
  • 机构:以核心价值观为代表的“软实力”与以武器装备为代表的“硬实力”等要素,共同构成履行我军新世纪新阶段历史使命的实际能力。军队要履行使命,既需要强大的物质力量,也离不开与之相适应的精神力量作支撑。物质力量突出表现为武器装备等,精神力量则一般指信念、意志和道德等,其集中表现为军人的核心价值观。从这个意义上说,有什么样的价值观,就有什么样的行为准则。因此,培育当代革命军人核心价值观,既是激励官兵忠诚使命、履行使命的基础工程又是凝聚军心、鼓舞士气的有效举措。
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