简介：摘要胶东地区是中国最重要的金矿集中区，该地区金矿受区域北东向断裂构造控制明显，三山岛断裂带、焦家断裂带和招平断裂带是其重要成矿带，其地质条件优越，成矿条件良好，其内现已探明金矿储量约占整个胶东地区金矿储量的86%。随着研究工作的逐步深入，近年来矿产勘查深度不断加大，矿产勘查工作已进入到深部找矿阶段。钻机深部探矿投入费用及探矿深度成为当前的瓶颈，矿产勘查新思路在深部找矿工作中起着关键的作用，采用井下钻机硐室施工代替地标钻机施工，显示出较好的经济效益，越来越广泛地受到重视。钻机施工前，首先应在井下开凿安装钻机、钻塔的硐室，投入快速、高效的探矿工程成为当前金矿深部找矿的重点方向。

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简介：摘要本文结合南京市宁溧路快速化改造工程,对3种类型钻机进行钻孔工艺比选,在该工程中钻孔灌注桩采用旋挖钻施工。介绍旋挖钻机钻孔的工作原理及施工工艺,阐述旋挖钻在市政工程应用,对以后同类工程具有一定的参考价值。

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简介：摘要以往采面过薄煤、断层钻孔均采用煤电钻机，安装电缆拉移不方便，钻孔时作业人员多、且易漏电伤人，钻孔卡钻、顶钻、夹钻时易伤人，钻孔速度慢，时间长。该钻具具有温升快、钻孔效率低、使用寿命短，维修拆装不便缺点，还需要专用的综保开关，电缆或煤电钻在淋水的地点要有防水设施。结合戊11—15110工作面

简介：摘要作业是课堂教学的课后延伸的重要环节，笔者对高中数学作业的设计原则、作业批改和反馈等问题作了探讨。通过对高中数学作业结构的调整，可以培养学生的创造性思维和创新能力，提高数学作业的实效性。从而实现课堂教学和课外教学的有机结合，使学科教学成为一个完整的统一体。

简介：摘要对学生来说，做作业是必不可少的。尤其是小学生，为了使每个小学生都喜欢做数学作业,进而对数学有兴趣，就需要对数学作业进行分层设计,使每个学生感受到学习数学的乐趣。

简介：摘要结合油田井下作业的行业特点和生产实际，在修井领域引入精益生产管理的理念和方法，从提高经营管理水平和提升经济效益出发，以缩短修井作业周期为目标，探索构建了井下作业精益管理模式。通过优化作业流程和资源配置，强化生产运行细节管理和过程管理，突出了精细管理的节点控制，从管理上、技术上、标准化三个方面进行优化、改进和固化。

简介：为了让每一个学生的学习都能有所得，需要教师精心设计优化语文作业。让学生通过作业练习，巩固课堂教学要求掌握的知识、技能，最大限度地拓展孩子的学习空间，真正减轻孩子的课业负担，激发孩子学习的积极性和自主性，发展他们的个性，提高他们的语文能力和素质，促进课堂教学的实效效性。

简介：摘要随着语文教学改革的深入开展和新《语文课程标准》的全面实施，人们在重视学生主体地位、组织学生自主学习方面已取得了很大进展。但传统的语文作业设计思路多年不变——紧紧围绕课文内容，主要评价、考查或训练学生对字词、语法、修辞、逻辑等的积累与应用。

简介：摘要数学离不开生活，数学作业自然如此。只有来源于生活，又能归于生活的知识才是最有价值的知识。在作业领域中融入新课程理念，密切联系学生的生活，设计生动活泼、充满智慧与情趣的生活化作业。让学生在完成作业中积极探究，获取信息，展示个性。给学生一片发展的天空！

简介：摘要随着教育课改的不断深入，小学低年级数学作业，越来越受到人们的关注。本文从说、玩、用、问、记五个方面来浅谈对作业设计的体会。

简介：摘要据调查，在语文学习过程中有71％的学生因为作业而伤脑筋，有36％的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文老师最大的希望。我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习又有趣，而且具有一定挑战性的作业呢？作为语文老师的我，开始了这方面的探索，我把它称作“作业的变奏”积极引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，形式上追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，形成了“以自主学习为主线、以人文互动为主体”的作业设计与指导策略。

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