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  • 简介:摘要计算程作为一门新兴的学科,因其需注重实践这一特点,目前的中学教学中普遍存在一些问题,只有转变教学观念,从传统的教学模式中走出来,才能真正地让学生“学以致用”。

  • 标签: 中学 计算机课堂教学 教师 学生
  • 简介:摘要通过分析中等职业学校学生的特点,针对中等职业学校计算专业教学的现状及存在若干问题,提出了中等职业学校计算专业学生应该达到的能力要求。对中等职业学校计算专业设置和课程体系结构以及计算专业教师应具备的素质等方面进行论述。

  • 标签: 职业学校 计算机 教学
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  • 简介:摘要在计算教学中创设“问题情境”,是培养学生问题意识、开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径。教师在教学中,应精心选择教学材料,巧妙安排教学结构,科学设计教学过程和形式,让学生置身于问题情境中,培养学生的问题意识,实现课堂教学的优化和教学效益的提高。

  • 标签: 问题情境 问题意识 思维能力
  • 简介:摘要通过分析中等职业学校学生的特点,在中等职业学校的计算教学中,“引导学生专注专业成长”是专业教师必须重视的一项工作。但怎样才能让学生在专业知识与技能方面得到提高,又是值得我们专业教师在教学中研究的问题。

  • 标签: 计算机 教学 引导 专业成长
  • 简介:摘要计算硬件知识的教与学对于计算专业的学生来说重要性是不言而喻的。由于教学资源缺乏,所以在教学实践中学生很难在掌握理论的基础上进行操作演练,这都给下一步深度教学增加很大难度,因此我们要广开思路寻找适合当前教学境况的创新教学方法。

  • 标签: 计算机 硬件组装 教学方法
  • 简介:摘要本人从事计算教学多年,本着以服务为宗旨、以就业为导向、以学生能力为本位的原则,培养出优秀的、适应社会的技能性人才。计算技术是当今世界发展最快,更新变化快的一门技术,所以计算程的教学内容在不时的变化,特别是一些应用软件,因此与此对应的就要求计算程的教学方法也要不断的进行改革,我将对职高学生自身情况进行分析决定用什么样的方式组织教学,达到最好的教学效果。

  • 标签: 计算机技术 教学方法 多媒体