简介:摘要:随着我国高校的进一步发展,特别是具有博士学位教师数量的增加,地方高校的科研实力和水平也得到了较大的提升。但是,地方高校的科研管理却存在一些不足,并因此阻碍地方高校科研的进一步发展。本文分析了新时期高校科研管理工作中存在的亟待解决的问题,同时提出了解决问题的思路方法,对相关高校教师科研管理工作者提供了科学管理参考依据。关键词:高校教师科研管理建议结合教学开展科研,发挥高校科研的特点和优势。一要国家所需,二要是有我所长。高等学校作为我国国家科学研究的组成部分之一,拥有一支知识水平较高,数量庞大的科研教师队伍,是科学研究的重要主力军,是知识传播,知识转化,知识创新的重要基地。哈佛大学有一位校长科南特曾说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数而在它一代代教师的质量。一个学校要站得住,教师一定要出色。”2鉴于教师在大学中的重要地位和突出作用,教师科研管理自然是大学管理的重要组成部分。然而,目前高校科研管理工作中还存在着一些问题和不足,许多人对新形势下的高校科研工作还缺乏充分的认识。
简介:摘要:原州区各乡镇为了加快退耕还林补植补造进度,抢墒情,赶进度,抓质量,退耕还林补植补造工作成效显著。但是在耕还林补植补造工作中不可避免的存在一些问题,为此笔者分析并提出了下一步工作建议。关键词:春季退耕还林补植补造1、补植补造工作进展情况今年春季根据各乡镇自查验收情况,原州区安排退耕还林补植补造任务15万亩。补植补造工作从3月20日开始,截至目前,已完成补植补造面积11.6万亩,占下达任务15万亩的77%,其中完成2002年退耕地补植补造3.57万亩,占下达任务4.7万亩的75.5%.乡村统购各类苗木522万株。针对退耕大户劳动力不足及外迁户无人补植等情况,为加快补植进度,大部分乡镇组建了造林队,全区共组建造林队24支。目前,各乡镇正在采取多种措施,加快补植补造进程......