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  • 简介:摘要水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起急性传染病。主要发生在婴幼儿学龄前儿童,以发热及皮肤黏膜成批出现周身红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。目的针对水痘患儿在临床护理工作中运用标准化护理模式康复效果影响。方法以2016年3月—2019年1月作为该次研究时段,方便选取上述时段内中心医院感染科收诊水痘患儿110例为基础研究资料,根据临床护理实施方案不同分为2组,对照组(n=55)在治疗过程中予以常规护理方案,研究组(n=55)则给予标准化护理方案,将各项临床症状消退时间、护理质量评价以作为护理效果评价指标。结果研究组患儿在疱疹(3.21±1.04)d、瘙痒(1.85±0.18)d、结痂(全部结痂时间)(4.17±1.08)d以及痂落自愈(6.13±1.23)d时间均显著短于对照组(t=10.3866,69.1836,10.0082,8.5417,P<0.05)。研究组护理质量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论水痘患儿治疗过程中实施标准化护理模式可促进疱疹、瘙痒临床症状在短时间内消退,并提升患儿治疗效果,预防疾病进一步发展,为水痘临床护理工作提供了新思路。

  • 标签: 标准化 护理模式 水痘 疱疹 瘙痒 康复效果
  • 简介:摘要手足口病是一种急性肠道传染病,是由一组肠道病毒引起,主要是10岁以下儿童容易感染手足口病,它典型表现就是发热,在口腔、手、足还有臀部发生斑丘疹、疱疹或者是破溃以后出现溃疡,严重会出现脑炎、心肌炎、肺水肿。目的观察对手足口病患儿进行综合护理效果。方法将中心医院收治150例手足口病患儿平均分为参照组观察组。两组患儿进行抗病毒、退热常规治疗及常规护理。在此基础上,观察组患儿进行综合护理。然后,比较两组患儿治护效果、退热时间、口腔溃疡愈合时间、水疱结痂时间、皮疹消退时间及住院时间。结果接受治护后,与参照组患者相比,观察组患儿治护有效率较高,退热、口腔溃疡愈合、水疱结痂、皮疹消退及住院时间均较短,P<0.05。结论对手足口病患儿进行综合护理效果显著,可改善临床症状,缩短住院时间。

  • 标签: 手足口病 综合护理 效果 常规护理
  • 简介:摘要脑积水是指由于先天畸形、感染、出血、肿瘤原因导致人体颅内脑脊液量超过正常范围,发病率为0.3%~0.5%。目的探讨综合护理干预脑积水患儿术后神经功能恢复及家属负性情绪希望水平影响。方法选取2012年1月至2018年1月于中心医院行脑室—腹腔分流术治疗脑积水儿童40例,随机分为综合护理组一般护理组,各20例。综合护理组患儿入院后给予综合护理干预,一般护理组患儿给予一般护理干预,观察对比两组患儿干预前干预7d后神经功能恢复情况、家属负性情绪希望水平变化,记录并发症发生率并进行比较。结果两组患儿干预7d后神经功能均有所改善(P<0.05),综合护理组患儿神经功能恢复情况明显高于一般护理组(P<0.05);两组患儿家属干预7d后负性情绪均降低(P<0.05),综合护理组家属负性情绪明显低于一般护理组(P<0.05);两组患儿家属干预7d后希望水平均上升(P<0.05),综合护理组家属希望水平明显高于一般护理组家属(P<0.05);综合护理组患儿并发症发生率明显低于一般护理组(P<0.05)。结论综合护理干预能有效提高脑积水术后患儿神经功能恢复水平、改善家属负性情绪希望水平,减少并发症发生。

  • 标签: 脑积水 综合护理 负性情绪 护理干预
  • 简介:摘要雾化吸入治疗是儿科呼吸道疾病常用临床治疗手段,具有无创伤、无疼痛、疗效稳定优势,其主要作用机制是通过将液体药物分散为细小雾滴,提高局部药物浓度,吸入后药物直接作用于肺泡、支气管末端,达到改善患儿临床症状治疗目的。目的探讨个体化护理干预小儿雾化吸入治疗依从影响。方法将2016年1月~2018年12月中心医院接诊100例患儿纳入本研究,按照随机数字表法将其均分为观察组对照组,每组各50例。对照组实施常规雾化吸入治疗护理,观察组在对照组基础上采用个体化护理干预。观察比较两组心率、呼吸、SpO2、退热时间、鸣啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间及依从情况。结果观察组干预后心率、呼吸水平均低于干预前对照组干预后(P<0.05),且SpO2水平高于干预前对照组干预后(P<0.05);观察组退热时间、鸣啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间均优于对照组(P<0.05);观察组依从高于对照组(P<0.05)。结论个体化护理干预能够提高小儿雾化吸入治疗依从改善患儿心率、呼吸、SpO2水平,缩短退热时间、鸣啰音消失时间、咳嗽消失时间及住院时间,值得推广应用。

  • 标签: 个体化护理 护理干预 依从性 心率 呼吸
  • 简介:<正>去年十月,广东省制订了《广东省1991—1993年普及人口与计划生育基础知识教育实施方案》(以下简称《方案》)。半年多来,大多数市、县对开展人口与计划生育基础知识教育采取了一系列切实可行措施。他们针对不同年龄不同婚育状况群众实际情况,多层次、多渠道、有计划地进行了计划生育政策法规、人口理论、计划生育科技知识等方面的教育,促进人口控制工

  • 标签: 基础知识教育 人口与计划生育 计划生育政策 婚育状况 不同年龄 广东省
  • 简介:摘要《世界古代史》教学对本科师范院校历史专业学生来说非常重要。本文结合教学实践,《世界古代史》教学进行了总结,提炼出五个方法,以期达到抛砖引玉之效。

  • 标签: 《世界古代史》 知识特点 世界视野 教学方法
  • 简介:摘要本文将计算机发展及组成该部分知识了做了详细整理,借此希望高三广大考生有所帮助。

  • 标签: 计算机 发展 组成
  • 简介:摘要音乐教育是美育教育重要组成部分,是实施素质教育一个重要内容有效途径。音乐正是借助于有节律音响运动,塑造艺术形象,表达思想感情,晓之于理,动之于情,感之于心,寻之于行,在潜移默化熏陶中,净化人心灵。所以,音乐教育活动不是孤立艺术,它本质上是一种依托于文化土壤中情感教育。文章结合教学实践,从四个方面阐述了如何在中学音乐课堂加强音乐基础知识教学。

  • 标签: 音乐 基础知识 教学
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  • 简介:摘要让孩子们在鼓励与称赞中越来越自信;让孩子们在鼓励称赞中快乐成长;让孩子们在鼓励与称赞中克服一个又一个困难。

  • 标签: 信任 鼓励 改变 进步
  • 简介:<正>人口与计划生育基础知识教育(以下简称基础知识教育),是计划生育战线近几年来创造一个新鲜经验。如何评估这一新鲜事物,让在百花丛中开得更加艳丽,结出丰硕成果,正是我们研究一个新课题。本文从介绍黑龙江省鸡西市“注意效果评估,促进基础知识教育不断深入”经验入手,试论基础知识教育评估指导思想、内容、标准方法,以及怎样组织实施问题,目

  • 标签: 效果评估 基础知识教育 鸡西市 计划生育工作 人口与计划生育 黑龙江省
  • 简介:可能》是一堂被众多名师演绎过新课程经典课例,也引来过诸多争议。笔者认为,执教本课,需回到概率本质意义上去思考,厘清频率概率间关系,让学生深刻感受概率形成过程,渗透“猜想——实验——数据——验证——再猜想……”科学研究方法和数学文化。

  • 标签: 等可能性 概念本质
  • 简介:摘要本文以“以学生为中心”为依据,讨论了“以学生为中心”课堂交互式活动中学生主体作用,以及教师中介帮助促进作用.和在实际教学案例中运用于提高英语口语课堂教学质量具体方法。

  • 标签: &ldquo 以学生为中心&rdquo 英语口语