简介：社会经济结构即社会生产关系的体系不仅决定着行政体系客观结构系统的状况,从行政体系的客观结构系统、主观结构系统和价值结构系统三个方面来研究行政体系,行政体系的客观结构系统的状况和性质是由社会经济结构的状况和物质决定的

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简介：情报学体系结构要素是人类社会信息资源开发实践活动及其理论研究不断深化与发展的产物,情报学理论体系结构的经济功能在于通过了解各个要素有效地指导情报实践活动,情报学体系结构要素是情报社会实践经验积累并发展到一定的阶段而形成的

简介：坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民是贯穿整个体系的思想理论精髓,在新的历史条件下丰富和发展了建设中国特色社会主义理论,进一步丰富和发展了邓小平建设中国特色社会主义理论

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简介：摘要本文根据当今高职教育的发展变化，对当前部分高职院校的思政教育利弊予以分析，并在此基础上提出要转变传统的高职教育内容，并根据当今的职业教育目标，提出构建高职思政教育新体系的主张。

简介：青海地处边远，民族众多，受自然环境和经济文化发展的制约，人们的思想观念比较落后。文章通过对青海省继续教育现状的调查，分析了青海省继续教育发展中存在的问题，并提出了解决问题的对策。

简介：摘要随着高等教育大众化阶段的到来，社会各界对高等教育质量提出了越来越多的问责和绩效要求。但在我国，高等教育质量体系的构建尚处于起步探索阶段，对外国高等教育质量保障体系进行探析，有助于我们借鉴先进经验，调整战略，确保我国高等教育构建一个合理、公平、权威、透明的高等教育质量保证机制。

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简介：认为情报学可分为理论情报学、应用情报学（包括情报业务和情报事业）以及情报工程技术（情报技术与情报系统）三部分,我们可将前网络时代情报学的学科体系归纳、总结为由理论情报学、应用情报学和技术情报学组成的三层结构,理论情报学主要研究情报的产生、加工、传递与利用问题、情报学相关学科

简介：本文阐述了高等教育资源配置主体系统的内涵、功能厦其特征，对我国高等教育资源配置主体系统存在的高等教育投资主体的缺位、高枝自身资源配置的失住以及政府在高等教育资源配置中的错位等问题进行了分析，井就如何完善我国高等教育资源配置主体系统提出了相应对策。

简介：邓小平同志倡导的“经常性说服教育”方法是一个多层面、多方位、多形式的说服教育方法体系。本文从１０个方面对这个方法体系进行了分析论述

简介：摘要本文分析了行业培训远程教育应用前景，给出了应用计算机网络技术与现代教育技术构建行业培训现代远程教育培训体系的解决方案

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简介：摘要高职教育要适应区域经济的发展，高职院校专业设置应着眼于区域经济建设和社会发展需求，贴近市场，形成拥有学院特色的专业建设体系，并要坚持产学结合、校企合作，形成专业建设与区域经济发展的良性互动关系。

简介：摘要从我国经济的近期发展水平来看，农业发展问题已成为限制我国经济全面发展的一个重要问题，并对我国的现代化进程产生一些影响。世界农业发展历史表明，科学和技术进步是农业发展的关键因素，经济和技术的迅速发展有力地支持了农产品的数量满足，因为绝大多数产品的供求平衡或供求过剩。然而建立在过度依赖农用化学品投入来促进农业增长的传统农业已严重阻碍着农业及农村经济又好又快发展，依靠科技创新已成为改造传统农业、发展现代农业的重要支撑。

简介：摘要教育作为人类社会一项基本的且非常重要的活动，历来为世界各国人民所推崇。特别是进入现代社会以来，许多国家的政府将发展教育当作振兴本国经济的秘密武器和重要法宝。目前世界上的发达国家乃至中等发达国家无不都是通过大力发展教育并配合相关的经济科技政策而实现的。

简介：摘要本文从高职高专毕业生就业的问题入手，分析了加强高职高专就业思想政治教育在当前就业形势下的重要性，提出如何构建科学合理的高职高专就业思想政治教育体系，以促进高职高专就业全面增长及就业质量的全面提升。