简介：摘要在我国已进入全面建设小康社会关键时期的今天，要把我国现代化建设推向一个新的境界，必须重视思想道德建设来解决社会现代化建设的人文动力，必须重视通过思想建设来培养出适应社会主义现代化要求的新型人格。而我们的思想品德课就成为了至关重要的一个环节，小学的思想品德课是学生的启蒙，影响着我们新一代人的思想导向，故本文即针对思想教育课堂应如何更好的建设展开几点讨论。

简介：摘要思想品德课是对初中生的思想品德培养的重要任务。借助现代化手段，现在的初中生思想与时俱进。随着社会主义市场经济的发展，形势的变化，社会有好有坏，对学生的冲击很大，学生早恋，叛逆等思想尤为突出。所以思想教育需加大力度。本文围绕学生思想教育略谈己见。

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简介：摘要德育渗透是高中作文教学的重要目标，本文通过高中习作对学生进行作文知识的传授，用其丰富的词汇、生动的语句、广博的内容、真切的情感，对学生实施思想品德教育，使学生产生共鸣，吸引学生的注意力和情感，使学生铭刻于心。

简介：摘要思想品德教学，既是传授学生知识，引导学生自主学习自我提高的过程，又是开启学生心灵、培养学生健全人格的过程。情感教育是中学思想品德教学不可忽视的重要部分,是教育教学发展和学生自由全面发展的必然要求。

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简介：摘要面对日益增多的问题学生，许多学校、教师、家长束手无策，社会面对如此一个群体又无计可施，这是长期以来，我们关心学生成长的热点大多集中在安全、学业成绩以及升学就业等问题上，而忽略了对他们系统的心理健康教育问题。只有加大对青少年健康的心理宣传和教育，这样我们才能培养和造就人格健全的创新人才，创建和谐社会，促进社会的进步。

简介：摘要在初中思想品德教学的过程中，教师要应用多媒体课件创设教学情境，加强政治教学内容的直观性，教师要运用多媒体课件可以帮助学生更好地掌握重点，突破难点，拓展课堂容量，拓宽师生互动交流空间，让学生在小组合作中提升创新能力。

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简介：摘要调控课堂节奏是优化品社课堂结构的有效途径，是取得语文课堂教学最佳效果的手段之一，它可以促进课堂教学改革。多媒体技术进入课堂教学使传统课堂教学方式发生了根本的转变。特别是由于多媒体具有图、文、声、像并茂甚至有活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。一时间现代教育技术已经成为广大教育工作者改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。但是，目前教师普遍缺乏教育技术现代化的基本知识，不能合理运用多媒体解决最简单的教学问题，适得其反，使“人灌”+“电灌”达不到预期的教学目的。

简介：摘要自从我国实施了新课程以来，课堂内师生互动关系就成为了评价一堂课质量好坏的一项重要指标，师生互动关系在教师心目中的地位也有所上升，不少教师也以此作为自己教学工作上的指导思想。相比于传统的教学模式，师生互动是一种基于新型教学理念下，贯彻新课改的新思想配合使用，已经受到越来越多教师的青睐。但是笔者通过自己的实际工作经验可知，初中思想品德课在师生互动环节上仍然存在不少需要解决的问题，特别是在开展公开课的时候，教师仅仅为了完成上级交代的任务，没有充分发挥师生互动的作用，对于学生正常的发展产生了阻碍，笔者就此做出相关的研究。

简介：摘要游戏化教学已经成为当前教育教学改革的热点。教师可以通过创设教学情景、借助现代化的多媒体教学手段、列举“有趣”的教学案例等建构“游戏化课堂”。

简介：摘要当今，各类新媒体以其快速广泛的传播方式和丰富多彩的传播内容，对大学生思想道德水平的发展产生了重要影响。作为高校思想政治教育工作者，应充分利用新媒体的积极影响，使其传播内容与传播方式更好的为大学生思想政治教育服务，促进大学生全面健康的成长，这也是思想政治教育工作领域需要探讨的重要内容。

简介：摘要新课程标准中指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”作为一名语文教师在教学语言文字的同时，必须结合课文内在的思想感情，挖掘教材的育人点，对学生进行思想教育。凡是教学内容本身具有思想教育因素，有利于提高学生思想道德素质，有助于学生学习怎样做人的，都是语文学科思想教育的内容，加之我国的经济建设和社会发展对具有良好思想道德品质人才的需求，加强语文教学的德育渗透，提高学生的思想道德素质，已迫在眉睫。

简介：摘要在高校基层团组织的建设中，加强思想引导是大学生团干部素质培养的一个重要环节。大学生团干部作为团员中的骨干力量,在学生和团员中有着显著的影响力，但其在树立心态等方面还存在一些问题，本文就笔者个人实践与体会，分析了大学生团干部存在的不足，并提出了对大学生团干部加强思想引导的几点看法。

简介：摘要随着网络技术的发展以及经济的全球化、文化多元化的发展，大学生的在政治、理想、价值观等方面也随之发生了巨大的变化。大学生是社会与国家未来的栋梁之才，因而必须认真引导其价值的定位和人生价值的取向。而职业生涯规划的开展，则促进了大学生的思想政治教育，这同时也是社会的迫切需要，是新时期开展全方位的大学生思想政治教育的迫切需求。本文结合思想政治教育的发展趋势，详细分析了职业生涯规划和思想政治教育的现状和意义，并提出了两者有效结合的建议和方法。

简介：摘要心理资本在提高大学生就业能力，缓解压力提高主观幸福感，增强创新能力等方面有积极的作用。本文通过从大学生心理资本的现状、构成要素、测量、开发以及大学生心理资本水平的影响因素几个方面来梳理目前研究的现状，对存在的问题作简要探析，并对未来研究的趋势作简要说明。