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简介：今年是宁夏回族自治区成立60周年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会的攻坚之年。60年沧桑岁月弹指一挥间，60年风雨兼程探索前进，60载年轮是一部奋进的创业史、辉煌的发展史。60年来特别是改革开放以来，在党中央、国务院和区市党委、政府的正确领导下，艰苦创业，开拓进取，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，把握新形势、贯彻新部署、顺应新期待、追求新作为，充分发挥首府意识、首府标准、首府担当，坚持“绿色、高端、和谐、宜居”城市发展理念，同心同德，奋力拼搏，经济社会发展取得巨大成就，城乡面貌发生翻天覆地的变化，“丝路明珠魅力银川”，一个开放的迅速发展的银川、一个充满希望和智慧的银川、一个西北地区最适宜居住和最适宜创业的城市正展现在世人面前。

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简介：摘要营改增是近几年国家为顺应经济社会的发展出台的税收制度，主要目的是加快税收制度改革，增强企业税收制度的完善性，推动企业得到综合性的发展。对于企业来说，这一重大税收制度改革，使自身的财务管理面临着很大的挑战。需要从实际出发，调整原有的财务管理模式，进一步健全企业的税收制度。本文即以营改增为主要内容，认识营改增的含义，并分析营改增对企业财务管理的影响，进而提出在营改增下企业财务管理的应对策略。

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简介：摘要谢桥煤矿随着开采深度的增加，煤层瓦斯含量和瓦斯压力进一步增大，突出危险性加大，但是由于矿井可采煤层透气性系数低，煤体松软，施工顺层钻孔成孔后易发生孔壁坍塌，造成抽采通道堵塞，抽采效果差，抽采达标困难，不利于矿井安全生产和水平正常接替。为此，通过总结改进穿层钻孔水力压裂增透工作的相关经验，在我矿1362（3）上顺槽采取了先中压增透，后施工顺层预抽钻孔考察的方式，进行中压注水增透技术试验，通过对我矿6煤层原始煤体实施中压注水，考察煤层中压注水的影响范围，优化顺层钻孔抽采设计，提高钻孔抽采效果，缩短抽采达标时间，并取得了适应我矿松软煤层的中压注水工艺。

简介：摘要1978年改革开放之后，社会主义事业的发展进入了崭新的时代，我国开始对外打开市场，从国际上引进先进的科学技术和管理方式，进一步促进了社会主义新中国的建设。特别是在2001年，我国加入了世界贸易组织，更进一步的加大了对外开放的力度，我国的科学技术水平也进一步加强。本文主要针对轻钢结构在房屋增层改造中的应用研究为重点进行分析，并提出相关建议，仅供大家参考。

简介：从中国人民银行天津分行了解到，今年6月份，天津市金融机构各项存款、各项贷款均大幅增长，截至6月末，本市金融机构（含外资）本外币各项存款余额17064亿元，同比增长10．0％，增幅较上月末回落0．1个百分点：各项贷款余额14999亿元，按可比口径计算同比增长18％，增幅较上月末回落了0．6个百分点，并呈现出两大特点：单位、个人存款均实现稳定增加；短期贷款继续稳步增加，中长期贷款和票据融资增加较少。

简介：清统治者非常重视会试落第者,采取了针对性的政策措施。本文以《增续毗陵科第考》卷二为例,结合地方志,分析举人落第原因、举人雍积现状、少部分举人出仕状况,探讨清政府实施针对会试落第举人的安抚、安置政策措施的初衷和具体的政策措施。

简介：摘要增值税和营业税双轨制的问题在经济发展中逐步凸显出来，两税并存对国内市场发展有弊端，直接妨碍了过诶企业的竞争公平。本文针对营业税和增值税的多方面进行分析，从两税合并的对企业财务的影响进行了论述，结论营改增单轨制势在必行，。

简介：每年1月历来是楼市销售淡季。然而据统计，今年1月天津将有下11个项目开盘或推出新房源，较去年1月涨近六成。而针对今年楼市变化，专家指出自住需求占主导、

简介：据调查，今年上半年黎平县农民现金收入出现新变化，多年来一直拉动农民快速增收的外出打工收入呈现出下降趋势，本地基础设施建设提供的就业收入和国家有关政策扶持资金成为农民增收的新龙头。今年上半年农民现金收入人均1358.1元，同比增加174.1元，增长14.7％。目前，农民增收主要特点为“三增两减”新格局。

简介：摘要在中学思想品德课教学中培养学生创新能力的关键是激发创新兴趣，营造创新氛围，增强创新意识，发展创新思维，提高创新能力。

简介：摘要人们的生活以及生产过程，因为现代化的科学技术手段，尤其是人工智能技术的普遍应用，从而极大的推动了经济等方面的稳定发展。人工智能技术作为现代化的科技手段，将其应用在电气自动化控制过程中，不仅是电气自动化控制效率提高的基础，同时也是极大减少企业资金投入的重要保证。为此，文章针对人工智能技术在电气自动化控制中的运用进行分析，具有重要的现实意义。

简介：人口平均预期寿命是衡量人口健康水平的核心指标．也是评价一个国家或地区社会经济发展水平尤其是医疗卫生技术水平的最重要的综合指标之一。随着居民生活质量和医疗卫生条件的改善．山东人口平均预期寿命进一步提高．2005年达到75．02岁．“十五”期间人均增寿1．6岁。

简介：摘要青少年在成長過程中都會問「我是誰？」，他們需要透過「尋找自我」來為自己訂下方向。心理學家透過研究「自我概念」來關注「我是誰？」的問題。本文會探討自我概念對行為的影響，影響自我概念的因素及提升自我概念的方法，讓教師透過增強青少年的自我概念，協助他們尋找自我，從而提升學習動機、減少不當行為及增加學習效能。

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