简介：摘要“理论联系实际”简称“理实”，“理实”一体化教学法是一种新的教学方法，以中等职业技术学校数控专业为探索对象，阐述了对理实一体化教学的认识，并结合课程改革对学校的教学资源在“硬件”和“软件”的配置就教学环境、师资队伍、配套教材等方面进行了一些实践与探索。

简介：城乡一体化是新时期解决“三农问题”的必由之路。也是实现小康社会的重要标志。加强农村土地流转，提高农业集约经营水平，促进农民增收，加速农业现代化进程，是推进城乡一体化的前提和基础。

简介：摘要1999年以来，由于国家高考政策的调整，引发高校的扩招并带动普通高中的火爆，使技工学校生源受到了前所未有的冲击，本应属于中职学校生源的大量中等和中等偏上的初中毕业生被普通高中抢走了。这样一来，进入技工学校的基本上只剩下中等偏下的初中毕业生了，学生的综合素质大大降低。面对这样的困境，学校如何培养适合市场需要的技校生？是每个教育者都值得思考的问题。

简介：摘要随着社会各方面的迅速发展，学校的教育理念和教育方式也要做相应的改进才能跟上社会发展的脚步。学校的教学目标由培养优秀的技术员变成优秀的操作工。目前中、高职学校正在开展“一体化教学”的教学实践改革，其主要思想是教育教学围绕着学生展开，在社会就业目标的指导下，不断增加学生的综合能力。只有不断提高社会劳动者的综合素质，才能提供高质量的产品和高标准的服务，这有利于促进社会各个阶段的快速发展。虽然“一体化教学”改革措施主要是向中、高职学校提出的，但对现在的中学计算机教学而言，也有很大的启发作用。

简介：摘要党的十八大强调要努力办好人民满意的教育，并进一步提出了推动教育事业科学发展的目标、任务和措施。近年来，武胜县在加强城乡教育一体化建设的进程中，全面落实科学发展观，积极探索，大胆实践，开拓创新，不断加强教育督导队伍建设，科学有效开展教育督导评估和教育质量监测，努力为办好人民满意的教育保驾护航。

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简介：摘要作为新建矿井，都存在着人员构成和思想认识比较复杂、技术业务相对较低等共性问题。在这种情况下，各利益主体之间的矛盾就不可避免，职工队伍会出现不稳定的情绪，为矿井和谐发展埋下了隐患。针对上述问题，新建矿井要结合实际，本着“用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，用先进的文化熏陶人”的宗旨，坚持正面宣传，狠抓舆论导向，在团结、稳定、鼓劲上做文章，强化为矿山稳定发展服务的职能，扎实开展好形势任务分析、安全管理、生产经营、稳定和谐“四大教育”，切实把职工的思想统一到矿党政的工作部署上，统一到坚决完成全年各项目标任务上，为矿井的稳步发展营造良好的舆论氛围。

简介：摘要以机电一体化专业所做的社会岗位需求调研为基础，结合社会需求、学生实际开展了机电一体化专业的教学改革实践，通过实证研究探索专业教学方法、教学内容等的改革对中职学生职业生涯规划的指导性作用。

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简介：摘要本文针对矿井设备油脂管理存在的问题现状，分析了矿井油脂管理影响因素和采取措施，建立了适合矿井实际的油脂管理制度化模式，实现了矿井设备安全、高效生产。

简介：摘要在经济全球化与会展业发展国际化的背景下，如何培养适应社会发展，能够满足国际化会展业发展要求的人才，成为会展人才培养的主要任务。北京作为中国的政治、经济和文化中心，是各种大中小型会展活动的理想地，本文将从北京地区会展业发展的特点出发，结合德国瑞文斯堡双元制大学会展专业的教学计划，进行对国际化会展人才培养模式的研究。

简介：摘要皮亚杰的建构主义理论认为，学生的学习不仅仅是依靠教师的教学，而主要是借助教材内容、教学环境、学习伙伴等因素的自我主动学习，进行知识意义的建构，基础教育阶段实施的新课改一个重要的理念即是要转变传统的教学观念。阅读是语文教学之本，没有阅读能力和阅读积累，学生的语文学习效果难以提高。与学生建立一个民主平等的师生关系，有利于教学的顺利开展。

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简介：摘要本文旨在探讨以就业为导向的职业教育立体化英语课堂教学模式，采用这种模式，可以多维度、多形式、高效、准确地呈现教学内容，从而使英语教学情景化，语言学习交际化，发挥英语教学在就业为导向的人才培养体系当中的重要作用，从而实现学生在素质、能力和知识上的全面协调发展，同时也可以提高职业英语教学的效率，英语教学效率的提高也保障了教育水平的提升，从而可以更加有效的帮助职业教育人才顺利的找到工作。

简介：摘要ESP教学是高职大学英语教学改革的方向，各个高职院校都有开设各种ESP课程。为了了解ESP课程的教学效果，对本校的ESP学生进行了问卷调查，发现ESP教学中存在的一些问题，并提出了相应的策略。

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简介：摘要江泽民同志在全国第三次教育工作会议上指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”东陈至立同志也指出“实施素质教育重点是要改变传统教育观念，改变传统的教学手段，尤其是要以培养学生的创新意识和创造精神为主。”当前，在课堂教学中仍存在着不少弊端不少教师所采用的教学方法陈旧单一，教师包办代替了学生的思考，师生之间缺少互动，造成课堂气氛沉闷，学生学习的素质能力低下，学习学科的兴趣不高等，严重地影响了教学效果和质量。为此，学生的教育不仅要及时，而且要恰当，要适合学生的生理、心理发展水平。教学模式也应当为他们升天及各种精神功能的发育成长提供条件，为后续的发展做好准备。

简介：摘要复习课要有计划性，切忌盲目性；要有整体性，切忌零碎性；要有综合性，切忌单一性；要有顺序性，切忌杂乱性；要讲练结合，切忌单纯性；要劳逸结合，切忌疲劳战；要突出重点，切忌漫无边际；要讲究新鲜趣味，切忌枯燥无味。

简介：摘要所谓“三案导学”就是老师以授课内容为单位编写的具体教学方案，其中“三案”包括预学案、研学案和巩固案；有效教学，是高中英语阅读教学中亘古不变的追求；三案教学的目的即为追求高效课堂。在高中英语阅读课教学中如何有效地设计三案教学是摆在我们英语老师面前的一个话题。本文以一节阅读课设计的实践，对于有效教学展开反思和探索，期待在探索中得到提升。

简介：摘要新课程改革的关键在于课堂效率，在课堂教学中要体现学生的主体作用，利用好课堂导入，学生自学，课题研究，巩固检测等环节充分引导学生把握教材知识，锻炼学生能力，提高历史课堂的有效性。