简介:随着教育事业的快速发展,语文教育作为最基础的学科之一,也越来越受到各方面的关注。对于初中阶段的学生来说语文教学是一门非常重要的学科,而语文阅读教学在整个语文教学的过程中更是占有大部分的比重。但是就目前的初中语文阅读教学的现状而言,由于语文教学传统观念根深蒂固,与新的语文改革来势汹汹发生矛盾冲突等各方面的原因,初中语文阅读教学存在着一些不可忽视的问题,必须加以指正,并改进,才能使初中语文阅读教学得以突破教学瓶颈,真正使学生学有所获,取得实质性的阅读能力的提升。本文主要从教师和学生两方面入手,通过在他们身上分别出现的问题进行深入的分析探究,寻求更加广泛的解决策略及办法,从而更加有效地提高初中语文阅读教学的水平。