简介：摘要加强农业科技人才队伍建设，大力培训农村实用人才。按照农业科技用人规律和基本需求，分别构建国家高层次农业科研人才培养基地、高水平科研骨干培养基地、高水平科研辅助人员培养基地和高水平科研管理人才培养基地，加快构建、科学培养科技创新人才和团队。

简介：摘要目前社会上出现一些现象，人们购买物品时不在仅仅是按照自己的真实需要而购买，炫富、奢侈的风气盛行，广告在这其中起到了一定的作用，随着现代社会广告的发展，广告对消费异化的影响越来越深。广告影响人们的消费心理，单一追求经济效益为目的，带来消费异化，广告的宣传潜移默化的影响着人们对需求的定义，长此以往影响人们的消费行为。本文旨在简单分析广告与消费异化的关系。

简介：摘要现代教育首要的基本特征是培养全面发展的个人，教育与生产劳动相结合是现代教育培养人的基本方法论。用历史的、社会的、实践的观点观察分析中国现代教育的发展问题，才能正确把握现代教育发展的方向。

简介：摘要从多方面培养并重视学生的创新能力，创造和谐的教学氛围，激发学生的创新意识，爱护学生的兴趣和好奇心，加强学生手脑并用，发挥学生的创造能力，鼓励学生发散求异，发展创新思维。

简介：摘要经过30多年的改革开放，苏南地区在全面小康的基础上，已进入率先基本实现现代化阶段。在现代化进程中，人既是实践主体，也是终极目的。没有人的现代化，基本实现现代化就无从谈起。苏南地区虽在促进人的全面发展、实现人的现代化方面取得了重要进展，但与人的现代化要求相比还存在不小差距，需要采取进一步的配套措施加以推进。

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简介：摘要中华民族从原始社会开始，就与鱼结下了不解之缘。鱼形纹饰充满了原创生机，鱼形纹饰是先民们在理想主义和浪漫主义思想的指导下通过象征的手法来表现美好生活的一种艺术表达样式。本文针对鱼形纹饰在现代装饰中的应用展开几点论述。

简介：摘要文化馆是向广大人民群众传播积极文化生活的重要阵地，在当今社会，随着人民群众艺术需求的不断提高，艺术活动对生活的积极作用也日益增强。因此，文化馆要在为人民服务的宗旨下，结合当今社会发展，与时俱进，开拓创新，完善和丰富各类艺术传播方式，将社会主义现代文化建设推向新高度。

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简介：摘要数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科，数学作为一门锻炼学生思维的基础学科，在整个的学校教育中有着举足轻重的作用，数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提，学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键，培养学生良好的思维习惯是发展学生创新能力的根本。所以在数学教学中开展创新教育的具有重要意义。

简介：摘要教育理念决定教学质量，如何在教育中贯穿着一种正确的教育理念，就是本文所要论述的，即教会孩子如何爱世界，给学生一份积极的情绪，在教学中激发学生的荣誉感。

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简介：摘要新的教学理念要求师生在观念上有新的认识，在方法上有切实的转变，在效果上有显著的提高。

简介：审美现代性的超感性特质，形成了“感性”与“理性”在对立中融结的格局，并随历史发展。这种两极融结，不仅在“主客之间”展开，还在“主体”的内部、“客体”的内部生发。“大众文化”作为审美现代性的产物，与传统“精英文化”的竞生性对生，显示了双方由竞争到相互融结，既保持独立而又相互渗透的共生规律。大众文化审美职能的削衡和集体无意识的共鸣，都显示出感性和理性中和发展的机理。感性与理性的对立性“融结”与升华，显示了审美现代性的发展规程与进入生态文明时代的可能。

简介：摘要据调查，在语文学习过程中有71％的学生因为作业而伤脑筋，有36％的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文老师最大的希望。我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习又有趣，而且具有一定挑战性的作业呢？作为语文老师的我，开始了这方面的探索，我把它称作“作业的变奏”积极引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，形式上追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，形成了“以自主学习为主线、以人文互动为主体”的作业设计与指导策略。

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简介：摘要小学语文学科是一门蕴含创新能力和思维能力的学科，因而如何做到课堂教学创新，打破传统教学模式显得尤为重要。本文结合了当前小学语文教学在创新方面存在的不足，从更新教学理念、创新教学方法和创新教学思路三方面提出了相关的建议。

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简介：摘要与普通教育的培养目标相比，中职教育重在培养学生的专业技术能力和实践能力，向社会输送具有专业特色的应用型和技能型一线专业人才。中职院校中机械类课程的教学内容所涉及的知识面广，受学习能力和基础知识的限制，中职学生学习起来比较困难，传统的填鸭式教学法已经不能适应学生的学习和发展需要，所以中职机械教学的创新势在必行。本文针对目前中职机械的教学现状，探讨了提高教学效率的创新办法。