简介:摘要本文通过以下几个方对电控汽车进行维修时应综合分析判断的同时,还要利用传统诊断结合汽车故障的现象来寻找故障部位。并且及时对汽车发动机进行相应的维修及保养。
简介:摘要:设计性实验是培养学生独立设计实验能力和创新能力的重要途径,文中在介绍三种控制电路的基础上,提出实验设计要求,详细介绍电动机正反转控制电路设计的实验过程。教学实践证明,设计性实验能有效地提高学生的综合设计能力和创新能力。关键词:电动机设计性实验创新思维中图分类号:TM343+.3电工学是一门实践性较强的技术基础课,在电工学实验课中必须有设计性实验环节。实验设计的成果是理论与实际相结合的产物,是对设计者理论基础与实验技能的综合检验,有利于培养学生的创新思维能力。生产中许多机械设备往往要求运动部件能向正反两个方向运动,如机床工作台的前进与后退,起重机的上升与下降等。通过改变通入电动机定子绕组的三相电源相序,电动机就可以实现正反转,现以三相异步电动机为例,做正反转控制电路的设计性实验。一、基本电路(一)主电路[1]如图1所示,主电路接触器KM1、KM2分别闭合,完成换相,实现电动机正反转。KM1、KM2不能同时闭合,否则,会造成主电路两相短路。电路用热继电器FR实现过载保护,用保险丝FU实现短路保护。(二)三种基本控制电路[2]控制电路实质是由两条并联的启动支路组成,但为了生产安全,在各支路中附加了制约触头……