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简介：摘要物理课既是一门有意思的课也是一门难讲的课，针对物理难学的问题，本文通过自身教学实践，针对性的总结出部分教学难点以及解决的办法，通过论述达到改进教学的目的，使物理课成为学生喜爱的课程。

简介：摘要德育是全面发展教育的重要组成部分，对培养适合中国特色的社会主义人才有极其重要的意义。在初中阶段对学生德育的教育应放在首要的，最重要的位置。

简介：随机波动（SV）模型是一种重要的具有隐性波动的时间序列模型。本文在对SV模型进行Cook局部影响分析的基础上，探讨方法对参数估计精度的稳健性，从而评价局部影响分析方法应用在时间序列模型的优劣。

简介：摘要多级离心泵具有高效、易实现自动控制等优点，是目前油田生产的主要设备之一，在修理的过程中，我们可以发现高压离心注水泵的大修作业中，主要的失效原因是离心泵转子部分引起，所以转子部分故障分析对离心泵的管理及修理有着重要的意义。

简介：摘要本文从现有液压与气动系统存在的弊端出发，列举了直线电机的优点，验证了直线电机代替液压缸、气缸的可行性；从结构角度出发，介绍了直线电机的工作原理，重点介绍了直线电机的结构，详述了直线电机的边缘效应。

简介：《统计学原理》基本理论部分教学方法探微长沙大学财经系邓力《统计学原理》是财经类学生必修的一门专业基础课。它的内容主要由统计理论和统计方法两部分组成，其中，统计理论是学习掌握统计方法的基础。而“基本概念”却是统计理论中的重点。如何在不改变教材体例的前提...

简介：<正>为促进农村人口与经济社会协调发展,解决农村只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭面临的特殊困难,根据国务院办公厅转发《人口计生委财政部关于开展对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助制度试点工作的意见》,制定本方案。一、实施农村部分计划生育家庭奖励扶助制度的重大意义

简介：一、基本情况泾源县位于六盘山东麓，宁夏最南端，有宁夏“南大门”美誉。全县辖4乡3镇，109个行政村，总人口12.3万人，其中回族人口占75％；农业人口11．4万人，占总人口的92．5％。2010年国民生产总值69955万元，其中三产31786万元。泾源县部分服务业企业调查工作自2010年1月开展以来，严格执行调查方案，严格按操作规程组织实施。在具体进企业访问调查问卷时，

简介：摘要在古希腊神话中，酒神狄俄尼索斯是丰厚、享乐和放纵的象征。《法义》中柏拉图借酒会来实现对个体德性的监督和约束，酒作为教育的防护机制，在立法者培养过程中起着至关重要的作用。这些都是完成法律序曲部分的必需。

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简介：随着医药体制改革的深化，药品市场的放开，药品经营日趋繁荣活跃。但药品市场良莠不齐，假药制售、无证经营等活动严重扰乱了药品市场秩序，损害了群众利益，特别是农村药品市场存在的问题令人担忧。近日，国家统计局四川调查总队对双流县、邛崃市、宜宾县、武胜县、东坡区等县区的农村药品市场进行了走访调查，发现当前农村药品市场主要存在四个方面的问题。

简介：为解除农村计划生育家庭的后顾之忧,促进人口与计划生育事业的进一步发展,稳定低生育水平,广东省发出了.本文介绍了的主要内容和特点,以及制定和实施的意义.

简介：<正>随着社会主义市场经济不断发展,乡镇企业在国民经济中所占比重越来越大,特别是个体企业发展迅猛,如何搞好乡镇企业统计,更好地为各级党政领导进行宏观决策提供优质服务显得尤关重要。现就目前乡镇企业统计中村以下部分统计现状调查情况谈点初浅认识:

简介：邓小平科学技术思想发展了马克思主义科学技术思想,邓小平科学技术思想发展了马克思主义科学技术思想的机理,邓小平科学技术思想是邓小平理论发展马克思主义的一个缩影

简介：统计人员持证上岗工作是加强统计队伍建设的一项重要的基础性工作,2002年全国培训人数超过了11万人次。目前,全国实际取得统计证的人员已达100万人。其中,河北省累计颁发证书11万人、北京市8万人、广东省7.6万人、安徽省6.2万人、四川省4.6万人……。上述可喜成绩的取得,是各级政府统计部门和统计教育工作者不断进取、开拓创新、真抓实

简介：淮河流域安徽省部分是安徽省人口最密集和耕地率最高的地区．从经济结构上看．该地区工业基础薄弱。仍以农业经济为主。发展县域经济是解决“三农”问题的新的切入点．承担着全面推进小康建设的重要任务。本文通过主成分分析对淮河流域安徽省部分31县（市）的经济竞争力进行综合评价．从主成分上分析各县（市）竞争力形成的原因．并给出了政策建议。

简介：探讨了部分线性回归模型当非参数分量受到单调条件限制时的估计问题,利用惩罚局部线性核估计方法给出参数分量与非参数分量αRLS、gRLS的估计,并进一步研究了^αRLS及^gRLS的渐进性质,结果表明：新得到的非参数约束条件下的估计是a.s.收敛的,并且保证了单调性和边界点适应性。将问题推广到一般情况,探讨了部分线性回归模型当非参数分量受到高阶导数约束时,参数分量的估计^αRLS。