简介：摘要;教师培训，应让教师学会评课。什么是评课，评课即教学评议，是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课的过程是对课堂教学透彻地分析和总结的过程，它可以促进和推动教学研究的深入发展。通过评课，同事之间可以相互学习，相互促进；通过评课，可以帮助教师总结先进的教学经验，明确努力的方向，从而提高教育教学水平，促使教师更有效地进行教学。

简介：为了满足各个投资者不同的风险收益偏好，现今金融市场上的金融衍生产品越来越多。各种不同的金融衍生工具可以被用来套期保值、投机、套利等，从而使投资者达到财产保值增值的目的。而人民币的NDF正是这样一种衍生工具。

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简介：摘要：实施职业学校素质教育的先决条件和有效保障是教师素质的提高。教师的发展问题已经成为职业教育普遍重视的战略性课题，教师发展的关键阶段是教师在职发展阶段，在职教师的继续教育是教师发展这个整体性课题的重要环节。关键词：职业学校教师充电素质提高一、教师充电的必然性当代职业教育理论在教育研究中提出来了“教师发展”这样一个概念，根据这一概念，教师的发展可分为三个阶段。第一阶段：前期发展阶段，指进入高等院校之前耳濡目染的学习体验；第二阶段：基础发展阶段，指他们在高等院校接受专业教育阶段，这是他们为从教工作做准备的最重要的阶段，他们学习了大量的专业知识、技能及相关的教育心理学知识；第三阶段，持续发展阶段，这是指教师毕业之后开始从教的全部发展过程。这一阶段将决定他们教学水平的高低，教学科研能力的强弱。如果前面那两个都是准备阶段的话，这一阶段的持续发展对教师素质的提高将起着决定性作用，教师在从教一段时间后进行充电及至再充电在推动我国职业教育水平的整体提高方面起着不可估量的作用……

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简介：贯彻《教师法》，加强教师的培养任用工作汪春燕《教育法》是我国教育的根本大法，是教育工作的母法，《教师法》是母法中的一个主要组成部分。《教育法》和《教师法》的贯彻实施，是中国教育史上的一件大事，是我国人民生活中的一件大事。《教育法》和《教师法》来之不易...

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简介：众所周知，青年教师的培育是中国教育系统壮大以及学校组织可持续发展的重要途径。建立并强化青年教师的培育机制，进而促使青年教师队伍思想觉悟、执教水平的提高，可以说是当前教育系统的重要课题。基于此，本文将通过对青年教师的专业标准进行初步分析，进而对建立教师分层标准，实行教师有批次、有梯度、有侧重的培养制度提供相应的建议，以期为更好地促进青年教师的发展提供有价值的参考和借鉴。

简介：找到了一条充分发挥人民群众创造历史的伟大作用和实现人民根本利益的新途径　　邓小平认为,进而使阶级斗争成为了发挥人民群众建设社会主义的作用和实现人民根本利益的主要途径　　如前所述,认识的差异使两位领袖有了对发挥人民群众创造历史的作用以及实现人民根本利益道路的不同选择　　尽管毛泽东、邓小平都遵循了马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理

简介：汇率作为一个国家进行国际往来的重要的综合性指针，它的变动影响对外贸易，它是调节一国贸易收支的重要杠杆。本文通过对编制汇率指数的各种方法进行深入具体的比较，剖析了各种方法在理论上的优劣性和实际操作的可行性，选择采用加权几何平均法作为编制人民币有效汇率指数的基本方法。

简介：摘要本文论证了教师的人格对学生产生的影响与作用。因此教师必须努力提高自身的思想品德修养，以自己的人格力量给学生营造一个深层次的育人环境。

简介：摘要社会、家长对教育的要求越来越高，而作为教育主要实施者——教师，心理压力过大已经成为普遍现象。这势必影响学生的健康成长。健全的法律、宽松的工作环境、心里健康教育讲座、倾诉、情绪宣泄室、教师成长工作坊能有效缓解教师心理问题。

简介：摘要改革教育，提高教育教学质量，人们多致力于设法增加教育投入、改革教材、提高师资学历、增加教学设施、改善管理机制等等有形的显性因素，而常常容易忽视另一种无形的然而在全部教育教学过程中无时无刻不起作用的隐性因素，这就是教师威信。

简介：摘要纵观古今中外的教育发展历史，一切有作为的教育家和教师都具有创造能力和创造性实诚劳动。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的总体要求，教师不但要让学生具有创造能力，教师本身更应具有创造能力。

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