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提高教师反思实效增强教师学习能力

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DOI odw90n0v4k/4169980

作者荆桂秋

机构地区荆桂秋（哈尔滨师范大学幼儿园，黑龙江哈尔滨150000）

出处《赤子》 2009年20期

关键词教师学习能力反思

分类 [社会学][]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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