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34 个结果
  • 简介:在工程教育专业认真背景下,测绘工程专业实践教学具有很大的进化模式,结合测绘工程专业实践教学的具体情况,探索测绘工程专业实践教学的新模式,对测绘工程专业实践教学模式中存在的问题进行分析。

  • 标签: 工程教育认证 测绘工程专业 实践教学 实践教学评价体系
  • 简介:近年来,学理界对教师专业化标志的讨论已有不少,但由于时代不同、视角不一,人们对其认识和理解也有差异。本文试图站在新时代背景下,从内在标准和外在要求两个维度对教师专业化的标志作系统、客观、理性的剖析,进一步探究教师专业化的准专业现实即教师专业化形成的实际障碍,以期对教师专业化发展的要求提供更为完善的指标体系。

  • 标签: 业务特征 社会属性 准专业现实 专业化标志
  • 简介:建立有效的英语小组合作学习非常重要,让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来,进而促使小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,使学生在互补促进中共同提高,及时体验到成功的快乐和集体荣誉感,有利于人格和心理的健康成长,有利于提高学生学习的效率,提高英语教学的质量。

  • 标签: 合作学习 合理分工 合作过程 合理评价 学习内容
  • 简介:伴随着民航业的高速发展,各家航空公司由于不断扩张,开始产生激烈的竞争,这就对空中乘务职员的人文素养也提出了更高的要求。这篇论文从空中乘务专业学生特征和相关培育内容进行阐述研究,提出了加强人文素养培育的重要性,并在人才培养策略的计划和进行中建立起相应的具有专业特色的人文培育系统与体系。

  • 标签: 空中乘务专业,人文素养 培育 措施
  • 简介:伴随着民航业的高速发展,各家航空公司由于不断扩张,开始产生激烈的竞争,这就对空中乘务职员的人文素养也提出了更高的要求。这篇论文从空中乘务专业学生特征和相关培育内容进行阐述研究,提出了加强人文素养培育的重要性,并在人才培养策略的计划和进行中建立起相应的具有专业特色的人文培育系统与体系。

  • 标签: 空中乘务专业,人文素养 培育 措施
  • 简介:所谓专业化指的是普通的职业经过长期的发展而成长成为一种专门职业的过程。这种专业化的完成是伴随着专业标准的确立,专业地位的获得,从业人员的专门化和职业声望的提升而实现的。中职是我国社会人才的培养基地,而班主任是中职学校班级管理的主力,是促进学生全面发展的主力人员。但是近年来,在中职院校,不愿意做班主任,害怕做班主任已经成为了绝大多数教师的困扰。本文主要从中职学校班主任专业化发展中的问题入手,探讨中职班主任突破专业化发展的瓶颈的策略。

  • 标签: 中职院校 专业化 成长
  • 简介:初中政治课程是培养学生形成正确价值观和良好思想品德的基础途径,也是学生了解时事政治的重要渠道。新课改背景下的教育观要求教师的教学实践应从教会学生知识转变为引导学生学会学习,帮助学生形成“自主,合作,探究”的新型学习模式,教学关注点也应从知识的掌握结果向过程中学习能力的提升过渡。本文主要阐述对初中政治课堂上培养学生自主学习新模式的认识和具体教学实践的原则心得。

  • 标签: 初中政治 自主 合作 探究 学习模式
  • 简介:教育技术学是现代教育学成果的体现,将教学技术渗透在教学过程中,可以更好的改变教学模式,解决在教育过程中所面临的问题,促进教学活动更好的开展。教育技术学专业作为一个新兴专业,在众多专业中体现出独有的魅力与优势。教育技术学专业主要通过教育技术知识与教育理论,专门培养具有教学技术的专业性人才,培养专业的人才才能更好的满足社会发展的需要。教育技术作为教育活动的重要组成部分,在教学活动中有着关键性的作用。本文主要以教学技术学专业为切入点,浅谈教育技术学专业发展面临的问题和对策。

  • 标签: 教育技术学专业 发展 问题及措施
  • 简介:由于国民收入的不断增长,人们选择民航作为出行方式比率开始逐年增加。空乘人员的服务意识更加成为人们衡量航空公司服务质量的主要标志,所以空乘专业学生服务意识已经是航空公司企业的品牌形象。当前如何提高空乘专业学生服务意识,增加服务意识培养,已经成为众多空乘院校的重要研究课题。这篇论文就针对空乘专业学生服务意识培养途径进行研究,帮助各个院校实现学生服务意识培养体系。

  • 标签: 空乘专业 学生 服务意识 培养
  • 简介:随着教育体制改革的不断深化,学生逐渐成为课堂教学的主体,教师的教学角色从传授者转变为引导者。这就要求教师在教学过程中以学生的实际需求出发,利用有效的教学手段培养学生的自主学习能力与创新思维能力,如今,合作学习模式的推广为教师的教学活动提供了新的途径,所以本研究以文献资料法与内容分析法为研究方法,分析合作学习在初中美术教学中的应用。

  • 标签: 初中美术 合作学习 应用探究
  • 简介:空乘专业的学生与其他航空专业学生不同,在今后就业后,进入工作岗位时将代表整个航空公司的形象,需要与乘客面对面直接交流,所以现代礼仪与形体训练是重要的学习科目。这篇论文研究现代礼仪与形体训练对学生素质的影响,希望能够帮助空乘专业学生以及培养院校加强对这方面的重视,学习好相关学科。

  • 标签: 现代礼仪 形体训练 空乘专业 学生素质 影响
  • 简介:近些年,教育问题不断突出,尤其对高职院校的建设和讨论一直处于风口浪尖,在行业内,对于高职院校的学科建设,一直讨论不休。随着动漫业的发展,高职动漫设计与制作专业近几年新兴的一门学科,对于这种新兴专业的建设能否更适宜职业需求,引起了很多学子和家长们的关注。本文作者身为高职院校的教育工作者,根据自身的多年工作经验,对职业导向下的高职动漫设计与制作专业,结合社会实际需求,从自身角度出发对此专业展开研究和分析,希望能够对今后的院校发展和专业建设给予一定的帮助。

  • 标签: 高职 动漫专业 专业发展
  • 简介:高职学前教育专业学生的舞蹈兴趣培养,是促进学生学习舞蹈课程的关键所在。要提高学生的舞蹈学习成绩,首要任务就是培养学生学习舞蹈的兴趣。激发起了学习舞蹈的兴趣,将对学前教育专业学生的终身舞蹈实践和发展,奠定良好的基础。

  • 标签: 舞蹈 学习兴趣 学前教育
  • 简介:应试教育背景下,高中生对数学的学习普遍存在学习方法呆板的问题,具体表现为对数学概念死记硬背,只会套用公式做题,忽视了对数学概念的深入思考。这导致高考学生只会机械式做题却难以在最基本的层面上举一反三。为此,本文通过调查文献,首先从应试教育下数学概念的学习现状出发,阐述了数学概念及高中生数学概念学习的重要性,分析了影响数学概念学习的因素,详细论述高中生数学概念学习的方式方法,并给高中生数学概念学习提出了相关建议。旨在为高中生指明正确的数学概念学习方式,以提高高中生数学概念学习的兴趣,增强数学学习的思维能力。

  • 标签: 应试教育 高中生 数学概念
  • 简介:“现代学徒制”的提出是我国职业教育发展的一场变革,本文首先回顾了“现代学徒制”的发展历程,接着提出在“现代学徒制”背景下校企合作的内涵。通过分析指出地方高职院校在“现代学徒制”背景下开展校企合作中存在的诸多问题,在此基础上提出地方高职院校开展“现代学徒制”的可行性路径探索。

  • 标签: 现代学徒制 校企合作 地方高职院校
  • 简介:家校合作是现代学校教育体系的重要组成部分,其发展现状和最新动态受到教育界长期热切的关注。家庭和学校是家校合作的两个重要环节,而少数民族地区当前的普遍情况为,学校教育较为完善而家庭教育普遍缺失。家长认为学生的教育责任在学校而不在家庭,因此少数民族地区要实行家校合作必须加强学生的家庭教育,从而形成家庭教育和学校教育双管齐下、齐头并进的局面,进而达到提升学生的教育水平和改善少数民族地区教育现状的目的。

  • 标签: 少数民族 地区教育 家校合作 教学方式
  • 简介:经济的迅速发展和知识经济时代的到来对我国广告学的人才培养提出了更高的要求。在新的时期,对广告学专业课程构建环节的教学进行改革势在必行。针对当代高职广告学专业课程构建改革的现状,本文对其中存在的问题加以具体分析,并提出具体策略加强广告学专业课程构建的改革。

  • 标签: 广告学专业 课程构建 教学改革
  • 作者: 王椤兰
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-11-21
  • 出处:《青年生活》 2018年第11期
  • 机构:【摘要】二战以来,随着民航运输业的日新月异,我国航空业的发展也可谓一日千里。国内各大民用机场的建设越来越国际化、先进化、智能化,我国自主研发的国产大飞机C919惊世亮相,这些都意味着我国民航运输的迅猛发展。市场需求带动人才的培养,课程的优化。在这样的大背景之下就给一些航空类高职院校即带来了契机又带来了挑战。目前,高职院校的航空服务专业成为了越来越热门的学科,因为现在交通运输的发展,大量的航空建设也预示着需要一大批优秀的航空服务人员,所以积极探究航空服务专业学生部分课程的建设学习是非常重要的。
  • 简介:法学又称法律学,是一门历史古老又内容丰富的学科,现在社会看来,法学在高中生的专业报考中是一门报考很火爆,但是就业率很低的一门专业,造成这种现象的原因有很多,不但有社会环境的因素,也有法学在学校教育中存在的一些问题,但是随着社会的不断发展,法学专业的大环境也处于一个不断完善和发展的过程。高中生在报考法学专业时,首先需要明确报考之后对于自己以后的一个学习生涯的目标规划。

  • 标签: 学习 规划
  • 简介:堪培拉大学是澳大利亚就业率最高的高校之一,其职业化育人一直颇受好评。浙江同济科技职业学院工程造价专业近十年的发展,在取得诸多成绩的同时,也存在一些亟待解决的问题。通过对堪培拉大学工料测量专业人才培养模式的考察和学习,汲取其长,为学院工程造价专业的发展提供借鉴。

  • 标签: 堪培拉大学 人才培养模式 工料测量 工程造价