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  • 简介:摘要“延安”在中华儿女的字典中是一个经久不衰,历久弥新的深刻烙印。它代表的不仅是一个革命崛起的圣地,更是一个为新中国的诞生挥洒热血的圣地。不仅是革命武装力量扩充的摇篮,更是党政建设的力量之源,精神支柱。在延安时期党的建设理念与核心价值,是历史留给我们的宝贵精神财富,它包括了实事求是的思想路线的确立、民主政治建设、党风建设、延安精神等。立足现在,延安时期的核心价值理念充分起到了“让历史告诉现在,让历史启迪未来”的作用,即使是在新的历史条件下,它也仍具有巨大的感召力、凝聚力和蓬勃的生机,并且在中国伟大的社会主义建设中熠熠生辉。

  • 标签: 延安时期 中国共产党 核心价值 现实启示
  • 简介:在新的历史条件下,现代文学研究界应该重返延安文学场域,力求对延安文学有所全新的理解.对“延安文学”的命名、延安文学的性质以及延安文学的复杂性进行了重新探讨.认为:“延安文学”的命名可以追溯到延安时期;“党的文学”构成了后期延安文学的性质,它既是一种文学观念,也是一种文学形态;新的延安文学研究应该直面与重写延安文学的复杂性.

  • 标签: 延安文学 党的文学 复杂性 国家的文学
  • 简介:摘要延安既是历史名城又是红色革命纪念城市,历史遗迹、革命旧址数量众多。在这个以发展经济为主的时代,保护历史名城至关重要,保护得好经济、文化双丰收,保护不好一损俱损。旅游业是所谓的绿色产业,旅游搞好了不仅带动了经济,而且无形中宣传了城市,相辅相承,还会带动地方其它产业,一举几得。

  • 标签: 延安 名城 旅游 发展
  • 简介:延安文学的现代化问题,是与其民族化、大众化实践密不可分的.整风前,延安文人对五四新文学、西方文学基本上持开放态度,这至少说明,以欧美现代化的尺度整体否定延安文学的现代化追求,是不完全符合历史实际的;整风后,延安文学在文学资源的借鉴上,出现了独尊传统文艺、特别是民间文艺的偏差,但这并不意味着延安文学现代性的丧失,后期延安的民族化、大众化实践,正是通过严格区分两种民族文化,以及以旧形式传播新思想的方式,来坚持其有别于欧美现代化传统的现代化价值取向的.

  • 标签: 延安文学 民族化 大众化 现代性 文学资源
  • 简介:摘要佛教是贵州文化一重要组成部分,欲了解贵州社会生活之全貌,我们就需对贵州佛教做一深入、系统之探究,以便我们更好的了解贵州文化与佛教文化之间的紧密关系。在贵州佛教的发展历程中,明清两代是贵州佛教繁荣鼎盛期,对此时段贵州佛教的探究,在整个贵州佛教研究中占有极重要的位置。

  • 标签: 贵州佛教 明清 繁荣鼎盛
  • 简介:民国时期的西藏地位刍议喜饶尼玛西藏地方是中国的一部分,尤其自13世纪元朝中央政府在西藏派官设治、清点户口,设立驿站、划分十三万户……西藏与祖国的关系更加紧密;明朝实行“多封众建”,继续元与西藏的领属关系;清朝中央政府则进一步加强对西藏的管理,派出驻藏...

  • 标签: 西藏 民国时期 国民政府 十三世达赖喇嘛 中央政府 《中华民国临时约法》
  • 简介:摘要面对新形势、新环境给学校教育带来的新情况、新问题,如何创设适应时代和社会发展的德育教育是我们认真研究的课题。

  • 标签: 新时期 心理素质 德育
  • 简介:摘要肯尼迪政府时期,美国对缅甸的政策显得无力。这时期美国对缅甸的援助只停留在了军事领域。后来美国开始强调加强缅甸对美国政策意图的理解,但是受缅甸自身外交政策及中国的影响,美国没有形成对缅甸有效的政策。

  • 标签: 肯尼迪政府 缅甸政策 中国
  • 简介:清代满语国际传播的原因主要基于满族政治上的统治地位、基督教现实的传教需要以及满语自身类型上的特点;西欧与俄国的满语学习都曾经历过“教士”与“学院”两个阶段,朝鲜半岛“司译院”则设立了专门的“女真厅”来培养满语人才;清代满语的国际传播也通过“满译汉籍”促进了传统儒家文化在欧洲的传播。

  • 标签: 清代 满语 国际传播 传教 教材
  • 简介:摘要在现阶段,我们一直提出了以人为本的管理理念,也一直提倡一人为本的管理方式,但是在实际实践的过程中大多数还是沿用了以前的管理模式,注重管制和灌输,要求每个学生都顺从听话。对学生的个性这块的发展却没有得到重视,这也造成了许多大学生的全面性得不到发展,导致了发展全面人才目标与现在的当前的培养方式出现矛盾,客观上阻碍了全面人才教育的推行。要改变传统的教育模式和学生管理理念,必须正确认识现在学生工作的变化,只有认识到位了,才能措施到位、工作到位。

  • 标签: 新时期 大学生 管理理念