简介:高职院校英语教学改革必须围绕高职教学目标,形成自己的特色.实施教学目标管理战略,进行全面质量管理,是发展高职院校英语教学改革的有效途径.
简介:《计算机应用基础》分层次教学的改革实践,旨在找到一种适应现有教学条件的有效的分层次教学操作方法,以实施针对性教学,真正体现"因材施教"的教学理念。
简介:高职沟通能力培养课程若要改变目前尴尬局面、取得良好教学效果,须从课程内容、教学模式、评价体系3方面着手进行改革;即以项目为载体、设计强化学生职业能力的课程内容,以任务为驱动、探索职业活动导向的教学模式,以能力为本位、实施注重过程的多元评价体系。
简介:“双证制”的实施是高职教育教学改革的重要举措,把“双证制”作为教学改革的突破口,将国家职业资格标准融入相关课程教学内容,以技能和岗位能力培养为主线构建实践教学目标体系,并以就业为导向,“双证融通,学做合一”,推行实战化教学,创新人才培养模式。
简介:"纺织材料学"是纺织类相关专业的基础性专业课,该课程的教学效果直接影响后续课程的学习,但传统的教学方法不能很好地调动学生的学习兴趣。在建构主义理论指导下对"纺织材料学"课程进行教学模式改革,将建构主义与"纺织材料学"课程教学相融合,能提高课程的教学质量,促进纺织工程类创新实用型人才的培养。
简介:立足于加强高职院校思想政治理论课实践教学改革的重要性,对目前思政课实践教学存在的问题及原因进行了分析,从实践教学氛围的构建,教学内容、方法、模式的改革与创新,教师素养的提升,保障措施的提供,评价及考核机制的规范等方面,探讨了高职院校思想政治理论课实践教学改革的路径。
简介:从《中外服装史》教学存在的问题入手,提出了教学改革的策略。并以明代成人礼为案例,依据服装历史准备服装和剧本,通过具体实践表演完成教学任务,让学生在实践的过程中全面认识和了解明代的服装制度、款式、纹样、色彩等,更深刻地领会中华民族文化礼仪习俗。
简介:信息化教学可以克服"导游基础"课教学内容繁杂与教学时间有限、学生学习兴趣不高与应用型人才培养目标之间的矛盾等,是传统教学的有益补充,也是改变课堂教学关系、不断优化教学设计、解决实地实训困难的重要途径。以"故宫之旅"情境为例介绍"导游基础"课程信息化教学改革的实施举措。
简介:
简介:结合高职展示设计专业《透视与手绘》课程信息化教学改革实例,剖析传统课程教学存在的困境,并针对性地探究信息化教学设计和具体手段运用,以优化课程内容,提高教学效率,为高职艺术设计类课程的信息化教学创新改革之路提供参考案例与建议。
简介:改革实践教学,强化实践性教学环节,是体现高职教育特色的重要手段。本文对高职染整专业实验课程的设立,实验、实习体系的构建以及毕业设计的内容和形式的改革等进行了探索,介绍了改革中所采取的具体措施。
简介:通过对各项指标正常的小麦进行大量粉质拉伸试验数据分析,可以得出,新小麦的熟化期实际上是小麦外层的一个熟化过程,小麦麦芯的熟化期几乎为零.因此小麦的容重越高,外层占比越小,其熟化期越短;小麦的容重越低,外层占比越大,其熟化期越长.容重特别低的小麦,其熟化期时间是普通小麦的2倍或者2倍以上.
简介:本刊:CBB2018展会上,新美星带来哪些新方案。王涛:我们展示了无菌吹灌旋解决方案、智能柔性搬运解决方案、智能零售解决方案,为海内外观众带来了一波惊艳的可触摸的智能,展现了食品饮料智能工厂的匠心气韵,开启了新美星液态产品生产、包装、仓储、售卖的全程服务。展会上,新美星集大成地重磅推出了国内第一台48000瓶/时干式无菌吹灌旋一体机,众多业界人士纷纷给予了高度评价.
简介:蒙牛的发展一直处于国人的高度聚焦之下,一方面是曾经火箭般的发展速度,另一方面也是因为其戏剧般的归入中粮麾下。虽然蒙牛初始创业之初就称伊利为老大哥,但我们都不难发现蒙牛的雄心壮志,而十多年过去了,两大乳业巨头都几经沉浮,但蒙牛似乎一直屈居行业第二,距离也似乎越来越远。
简介:据《IntDyer》报导.德司达和汽巴近来推出了用于羊毛的新染料新助剂.
简介:课题教学是当前设计教学改革的前沿和热点问题。从课程教学转变为课题教学,符合教学规律,顺应时代发展,具有设计学科的教学特点。综合院校设计专业的课题教学,要求教师转换角色,区分不同课程类型,遵循课题设计的原则,将教学内容的原理、规则、方法等知识要素,演绎为可供教学实施的具有可操作性的课题,并建立全新的教学评价方法。
简介:托福考试的信度和效度世界认可。近年来,我国每年三四万考生参加托福考试,考生中有学生也有企业职工,托福考试还催生出众多的考试培训机构。为满足各利益相关者对英语学习的需要,借鉴托福考试的一些理念和做法,我国英语教学改革可从分类教学、创新管理,结合学术、注重应用等方面入手,而英语考试改革则可以从考试形式和考试内容两方面入手。
简介:课程和教学内容体系改革是高职高专教学改革的重点和难点.高职高专课程和教学内容体系改革,必须以转变教育思想和教育观念为先导,必须走现代化、信息化和国际化的道路,必须重点突出多样性、综合性、基础性、应用性和实践性,必须更新教学方法和教学手段,必须抓紧抓好教材建设,必须建立健全科学实用的评估体系和评估机制.只有这样,改革的目标才能彻底实现.
简介:很多经销商都有这样的感慨:企业的老产品越卖越没有利润,变成了厂家的搬运工,新产品推广成功率又很低,常常伴随着滞销压库,利润更是无从谈起,这让经销商苦恼不已。
简介:目前,对我国绝大多数厂矿企事业单位来说,温度控制设备——控温柜多数是交流接触器式的连续调节。这种通断式的断续调节方式存在很大弊端,不少单位对其进行了技术改造,即将原来使用的控温柜弃掉,重新安装了带PID调节仪表的控温设备。我认为这种连续调节的控温柜不可取,
高职院校英语教学改革初探
《计算机应用基础》分层次教学改革
高职学生沟通能力培养课程教学改革探索
高职教育“双证制”与教学改革接轨的研究
建构主义视角下“纺织材料学”课程教学改革
高职院校思想政治理论课实践教学改革探索
高校《中外服装史》的教学改革与探讨——以明代成人礼情境教学为例
“导游基础”课程的信息化教学改革——以江苏工程职业技术学院为例
立足脚下寻新路 抬头更有万重天—试论中等职教棉花加工与经营专业教学改革
高职艺术设计类课程信息化教学改革探讨——以展示设计专业《透视与手绘》课程为例
染整专业实践教学体系的改革与构建
新小麦与新小麦粉的特点
厚积薄发的新美星
新蒙牛的慢生活
德司达、汽巴公司用于羊毛的新染料、新助剂
“课题教学”改革的“教”与“学”——以综合院校设计专业为例
托福考试对我国英语教学和考试改革的启示
高职高专课程和教学内容体系改革刍议
经销商的新活法
控温设备的新选用