简介：

简介：  【摘要】：在新课程改革的不断深入下，小学语文教育已不能只满足于单纯地进行文学知识的传授，而应把更多的精力放在培养和提高学生的科学素养上。本文从科学素养的视角出发，探讨了在小学语文教学过程中培养学生科学素养存在的问题，并提出相应的对策，发掘语文教科书中的科普素材，让学生从小就养成科学探索的精神，让学生对科学的世界充满好奇，把科学和文学相结合。从实际出发，探讨了在小学语文教学中如何有效地提高学生的科学素养，以推动基础教育的改革和发展。

简介：摘要：国企三年改革是推进国有经济布局优化和结构调整，增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力的战略举措，是推动中央企业高质量发展迈向世界一流的关键举措，也是开启全面建设中国特色社会主义现代化国家新征程的重要举措。

简介：摘要：随着科技发展的日新月异，进入21世纪后，自动驾驶技术开始逐步发展。传统车企、新势力车企、互联网巨头纷纷涉足，力求争得一席之地。同时，资本的大量涌入也为自动驾驶的发展提速，多个国家政府更是将自动驾驶上升到了国家战略层面，发展自动驾驶势在必行。L3级别自动驾驶量产车已经进行准入路试，自动驾驶市场的商业化行为将发生巨大变化。

简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，读写结合教学在小学低年级语文教学中越来越受到重视。本文旨在探讨有效的读写结合教学策略，以提升学生的语文综合素养。通过分析读写结合的理论基础、教学现状及存在的问题，提出相应的策略与建议，为小学低年级教师提供参考，促进学生的语言能力发展。

简介：摘要：本文利用2015-2022年三亚凤凰机场的AWOS探测资料、ERA5再分析资料对机场海风日进行统计分析，三亚凤凰机场春季发生海风的频率最高；夏季次之，秋季、冬季较少，故秋末冬初易形成偏东急流使得海风环流难以形成。海风开始时间多为8-11时，结束时间约为18-20时。受西南季风影响时海风发生期间的风速变化幅度较大，各月海风最大平均风多出现在午后13-16时。夏季风影响时，海风多为西南风；冬季风影响时，海风多为东南或偏南风。春、夏季背景风风向基本与海风风向相反，秋季背景风的风向与海风风向基本一致；冬季背景风风向与海风风向有约90°的夹角。由建立的二元logistic回归模型可知低云量越少、925hPa风速越小越容易有海风。

简介：摘要：本文围绕安全生产三年治本攻坚在企业中的落地机制与创新实践展开深入探讨。通过对相关政策的解读，分析企业在安全生产方面面临的挑战，并阐述落地机制的构建要素，包括完善的安全管理制度、有效的风险防控体系、全员参与的安全文化等。同时，结合实际案例，详细介绍了企业在安全生产中的创新实践，如智能化安全监控技术的应用、安全管理模式的创新等。最后，对未来企业安全生产的发展趋势进行展望，为企业实现长治久安提供有益参考。

简介：摘要：教育改革的稳步推进，使得开放、自主、探究的教学模式以及实现学生综合能力、核心素养的有效培育成为当前课堂教学创新的重要方向。语文课程的学习是学生思维智慧启蒙、语言能力发展的重要途径，核心素养培育背景下，小学语文教学课程已经逐渐转变为教师与学生、学生与文本之间平等对话的过程，而微课在小学语文教学中的应用能够突破传统教学模式的阻碍、充分开发小学生的自主学习意识。因此，本文重点分析微课在小学语文教学中的应用策略。

简介：摘要：为了提升少数民族小学语文教学质量，提出了一系列针对性的策略。通过多样化的教师培训内容、创新的培训方式和持续的培训机制，增强教师的专业素养。课程设计上，强调融合民族文化，确保课程符合学生需求，并建立有效的评估与反馈机制。教学方法方面，倡导采用多元化策略，结合实践与互动，充分利用现代科技资源以激发学生兴趣。同时，家庭的积极参与被认为至关重要，通过加强家校沟通和营造良好的阅读环境，促进学生学习动机和文化认同。结果表明，这些综合策略有助于全面提升少数民族小学语文教学的整体质量。

简介：摘要：阅读和作文是语文教学的重点，也是语文学科不可缺少的重要组成部分，可以说阅读和作文教学的质量直接影响着整体语文教学的质量，所以在语文教学中想要提高教学质量构建高效课堂教师必须重视阅读与作文的改革，将阅读和作文教学进行结合，让学生在作文中开展阅读，在阅读中开展作文，从而形成循环渐进的教学效果，提高学生作文能力与阅读能力，达到构建核心素养的语文课堂。下面本文将对小学语文教学中阅读和作文教学有效结合的策略进行研究。

简介：摘要：国企改革是我国国有企业做大做强的有效路径，有利于实现国有资本增值和保值，有利于全面提升国有企业经济竞争力，而且有利于无限放大国有资本的功能性。国有企业经过长达三年的国企改革，成功渡过了初步探索、制度创新、纵深推进三个阶段，切实增强了国企的活力、生命力，以及提升了国有企业的经济效益。本文从国有企业改革三年行动的视角，详细分析了人力资源规划的应用意义、应用形式和应用成效，以期与相关业内人士分享及交流。

简介：摘要：项目学习法在小学语文教学中的应用可以培养学生的自主学习能力，同时使学生感受学习的过程，深入的理解、记忆所学的知识，对构建高效课堂具有重要的意义。因此在小学语文教学中教师应重视项目学习法的应用，通过科学、合理的设计项目目标激发学生的好奇心，使学生在完成项目的过程中开展学习，从而改变学生以往被动学习的现象，推动小学语文教学创新达到构建高效课堂的目的。那么怎样才能在小学语文教学中应用项目学习法呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：摘要：在信息爆炸的时代背景下，海量阅读作为一种新型的教学方式，正在逐渐改变着传统的语文教学模式。对于小学生而言，海量阅读不仅能够满足他们对知识的渴求，还能有效激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。因此，探究海量阅读在小学语文教学中的应用具有重要的现实意义。

简介：摘要：在国企改革三年行动的背景下，新能源项目管理作为国有企业转型升级的重要组成部分，逐渐成为关注的焦点。传统的管理模式缺乏灵活性，资源配置不合理，技术创新不足等问题阻碍了新能源项目的发展。本文提出通过优化管理结构、引入市场化机制和加强技术创新等策略，以提高项目实施效率、促进技术进步为目的，探讨了新能源项目管理在国企改革三年行动中的探索与实践。

简介：摘要：培养学生的文学素养和审美能力是小学语文教学的重要目标之一。文学阅读与创意表达作为发展型学习任务群中的重要组成部分，在实现这一目标方面发挥着不可或缺的作用。本文以框架式教学设计为理论基础，提出了一种以培养学生文学阅读与创意表达能力为核心的教学策略，希望为小学语文教学实践提供可借鉴的经验。

简介：摘要：起重机械设备是工业生产的重要设备，目前，全球起重机械市场规模超过2000亿美元，且每年都以10%的速度增长。全球范围内的起重机市场需求集中在亚洲、欧洲和北美三大区域，亚洲市场占据了全球起重机市场份额的一半以上。本文通过对近三年我国起重机国内企业数量和规模、产业市场需求、新产品新技术应用、出口情况等多方面数据进行分析，对未来起重机行业发展趋势进行预测。

简介：摘要：生物安全三级实验室的操作对象是对人体、动植物或环境具有高度危害性，通过直接接触或气溶胶使人传染上严重的甚至是致命疾病，或对动植物和环境具有高度危害的致病因子。因此，保证生物安全三级实验室的严密性和密封性至关重要，需要注重密封节点技术的应用。在实验室建造过程中，密封节点技术的选择，针对实验室的具体需求，选择合适的技术措施。本文从生物安全三级实验室压差与渗漏风量的关系出发，深入分析高等级生物安全实验室密封节点技术，旨在为高等级生物安全实验室的建设提供支持。

简介：摘要：随着新课程标准的不断深化，小学数学教育在培养学生数学思维、提高学习兴趣方面承担着愈加重要的角色。本文通过分析小学数学新课标的课程内容与认知要求，探讨了不同年级段的学习目标、知识点的掌握要求及其对学生认知发展的影响，并结合教学实践提出具体的教学建议，旨在为教师教学提供指导，促进学生的数学能力与综合素养的提升。

简介：摘要:我国是一个历史悠久的民族，也具备丰富的传统文化。在我国新课标政策的推动下，小学语文教学改变了传统的教学理念，在教学中对我国的传统文化高度重视，鼓励支持对于传统文化的继承和推广。

简介：摘要：利用2011年-2021年首都机场气象站风的观测资料，通过数理统计、趋势分析等方法，分析了首都机场气象站10年间风的变化特征。结果表明：首都机场10年间冬季大风日数约占全部大风日数的39%，冬季大风风向多为西北；冬季大风极值往往比不上春季或夏季，大风天气强度略逊一筹；10年间首都机场冬季大风频次整体呈下降趋势；首都机场冬季大风常见天气形势有冷锋过境、东北低压发展和动量下传。