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  • 简介:摘要:阅读是语文课堂上必不可少的环节,教师需要在课堂上教会学生阅读方法,学生通过学习,体会作者的思想,在这一过程中,学生需要理解语言文字,理解课文内容。书本是学生的良师益友,通过阅读学生可以提升理解与认知,从而得到全面发展。在语文考试中,阅读理解也是不可缺少的环节,只有在平时不断地积累阅读方法,才能在关键时刻起到重要作用。目前的教学方式还是以教师传授知识为主,忽视了培养学生阅读能力,只有打破传统阅读模式,才能通过课堂促进学生全面发展。

  • 标签: 中职语文教学 学生阅读能力 培养
  • 简介:摘要:良好的学习习惯能让学生保持良好的学习状态,获得良好的学习体验和学习效果,进而提升学生对数学的学习兴趣,这种良好的学习习惯和体验也会延伸到各门知识的学习经历中,从而促进学生形成持久的学习兴趣。良好的学习习惯在学生今后的工作、生活以及价值观的形成中会起到重要的作用。有良好学习习惯的学生更加愿意主动学习、勤奋学习,有较强的进取心,会有意识地把学习作为人生中不可缺少的部分,将来能够获得更大的发展空间。小学阶段是学生品质形成的关键时期,这个时期正确引导学生形成一个良好的学习习惯,将有利于学生的终身发展。

  • 标签: 小学生 数学学习 习惯 策略
  • 简介:摘要:数学是研究数学量、结构、空间和信息等一门学科。可以说,数学是每个人从出生到老去都无法离开的学科,就像鱼和水的关系,数学之于每个人也一样。刚出生我们都面临几斤重,身高多少厘米等,这些都是数学知识。在人类历史的发展长河中,数学的学习对每个人都发挥着不可替代的作用,数学是学习和研究现代科学技术必要的、基本的工具。数学是一切科学的基础,人类的进步需要数学的支撑,因此,学好数学至关重要。那么如何学好数学?小学数学教学对学生数学思维能力培养关系着学生未来的发展,要从小打好基础。

  • 标签: 小学数学 教学 数学思维 能力培养
  • 简介:【摘要】随着全球科技和经济的发展,英语在各行各业发挥着日益重要的作用。如今,作为全球的通用语言,英语已经成为了世界各国联系的桥梁。信息时代,学会学习,终身学习,是一项重要的人生技能。大学英语教学应当在教学中培养学生自主学习能力,使学生成为独立、自主、有效的学习者,以适应时代发展的需要。本文对自主学习内涵进行研究分析,结合教学实践,就大学生英语自主学习能力培养提出了具体措施。

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  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,旅游业逐渐繁荣了起来,与之相对应的饭店服务中的各个环节面对新的挑战,暴露出了若干问题。问题的出现主要是因为饭店服务者的能力与素质存在差异,而中职饭店服务与管理专业的学生则是饭店基层员工的主要来源,因此他们综合能力的高低直接影响着饭店的核心竞争力。笔者通过分析饭店管理专业学生在专业能力培训中各方面存在的问题,揭示了学校、饭店与学生自身的不足,提出培养中职学生职业能力的对策。

  • 标签: 饭店管理 职业能力 能力培养
  • 简介:[摘要] 本文主要针对中职机械专业学生技能创新能力培养展开论述。从学生培养目标与选拔机制及平时的教学方法等方面,深挖学科课程体系特点,优化教学资源,形成全方位的新型创新育人环境,强化对机械专业学生技能创新能力培养

  • 标签: [] 中职 机械专业 技能创新能力
  • 简介:摘要:公共图书馆对于社会公众而言具有普遍性和公益性,阅读日益成为一项全民性的知识活动,而图书馆员是将大众和图书联络起来的重要节点之一,馆员阅读能力推广工作关系到公众阅读的质量和效率。本篇文章旨在通过分析目前公共图书馆馆员阅读推广培养工作的现状,针对现状分析相关问题,最终提出解决对策,为了更好的促进公共图书馆为群众及社会提供更好地服务。

  • 标签: 公共图书馆 阅读推广能力
  • 简介:摘要:近年来,电气专业培养的人才对于促进我国电气事业的发展做出了巨大的贡献,对于相关从业人员的人才需求逐年递增,该专业越发受到大众的重视和关注,成为当前具有极佳发展前景的工程类专业。现阶段,各大院校、各大专业均在积极进行教学改革,电气专业作为一门重视实践技能并与专业理论有机结合的专业更是改革的重点对象。该专业不仅要求学生掌握理论基础知识,而且需要在实践训练的过程中不断提升个人的操作能力和创新能力。但在目前实际的教学中,仍保留着传统的重理论轻实践的教学模式,不利于调动学生学习积极性,培养学生自主思考,独立进行实际工程操作的能力。基于以上原因,在电气专业教学中加强对学生实践能力培养是教学改革的方向。

  • 标签: 电气教学 学生实践能力 培养
  • 简介:摘要:化学是一门具有实践能力非常强的学科,其中动手能力属于实践能力的范畴,学生应把自己的动手能力扩展为化学分析能力,不断转化成化学应用、实验的创新能力。化学课程教学的主要目的是培育学生的操作能力,化学在化工企业与科研部门中发挥着至关重要的作用,能够创造更多的效益,另外化学在人们日常生活中无处不在,今后社会对化学的需求越来越多。

  • 标签: 创新能力 化学实验 实践能力
  • 简介:摘要:护理专业学生是大学生中的特殊群体,创业创新逻辑思维能力的塑造对于护生实践能力的启蒙具有非常关键的现实意义。如何塑造护生的创业、创新和逻辑思维能力,成为众多高校急需思考的关键问题。文章内容在简要阐述护生创业创新逻辑思维能力培养的关键现实意义的基础上,寻找护生创业创新逻辑思维能力培养中存在的不足,并明确提出了护生创业思维和工作能力的自我创新。成功的理论基础供大家参考。

  • 标签: 护理专业学生 创新创业 能力培养
  • 简介:摘要:随着我国职业教育的发展以及国家经济结构的转型,中职生创业已经成为其就业的重要途径。加强中职园艺专业学生的创业能力培养,不仅有助于提升学生的创新意识和目标意识,还能提升学生的多方面综合能力,从而促进中职生综合素质的提升。本文将对中职园艺专业学生创业能力培养的核心内容加以探讨,并提出创业能力培养的策略,希望能够为相关职业教育工作者提供参考。

  • 标签: 中职生 园艺专业 创业能力 培养策略
  • 简介:摘要:化学是一门具有实践能力非常强的学科,其中动手能力属于实践能力的范畴,学生应把自己的动手能力扩展为化学分析能力,不断转化成化学应用、实验的创新能力。化学课程教学的主要目的是培育学生的操作能力,化学在化工企业与科研部门中发挥着至关重要的作用,能够创造更多的效益,另外化学在人们日常生活中无处不在,今后社会对化学的需求越来越多。

  • 标签: 创新能力 化学实验 实践能力
  • 简介:摘要:有资料表明,一个人一生获得的知识只有百分之十几是在学校学到的,百分之八十以上是在工作和自学中获得的。因此,我们所应当使学生掌握的,不仅仅是书本上的知识,更应当注重学生能力培养,要在课堂上激发学生对已学习知识的理解运用精神和对未知事物的好奇探索精神。未来的文盲,将不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。职业教育如何适应这个要求呢?教师在传授知识的同时,重点培养学生的自学能力,主要作用是启发、引导。教会学生如何学习,学生的主要任务是阅读、发现、总结,以产生新的领悟。如何把学习的主动权交给学生,本文就商务沟通教学做一些这方面的探讨。

  • 标签: 中职学生 课堂教学 学习主动性
  • 简介:摘要:机械设计水平直接关系生产的机械产品的性能、质量、成本以及企业的经济效益。在市场竞争愈发激烈的时代背景下,企业为了适应市场的变化需求,会不断地更新产品的设计工艺,增加产品的科技含量,以提升企业的核心竞争力。基于此,职业院校机械设计教学应该将创新能力培养纳入人才培养目标中,培养学生具有灵活的设计思维,能及时了解最先进的设计理念和设计工艺,在头脑中形成创新意识,通过实践锻炼等方式培养学生的创新能力学生在具备一定的创新能力后,才能在以后的工作岗位上适应市场变化的需求,能时刻与行业发展态势保持同步或者超前,这也是企业对机械设计人员的要求之一。

  • 标签: 机械设计 教学模式 创新能力 实践操作
  • 简介:摘要:在新课程改革日益推进的大背景下,高校的教学理念和教学模式发生了很大的变化,尤其是中职学校的变化情况具有一定的特殊性.中职学校的人才培养目标是技能型人才,具体是培养掌握理论知识和实践知识的优秀人才。

  • 标签: 中职数学教育 学生 综合职业能力 培养
  • 简介:摘要:随着现代科学技术的飞速发展和社会的不断进步,计算机作为人们生活和工作中极其重要的工具,也是中等职业教育中一门重要的基础课。同时,计算机教学不仅要求传授学科知识,还特别注重培养学生的应用能力、操作能力和创新能力,使学生充满学习兴趣,从而提高教学中的学习效果,从而进一步提高学生的综合素质。

  • 标签: 中职 计算机教学 创新能力 培养策略
  • 简介:摘要:新课程改革是促进教育事业进步的重要举措,对于教学发展具有重要意义。新课程改革对于教学要求发生了一些新转变,是对于教学内容进行合理的管控,影响着教育教学的质量。因此,教师在实践中需要进一步加强对于新课程改革的重视和注意,充分地明确自己的教学工作职责,促进自身的教学观念创新。在实际的化学教学中,教师应该要进一步加强对于化学课程新改革内容的认识和了解,注重对学生思维方式的培养,才能有效的促进学习能力提升。本文主要是针对在初中化学课程教学过程中,对于学生进行创新性思维能力培养路线,进行一些相关阐述。

  • 标签: 初中化学 创新性思维 能力培养
  • 简介:【摘要】公共图书馆作为社会公共文化体系的重要组成成分,需要从馆员阅读推广能力出发为公众提供高质量、高效率的阅读推广服务。本文从馆员阅读推广能力现状入手,分析了馆员阅读推广能力培养的核心内容,并提出了公共图书馆馆员阅读推广能力培养的若干建议。

  • 标签: 公共图书馆 馆员 阅读推广 建议
  • 简介:摘要:教师在高中数学教学过程中重视培养学生的自主学习能力,能够使学生更好地掌握相关知识点,提高学生的学习水平,还能为教育体系的发展提供方法论,促进智慧课堂的构建。高中数学教师可以通过激发学生自主学习的意识、给学生提供自主学习的空间、创新课堂教学方法、指导学生自主发展等方式,培养学生的自主学习能力

  • 标签: 高中生 数学教学 自主学习能力 培养