简介：摘要：在产学研深度融合的趋势中，人才培育模式正经历深刻的转型，以契合这种无缝衔接的发展趋势。新的教育导向强调了对学生创新精神、集体协作和跨学科知识应用能力的强化培养。然而，我国现有的人才培养体系在专业配置、课程结构以及教师队伍的专业匹配度上，似乎并未完全顺应产业界的需求，仍存在一些不协调之处。

简介：摘要：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面加强党的领导，就成为当前国有企业的重点任务，而思政工作则在加强党的领导中发挥着重要的作用。人才培养同样是国有企业工作的重要一环，特别是在知识经济时代，人才培养的重要性日益凸显，不仅可以促进人才的发展，也能以人才的发展推动国有企业的发展。对国有企业而言，思政工作与人才培养具有很强的协同性，能够相互促进。要以协同理论为指引，创新思政工作与人才培养的开展路径。

简介：摘要：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面加强党的领导，就成为当前国有企业的重点任务，而思政工作则在加强党的领导中发挥着重要的作用。人才培养同样是国有企业工作的重要一环，特别是在知识经济时代，人才培养的重要性日益凸显，不仅可以促进人才的发展，也能以人才的发展推动国有企业的发展。对国有企业而言，思政工作与人才培养具有很强的协同性，能够相互促进。要以协同理论为指引，创新思政工作与人才培养的开展路径。

简介：摘要：随着国有企业在市场经济环境中的角色逐步演变，其思想政治工作与人才培养的协同关系日益凸显。本文探讨了构建联动机制、打造专业人才队伍以及促进企业高质量发展的重要性，并详细阐述了以人为本、系统全面和持续改进的关键要点。在此基础上，提出了以主体协同、资源协同、方法协同、平台协同和考核协同为核心的协同路径，为国有企业的思政工作与人才培养提供了实施方向和方法论支持。

简介：摘要：随着人们健康意识的提升，粮油质量安全受到了前所未有的关注。在此背景下，粮油质检技术的创新成为确保食品安全、维护公共健康的关键手段。但技术创新的同时，人才队伍建设成为了制约质检体系效能提升的瓶颈。基于此，本文探讨了粮油质检技术创新与人才培养的协同发展。文章首先分析了粮油质检技术创新现状与发展趋势及质检技术创新对人才的需求与能力构建。接着，文章提出了具体的粮油质检技术创新与人才培养协同发展模式，包括产学研协同创新机制、教育教学改革与课程体系、实践实训基地建设、职业资格认证与终身学习体系等。以期推动粮油质检技术创新与人才培养的深度融合，为保障粮油质量安全、促进粮油质检健康有序发展提供有力的支撑。

简介：摘要：在企业的激烈竞争中，人才的竞争成为了决定胜负的关键因素。为了增强自身的市场竞争力，众多企业开始重视人才的培育工作，特别是创新人才的培养。他们期望通过协同培养的方式，打造出一支具备高素质和创新能力的人才队伍，以提升企业在市场上的核心竞争力。基于此，本文将以创新驱动发展战略下的企业创新人才协同培养为研究对象，首先对相关概念进行阐述，然后分析当前企业创新人才协同培养所面临问题，最后提出相应的对策和建议，旨在不断提高企业创新人才协同培养的质量，为企业的发展注入新的活力。

简介：摘要：随着新一代信息技术的快速发展，物联网创新团队在推动教育与产业深度融合中扮演着重要角色。本文以物联网应用技术专业领域创新团队共同体为例，探讨了如何通过构建协同机制、校校协同和校企协同，促进团队成员履职尽责，提升教师教科研能力，以及实现校企深度合作。

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简介：摘要：新时代新文科需要强化创新复合型财经人才培养，新一轮信息技术革命与数字经济发展需对新财经人才培养体系革新，对传统人才培养体系所呈现的课程内容陈旧、创新思维缺乏、量化分析不足、市场需求脱节、实践技能欠缺等问题进行统筹考虑，并着重探究新财经人才培养多元协同的多个着力点。本论文提出研创赛教学训六位协同的新文科新财经人才培养体系，多学科协同、多主体协同，应推进产学研协同与创新创业教育实践等，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建等，以多主体多途径构建一体化实践教学体系。

简介：摘要：该研究是在吉林建筑大学遥感应用现代产业学院建设实践的基础上，综合考虑实践教学资源、实践教学平台、实践能力内涵、实践教学环节设置等因素，充分整合应用人才培养的参与主体，即高校、企业、科研院所的有效资源，探索应用型人才培养模式的协同创新。所取得的成果，可供相关教学研究参考借鉴。

简介：摘要：沧州市积极抢抓京津冀协同发展战略机遇，扎实推动协同创新持续向纵深拓展。但客观来说，目前还面临着京津冀三地创新能力差距明显而阻碍协同创新进程、北京创新资源服务津冀的能力仍有待提升、对人才的吸引力不高、企业创新主体作用有待进一步发挥等挑战。为推进沧州市强化协同创新，促进沧州市深度融入京津冀协同发展，本文提出要提高产学研合作能力、科技成果转化能力、创新人才引进能力、企业自主创新能力等四种能力。

简介：摘要：为提升总装制造过程的作业效率，实现人员最优化，人工成本最低化，本文将结合总装车间人机协同作业岗位的案例进行阐述，提出解决优化人机协同作业过程中作业内容分配及岗位设置，提升总装现场岗位的作业效率，进而提升总装车间的生产效率，确保人员编制最优化，投入成本最低化，制造成本最小化。

简介：摘要：信息化时代背景下跨境电子商务成为对外贸易的主要形式，对于创新创业人才的培养具有积极的作用。本文通过明确其校企协同育人理论，分析跨境电商创新创业人才培养重要性。并从校企合作人才培养、打造专业素质过硬的教师队伍、创造团队进行实战演练等三个方面提出对策。为校企协同育人视角下高职跨境电商创新创业人才培养的探索与实践提供思路。

简介：摘要：在建筑设计的过程中，设计人员会结合具体的建筑项目构建全面、完整的工作模型，从而对设计内容有更深入的认识，提高三维空间感知能力，同时为后续建筑设计工作的开展提供更多的灵感，还可以使自己的设计理念和其他的设计师的设计理念产生碰撞，直接沟通交流，在此基础上帮助整个团队实现有效的合作，最终呈现出合理的建筑设计效果。基于此，文章对建筑设计协同工作系统的具体应用进行了研究，以供参考。

简介：摘要：本文介绍了基于消息通信的移动协同GIS技术的研究。随着移动设备的普及，移动应用也越来越重要。移动协同GIS技术将地理信息系统与协同技术相结合，实现了协同工作和地理信息的整合。本文主要探讨了基于消息通信的移动协同GIS的设计思路、实现过程以及应用场景等方面，对于GIS和协同技术研究具有一定的参考价值。

简介：摘要：针对多能互补微电网协同控制策略进行研究，介绍了多能互补微电网的构成要素、运行特性和协同效应，然后分析了系统稳定性问题、能源利用率问题和设备兼容性问题，最后提出了增强系统稳定性、提高能源利用率和提高设备兼容性的优化对策。本文的研究对于推动多能互补微电网的发展和应用具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要：在当前教育环境下，学校教育、家庭教育和社会教育三者相互影响、相互促进。家校社彼此之间的密切配合便于从不同角度和层面对职校生进行教育，使其树立正确的观念，提升其能力与素养，从而为职校生创造良好的发展和就业条件，并提升职业院校的教育水平。

简介：摘要：在当今社会，学校、家庭和社会三者之间的互动关系日益密切，共同育人的理念也逐渐受到重视。学校家庭社会协同育人机制作为当前教育领域的热点问题，旨在促进学生全面发展。