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强化高职类教育学生音乐艺术素养教育的形成探究

作者：刘笑
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2019-11-26
出处：《中国建筑知识仓库》 0年第4期
机构：前言：高等职业教育是培养高素质人才的重要场所，要求学生掌握必要的理论知识的同时，熟练掌握主干技术，侧重于实际运用；但同时还应该具有正确的审美能力，能感受和创造美。这也是提升高等学校教育改革的必然方向，在这过程里，提高学生的艺术素养也是至关重要的，特别是教育类学生对与艺术素养的提升更能对其教育能力有显著提升。因此，通过强化高职教育类学生的艺术素养不断提高学生的审美情趣和意识，继而展现艺术素养的提升对学生综合素质能力上的重要表现。

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