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强化高职类教育学生音乐艺术素养教育的形成探究

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DOI 0dpzr17k42/2797021

作者刘笑

机构地区前言：高等职业教育是培养高素质人才的重要场所，要求学生掌握必要的理论知识的同时，熟练掌握主干技术，侧重于实际运用；但同时还应该具有正确的审美能力，能感受和创造美。这也是提升高等学校教育改革的必然方向，在这过程里，提高学生的艺术素养也是至关重要的，特别是教育类学生对与艺术素养的提升更能对其教育能力有显著提升。因此，通过强化高职教育类学生的艺术素养不断提高学生的审美情趣和意识，继而展现艺术素养的提升对学生综合素质能力上的重要表现。

出处《中国建筑知识仓库》 0年4期

关键词

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2019年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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