简介：“小姐．求求你帮帮我……”那是时值2月份的一个寒冷的晚上，快11点了，114台话务班长叶晖英仍像往常一样穿梭于话务间处理疑难问题。此时，话务间的尽头又有一人举起了手。看到话务员那焦急的神情，叶晖英赶紧小跑过去。

简介：近年来的迹象表明，IT正在加速进入生命科学领域。今年3月13日，美国基因研究专家埃里克·兰德在波士顿举行的“生物信息世界”会议上指出：“现代信息技术正在促使生命科学揭开新的一页。计算机科学家与生命科学家合作至关重要，基因学的发展不仅依赖于生物信息技术的进步，也离不开信息技术。”

简介：随着科学技术的迅速发展和社会产业的不断深化，以及人们的生活水平的不断提高，安防产业市场的持续升温，安防产品行业的竞争也将愈演愈烈。面对国内国际市场日益激烈的竞争形势，企业要生存发展、要形成核心竞争力，其实取决于它掌握和拥有的无形资产，这个无形资产，就是品牌，越是竞争激烈的地方，品牌效应就越明显，所谓强者愈强就是这个道理。

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简介：西藏的神秘，当你驾车刚进入高原的那一刻就缭绕在你周围。呼吸的困难，让你在神情恍惚间好像离天更近了；离死亡也更近了。你会不由自主地思考入生的意义，爱的意义……一切，也许你都会看透了，在好白雪皑皑的山脚下，在那蓝天与青山间。

简介：古希腊人崇尚裸体美,但自古风时期开始,妆饰美却在诗人、雕塑家中引起了普遍的兴趣,其原因在于《荷马史诗》的影响,而真正的渊源则是东方两河流域的古老文明。居住在两河流域的古巴比伦人和古亚述人拥有发达的纺织技术,精美的织品使得妆饰美得到淋漓尽致的表达。古老的特洛亚深受影响,其极具东方色彩的审美观念通过《荷马史诗》传给了古希腊人,并最终促进了古希腊妆饰美观念的发展。

简介：苏霍姆林斯基认为：“学生掌握知识和获得技能是在教师指导下进行的复杂认识活动，培养学生兴趣是推动这种复杂的认识活动的重要动力。”作为教师，我们只有不断更新观念、挖掘教材，用教学艺术充分激发学生的学习兴趣，让他们不再觉得学习是一种负担，才能赋予课堂生命的活力。如何才能做到呢？我想谈一些粗浅的看法。

简介：恐惧感是一种天性,与生俱来前些天养了一只猫在家里,小猫很可爱,三个月大,唯一失望的地方就是它只喜欢躲在沙发底下,任凭你软硬兼施的呼唤,就是不肯出来。它不肯出来是因为害怕,初到陌生的环境,对一切都是未知,只有躲在人类无法触及的角落里才能让恐惧的内心得到片刻的安宁。

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简介：长期以来．我们把学生看成接受知识的容器．奉行“填鸭式”的教育．教学变成为应试教育服务的纯功利的教学．学生只是被动、机械地占有知识．使课堂变得压抑与沉闷．缺乏应有的生命活力。教育是人的教育．教育的这一特性．决定教育要关注生命．关注现实的社会．不断完善教育者与受教育者的人生。因此．新课程下应该让历史课堂焕发出生命的活力．让课堂奏响“生命”的主旋律!

简介：RichardStallman-GNU操作系统的创始人。GNU的原意是“GNUisNotaUnix”，GNU与Unix操作系统兼容，但不是专有的Unix。到了2000年，全世界已有1000多万人在使用GNU软件。其中用得最多的一种方式，就是以Linux作为操作系统的内核，配上GNU的工具软件，构成一个完整的操作系统，称为GNU／Linux系统。

简介：作为企业的生命线和核心竞争力，数据的重要性日益增加，数据存储技术也随之不断发展。很多权威人士认为“未来的世界是网络存储的世界，存储的外部化将是未来发展趋势。”我们将在下面的文章中向大家介绍目前主流的存储技术——直接附加存储与网络存储．为大家理清数据存储的基本脉络。

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简介：当意识到基因测序产业化的时机已经到来,且刻不容缓时,他坚定地选择了回国创业。曾在法国居里研究所进行博士后研究的他,决定将基因技术从象牙塔尖带出,经世济民,让基因技术真正走近每一个人,为健康护航,让生命焕发出耀眼的光彩。他就是安诺优达基因科技公司的创始人之一陈重建。从2012年创立到现在的4年间,安诺优达秉承＂基因科技,让生命绽放＂的理念,在基因测序领域中不断壮大。

简介：安全开发生命周期（SDL，SecurityDevelopmentLifecycle）的目标有两个：减少安全相关的设计和编码缺陷的数量，降低缺陷的严重性。SDL主要专注于这三个原则的前两项。设计安全意味着从一开始就保证设计和代码是安全的，默认安全是您永远不会重视的。实际上，不可能写出百分之百正确的代码，关于此话题的更多内容见稍后对减少受攻击面的讨论。

简介：在网络高速发展的当代,各类事件已经能够实时的通过多媒体展示在大家面前。而近些年来的热点新闻中,关于中小学生的安全事件就占据了一定的比重。许多中小学生在家中、在校园、在路上等环境中发生意外的新闻屡屡发生,这从一定层面上显示了目前中小学生的安全防范意识的淡薄以及自我防范的缺失。还有一部分中小学生生命观淡薄,在面对挫折和不如意时对生命看的太轻,以至于中小学生自杀、自残以及侵害他人生命的报道也逐渐增多。这些现象都暴露出一个非常严峻的问题,如今的中小学在生命与安全教育上力度不够,存在教育短板。为避免更多的悲剧重现,加强中小学生的生命与安全教育就显得尤为重要。而生命与安全教育是一个大的课题,受众多因素的影响,但是从校园这一个维度来看,一个有人情、有温度、有笑容的校园才是中小学生健康成长、愉悦生活、积极向上的基础,所以人文情怀才是对中小学生好的生命与安全教育。

简介：9月20日徐州特殊教育中心来我校演出，他们精彩的表演。尤其是对生命意义的执著追求深深地震撼着我们的心灵。同学们触动很深，召开了这样一次主题班会来分享彼此的感动。

简介：本文审视了互联网＋新形态下,信息化主体的模式变化,并从哲学层面进行了深入思考,提出了信息化思维的结构化和系统性提升之道。