简介：随着云计算技术在更多领域的广泛应用，其资源共享、统一协调、节约成本等优势不断被认可文章介绍了云计算的基本概念、服务模式和部署类型，结合广东省水利信息化发展现状和要求构建“广东水利云”，有利下提高水利信息化基础设施资源利用效率、加强信息资源共享、提升信息处理能力、强化运维管理水平。

简介：智慧图书馆的智能服务系统建设是基于物联网、云计算、移动互联和大数据等作为核心支撑技术构建的,是数字图书馆信息化的高级阶段。智慧图书馆的智能服务系能优化读者对图书馆资源、信息的利用,延伸图书馆的物理空间,变革、提升和完善读者对图书馆资源的利用方式,拓展和优化数字图书馆的服务。

简介：物联网在生活中的作用越来越大,对人们的影响也在不断增加,为了更好地利用物联网,必须对其概念及关键技术进行熟练掌握。RFID技术作为物联网的关键技术在研究领域占据着重要的地位。为了将物联网的工作原理与工作机制更好的结合在一起,应该对物联网的模型构建进行优化,对存在的问题进行探究,给出相应的构建措施。

简介：当前,小组合作学习、探究式学习等新型教学方法都强调在教学中注重发挥学生主体地位,这种'参与体制'是科学有效的。本文分析当前外语翻译教学中存在的问题,探究外语翻译教学体系中如何建立'参与体制',实现学生翻译学习的自主性,不断提升翻译学习效率。

简介：社会服务能力是高职院校三大社会职能之根本。我院电子商务专业立足专业优势及区域经济发展，政行企校多方合作，构建“点线面”社会服务体系，服务于区域经济发展，从而提升专业社会服务能力，并对高职电子商务社会服务体系建设进行有益的探索。

简介：由于具有集成作用和暴露问题及时的优点,Jenkins每日构建越来越广泛的被应用于软件项目开发中。然而Jenkins每日构建系统易存在不全面、不流畅和不整洁的问题,具体地说,上述三个问题在构建内容、构建过程和构建报告中均可能出现。该文提出每日构建应追求全面、流畅和整洁的思想,并提出一种在内容、过程和报告三个方面均全面、流畅和整洁的构建系统设计和实现。

简介：在中职教育中对于计算机信息技术的教学,能够对以后的职业生涯打下良好的基础,在中职教育中对于图像处理软件教学在以后学生们的工作实践中会有较大的帮助,而在所有图像处理软件中,Photoshop是一款功非常强大,并且在图像处理和设计领域的应用比较广阔,因此,在Photoshop教学中,有效传授给学生重要软件操作技巧,和设计方法,对于今后学生在职业选择方面上有比较广阔的选择权,可以从事相关Photoshop的很多职位。

简介：近几年来,之所以电力工程建设方面发展得特别快,是因为我国在电网建设方面发展都十分迅速。在电网的发展过程中,之所以如何实现有效的管理电力工程建设施工,能够成为电力企业发承包方、甚至是整个电力行业和全社会用电客户的共同诉求,是因为电力工程建设的建设逐渐成电力建设的重中之重。为了能够更好地保证工程施工,并据此论述如何加强高压电力工程建设的施工管理,并且能给大家一些借鉴学习之处,这是本文阐述了施工管理的目的。

简介：本文分析了热能动力工程主要内容,并阐述了热能动力工程在电厂中的运用策略,热能动力工程对于电厂有着重要影响,一方面能够减少对于能量的损耗,另一方面能够提高我国生态效益,因此,相关人员要加强对热能动力工程的应用。

简介：＂无线传感网＂是物联网专业的一门重要专业基础课,因其课程内容涉及＂计算机网络＂、＂无线传感器＂等相关前沿软硬件技术而使得其教学难度大。该文针对此课程的上述特点,采用翻转课堂的教学方案,以＂分层路由协议＂为例来介绍如何设计＂无线传感网＂的教学;从而为物联网这个新兴专业的教学提供一个新的教学思路与方案。

简介：分析计算机图形学的教学特点和翻转课堂的优势，提出将翻转课堂授课模式引入教学过程，结合教学视频、讲义PPT、相关辅助电子资料和实际项目案例，调动学生学习的主动性。在计算机图形学理论教学和实验教学中应用翻转课堂的基础上，总结该教学方法的优点并提出展望。

简介：以计算机为依托的多媒体技术的应用与发展,从一定程度上丰富了传统的教学方法。多媒体技术这一新兴的教学技术越来越受到教育学界的大力关注和支持,目前,多媒体技术在中小学教学的应用中也越来越广泛。因其自身具备的特点,多媒体技术与传统的教学方式相比,有着诸多优势,比如方便了教学、可以帮助学生实现个性化的学习、有利于提高学生的学习效率,开阔学生的视野等等。尽管如此,多媒体教学作为一种新型的教学技术仍然会有很多弊端,因此本文以高中音乐教学为例,研究如何有效的应用多媒体技术,促进教学水平的发展。

简介：随着信息技术的快速发展,多媒体设备越来越多地应用于教育教学中,并且发挥着越来越大的意义。多媒体技术不仅改变了传统的英语教学方法,还激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率。本文则通过多媒体教学技术在初中英语教学中的有效应用展开讨论与研究,并结合笔者多年的教学经验提出一些看法与见解,以期能够促进多媒体技术在初中英语教学中的健康发展。

简介：近年来，大学英语教学危机四伏，不仅面临着学分减少、课时缩减的压力，而且其“费时低效”的不争事实也备受诟病。如何顺应时代发展的要求、改革陈旧的教学方法与教学模式已成为业界专家学者和众多普通大学英语教师面对的重要课题。因其独特性，翻转课堂从层出不穷的各种教学模式中脱颖而出，成为众多学者研究的热点。与此同时，移动互联网的飞速发展和移动终端设备的广泛应用也使泛在学习、移动学习和碎片化学习成为广为新生代大学生所推崇的信息获取方式。因此，本文通过在教学实验与实验数据分析，探讨融合泛在移动学习的翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用的可行性及有效性，为相关后续研究做出铺垫，以期促进大学英语教学改革的深入发展。