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  • 简介:沉重的书包、繁重的作业、机械单调的作业模式是对孩子们身心和创新能力的一种摧残。学生苦不堪言,学习的热情逐渐消耗殆尽。为了适应学生发展的需要,我们一线教师有必要加强作业改革,赋予作业以新内容、新生命。具体策略包括:创设情境,让作业由枯燥走向有趣;自主探究,让作业从被动走向主动;实际运用,让作业由课堂走向生活;情感互动,让作业从个体走向合作等等。

  • 标签: 作业 改革 创新 有效
  • 简介:作业对于学生而言,是一项他们完成学习活动不可缺少的环节。作为教育者,我们的备课活动不仅仅会“备课堂”,还会“备课后”。而精心设计作业就是在“备课后”。在小学数学中,学生课上接受的思维性资源,还需要在课后验证,还需要再一次细细品味。课上教师引领他们走一遍,在课后完成作业时又会将这个过程应用思维走几遍。由此可见,优化小学数学作业设计,就是在培养学生的数学学习能力。

  • 标签: 优化 小学数学 作业设计
  • 简介:本文主要介绍用.NET进行作业批改系统的开发,它是一套用.NET开发的能在网上进行的作业提交批改系统,教师模块主要是实现教师布置作业、批改作业、发布成绩等

  • 标签: 作业审阅 审阅系统 系统设计
  • 简介:小学数学教学对于学生而言是至关重要的,在小学阶段,数学教学的主要责任即使培养学生的数学思维。小学数学教学数学思维佳的培养和体现方式就是数学素养,所以,只有在小学阶段重视学生的数学素养的培养,才能在一定的程度上促进学生的数学进步,提高他的学习兴趣。本文中我结合自己的多年教学经验,浅谈如何进行小学数学素养的培养和提高。中国论文网/9/view-6258608

  • 标签: 小学数学 课堂教学 数学素养
  • 简介:本文首先介绍了PHP中操作文件的相关函数,然后基于这些函数设计并实现了一个基于文件的简单计数器,最后在这个简单计数器的基础上提出一些扩展的建议。

  • 标签: 计数器 文件 相关函数 PHP
  • 简介:RFID医疗产品和技术开发商HaldorAdvancedTechnologies的ORLocate系统已被认定为目前市场上唯-可用于手术器械及植入物计数及跟踪的RFID系统.RFID技术通过人体组织进行RSI快速检测,提升计数准确度,减少错误风险.

  • 标签: RFID产品 植入物 计数 跟踪 RFID技术 RFID系统
  • 简介:我国目前社会发展过程中的经济统计数据的采集,主要是以不同的行政单位来进行的,目前这种数据采集的方式并不能够有效的满足我国的政府经济决策的要求,特别是需要对不同的目标对象来进行边界分析。为了有效的解决这一问题,就必须要对统计单元内部的差异进行处理和进一步的分析,这种分析也就是把整个空间分辨率比较低的统计单元的属性值分解到空间分辨率比较高的统计单元之中进行分析。

  • 标签: 农村经济 统计数据 空间化
  • 简介:基于新课程标准提出了培养学生核心素养的要求,如何在小学数学教学中落实核心素养的培养成为了教师探索的又一问题。本文将围绕这一点,提出实践性的教学建议,希望能够为我国素质教育工作的落实贡献微薄力量。

  • 标签: 小学数学 核心素养培养 实践
  • 简介:语文作为小学教学体系中的基础学科,一直在小学教学中占据着相当大的分值比重,其自身的知识体系十分复杂庞大,包含了大量丰富的人文情感精神以及其他学科的理论,可以说语文知识的学习不仅仅是对学生语言表达能力和文学创作能力的培养,更是对我国传统文化的继承和弘扬,对于学生的成长有着无可替代的作用。作业则是小学语文教学中不可或缺的一部分,通过作业的完成发现学习中的不足之处并加以改正,加深学生对语文知识的熟练掌握程度,这需要教师根据学生个性特点制定合理的作业设计方案,从而有效的提高小学语文教学的有效性。

  • 标签: 小学语文 个性化作业 有效设计 具体策略
  • 简介:核心素养指综合性的数学教育指标,不仅关注学生的数学成绩,同时还要基于学生的水平与喜好,拔高学生的思维能力、认知能力、数感能力等,核心素养关注学生的方方面面,小学数学的教学中,数学的知识较为繁琐,枯燥的数学中,想要培养学生的核心素养,亟待教师打破封闭的数学课堂环境,创建活跃的课堂氛围,引导学生由浅入深的感悟深层次的数学哲理,徜徉在数学广阔的天地中,自在的享受数学的学习过程,以自我的感悟进行拓展数学的现象空间,迁移数学的知识,在问题的思考中逐渐举一反三,灵活学生的思维,构建自主的思维模式,循序的填补学生的核心素养空缺。

  • 标签: 小学数学 学生 核心素养 培养
  • 简介:针对SMP架构的多线程并行程序和集群架构的MPI并行程序,提出从正确性、性能和可扩展性三个方面进行自动评判的方法,同时还提出对正确性、性能和可扩展性三个指标进行量化的方法,并基于量化值对并行程序自动判分。

  • 标签: 并行程序设计 并行计算 多核 虚拟机 自动评判 自动评测
  • 简介:现在很多人都制作了自己的个人主页,总是希望心爱的网站能被大多数网友浏览。但是我们怎么知道自己的网站已经有多少位来访的客人呢?很简单通过计数器(Counter),就可以很清楚地知道已经有多少位网友光顾本站了,同时也体现出网站受欢迎的程度。

  • 标签: 个人主页 计数器 网站 浏览
  • 简介:通过访谈北京地区17所高校的60名程序设计课程初学者,了解他们学习程序设计语言产生困难的原因以及他们的学习方式和看法。从学生的角度对大作业教学形式进行益处分析,并指出面临的挑战。

  • 标签: 大作业 程序设计课程 语言学习 调研
  • 简介:教师,这一职业,不单单是传授知识,更应该传授一些生活中的经验与阅历。学校就像是小社会,让学生能更快更好地适应社会。现实生活中,对于教师队伍的不稳定,有时候对学生的学习多少会有些影响,那也只是初期;另一方面,或许也能让学生看到不同老师的风采,掌握各种老师的教学思维方式。在转换交替中,学生能更快地适应社会,以便将来更好地融入社会。然而,生活中,来自学生家长们的不理解,误以为稳定的教师班子更有利于学生各方面的提升,殊不知有时换换口味,会有不同的收获,增加了学生的新鲜感,从而提升了学生学习的兴趣。

  • 标签: 教师素养 学生情绪 适应老师 换位思考
  • 简介:3D游戏已经成为电脑游戏的主流产品。在3D游戏开发过程中引擎程序设计的一个重要环节就是需要确定运动着的物体和环境之间,物体和物体之间在什么时候发生碰撞,从而有效地控制物体运动的过程。该文从环境碰撞和实体碰撞二个方面论述了游戏引擎程序设计中碰撞检测的数学基本方法,为游戏开发中的引擎程序设计的碰撞检测算法的提供数学解决方案。

  • 标签: 碰撞 向量 有效半径
  • 简介:三篇教学设计分别依据了不同版本的教材。A设计依据的是“教学大纲”人民教育出版社《高中数学第二册(B版)》;B设计依据的是“课程标准”北京师范大学出版社实验教科书《高中数学(必修2)》;C设计依据的是“课程标准”人民教育出版社《高中数学必修2(A版)》。虽然教师们选用的教材不同,但三篇设计都自觉地渗透了新的课程理念和教学理念,具体叙述如下。

  • 标签: 教学设计 高中数学 北京师范大学 课程标准 出版社 《直线和平面垂直》
  • 简介:《直线和平面垂直》是高中数学立体几何的教学内容,与传统的教学相比,三篇教学设计,我认为至少在以下几个方面有了一定的突破。

  • 标签: 教学设计 高中数学 教学内容 立体几何
  • 简介:随着项目管理机制在我院生产管理进程中的启用与推广,对项目管理的原始数据——职工个人作业记录的真实性和实时性提出了切实的要求,为准确提取职工每日的工作记录,并以此记录为依据进行项目月度以及年度的统计和结算,我用Lotus的设计工具DominoDesigner开发了项目管理信息系统中的一个子系统——作业卡数据库。

  • 标签: 作业卡数据库 项目管理机制 原始数据 个人作业记录 DOMINO DESIGNER
  • 简介:作业的重要性不言而喻,但一直以来,作业给学生带来的不是学有所进的欣喜,而是苦不堪言的负担。而计算机课程实践性比较强,作业是课堂教学中最重要的一部分。因此,如何设计计算机作业值得我们教师关注和思考。计算机教师应以“提高学生学习兴趣、信心,养成好的学习策略和学习习惯”为出发点,设计真正有效的作业,让学生收获实在,体验学习的快乐。

  • 标签: 计算机 作业 批改
  • 简介:好的布局方案首先要满足所有周边设备的内部路径在机器人工作空间内,提出了一种基于遗传算法的优化布局方法.引入了工程师的经验和知识描述布局过程中的作业单元空间及机器人运动学约束,实现了机器人作业单元在三维空间内的优化布局.本方法减小了优化空间

  • 标签: 作业单元 单元布局 布局优化