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19 个结果
  • 简介:本文论述了档案管理在高校管理中的地位、作用,如何开发为教学科研服务的方法、途径和原则,及评价档案工作的正确方法。

  • 标签: 高校 档案管理 开发利用
  • 简介:高校实施人才战略是一种必然选择,人才建设要注重环境建设、思想建设,合理利用激励措施.

  • 标签: 高校 人才建设 措施
  • 简介:通过分析高校师德建设存在的问题及原因,强调高校师德建设的重要性,并对如何加强高校师德建设提出了从加强高校师德管理、重视高校师德教育和强化高校教师自律意识三方面入手的对策思考,突出了“学高为师,身正为范”的高校师德建设理念。

  • 标签: 高校教师 师德建设 问题与对策
  • 简介:VFP是高校教务管理的好帮手,它操作直观简捷、功能丰富,可以使你跨越专业程序设计的难点,用较简单的操作完成复杂的任务;通过用VFP设计教务管理程序的简例,抛砖引玉,让同行们有兴趣学习并掌握它,使得繁杂的教务工作变得轻松和高效.

  • 标签: VFP 教务管理 轻松 高效
  • 简介:自我约束力是大学生必须具备的能力之一,它直接影响学生将来的成人、成才。本文针对大学思想品德教育和我院学生学习生活的现状,认为应采取适当的教育手段和教育方法培养学生的自我约束力,并提出了八条自我约束力的培养途径。

  • 标签: 品德教育 大学生 自我约束力 培养
  • 简介:越来越多的高等学校已经深刻地认识到文科专业开设高等数学的重要性,把文科专业高等数学的教与学、实际应用与创新精神有机统一起来,已经成为科学地理解和把握教学概念的时代要求和进一步深化教学改革的必然趋势.

  • 标签: 高校 文科 高等数学 教学改革 教育思想观念
  • 简介:通过中西文化与管理的对比和国内外企业文化的发展轨迹,探索寻找管理文化、行政文化、组织文化与校园文化、学习型组织之间的内在联系,并按照科学发展观的实践要求,从理论上阐明校园文化与管理的功能定位———校园文化建设是上海电机学院可持续发展的必由之路。

  • 标签: 校园文化建设 电机学院 可持续发展 必由之路
  • 简介:我国高等教育的改革和发展为师资队伍建设提供了新的平台和机遇,使师资队伍建设在观念、目标取向、分配制度、聘任制度及人力资源构成上出现了几个基本转变,文中对此做了初步探索.

  • 标签: 高校 师资队伍 队伍建设
  • 简介:高校毕业生就业制度改革是高等教育改革的重要内容.本文对我国高校毕业生就业制度经历的计划分配制、"三来三去"制、推荐双选制三个阶段的改革历程进行了回顾和分析,对新形势、新阶段我国高校毕业生就业工作的新模式、新机制、新制度进行了探讨.

  • 标签: 中国 高校毕业生 就业制度改革 回顾 计划经济 推荐双选制
  • 简介:加入WTO对高校学生的政治思想形成冲击,也给思想政治工作带来机遇,提高高校学生的思想政治素质,具有必要性和可能性,是现实要求.适应WTO需求,高校学生的思想政治素质应当是全面的、综合的.同时,我们应当积极开拓提高高校学生思想政治素质的思路,并找寻对策.

  • 标签: WTO 高校学生 思想政治素质
  • 简介:1工程概况南通师范学院是南通市一所文理兼长、学科门类齐全的本科高等学府.为加快教育事业的发展,推进高等学校后勤社会化改革,营造良好的学习环境,学院新建了环境优美的学生公寓,公共设施安全可靠、技术先进.该工程建筑面积约23600m2,共有6幢宿舍,其中2幢6层,4幢5层,每层16间,每间6人,所有卫生间均装设洗浴设施,末端热水独立计费.为解决3000多人的生活热水和饮用水,该院投资98万元采用电锅炉蓄热集中供应方式.2电蓄热生活热水系统学生公寓生活热水集中供应系统采用全量电蓄热模式,选用1台HYDRW990-0.7电热水锅炉、2只立式蓄热罐、2台蓄热循环泵、3台供热水泵等;开水供应系统选用1台HYDRQ90-0.7电热蒸汽发生器、3只盘管加热开水箱,1套西门子自控系统及一卡通插卡计费系统.

  • 标签: 公寓应用 热水系统 生活热水
  • 简介:从创新能力的培养是提高实验教师素质的关键,学习能力的培养是提高实验教师素质的保证,合理的知识结构是提高实验教师素质的基础,教育科研能力的培养是提高实验教师综合素质的重要手段,工作能力的培养是提高实验教师素质的根本5个方面,论述了新形势下高校实验教师应具备的素质和能力.

  • 标签: 高校 实验教师 素质
  • 简介:德国高等专科学校是与德国大学、大学类高等学校"不同类型,但是等值的"高等学校,作为新型的应用型大学,其发展之迅速、成绩之卓越为世界瞩目.后起之秀的德国高等专科学校,能及时顺应时代的变迁、保持特色、办出质量以及社会尤其是政府的积极扶持是其成功的奥秘.应根据国情和区情借鉴德国发展高等专科学校的经验,促进我国新建本科高校的健康发展.

  • 标签: 德国高等专科学校 发展 特色 借鉴