简介:内容依托教学是以"内容为基础的教学",它是一种语言与内容有机融合的外语教学模式。目前国外对该问题的研究已经取得了巨大的成功,但国内还处于理论引介和初步探索阶段,其研究价值和应用价值还没有在外语教学中得到足够的重视。此外,内容依托教学研究在研究工具、研究内容及研究过程等方面均存在局限性和不足,有待进一步完善。
简介:摘要办学理念是大学人对学校发展的理性认识和理想追求,本质上是指要把一所大学办成什么样的大学,而其核心则是培养什么样的人和如何培养人的问题。办学理念,即学校的教育理念和教育信念。办学理念是一所学校之“魂”。
简介:有机会参加了集团公司炼油事业部为油品储运专业人员进行的系统培训。
简介:程序设计课程的教学着重于学生思维能力的培养,它是高职软件技术专业课程中的主要课程。文章综合分析程序设计课程的特点及该类课程目前教学过程中存在的问题,着重于学生思维能力培养,将框架式教学理念引入到实际的教学过程中,建构更适合学生自主学习,同时有利于培养学生思维能力,知识与技能并重的教学情境,促使学生积极主动地参与教学,提高效率,优化教学过程和教学效果。
简介:随着素质教育教学体制取代应试教育教学体制以来,一系列适应时代教学要求的新型教学理念也逐渐呈现,“以人为本”就是其中占据中心地位的一种教育教学理念。因此,本文就重点以小学数学为例,谈谈如何在日常教学过程中融入此教学理念,从而实现教学模式的创新。
简介:【摘要】随着国家的发展进步和广大民众思想的解放,人们现在越来越重视孩子的文化教育,对化学的重视程度也日益增加。化学不仅是一门存在于书本上的课程,其也存在于生活中。我国的教育体系改革,要不断提升广大教师的教学思维,提高化学教学的质量和效率,要将化学知识与现实生活相结合,提高学生对化学学习的兴趣。
简介:摘要本文通过对新加坡南洋理工学院(NYP)“教学工厂”的介绍,得到该理念对我国骨干高职教育的重要启示,包括创新意识、团队精神、无界化管理、加强实践教学、注重产学研结合、完善师资队伍建设等。
简介:
简介:词汇是英语教学的基础,帮助高职学生攻克单词关是高职英语教学面临的首要难题。由于高职学生的特殊性,传统的英语教学方法难以有效提升高职学生的英语词汇量,且降低了许多学生对于英语学习的积极性。为改善这一英语教学困境,笔者在实验教学中融入了生态教学理念,强调对学生英语学习积极性的开发,以及对学生词汇运用能力的培养,最终通过对比实验班和控制班在测试后的词汇成绩,对生态教学理念在高职英语词汇教学中的实际效果进行分析,并提出几点改进意见。
简介:近年来,薛城区教育工作以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面推进素质教育,加大科研强教、依法治教、以德兴教的力度,不断增强教育适应并服务于经济社会发展的能力,努力开创教育工作新局面,全面提高教育教学质量,教育事业得到蓬勃发展。目前,全区共有各类学校131处,
简介:摘要教学应用型本科院校是适应我国经济结构调整和满足高等教育大众化的需求应运而生的。它的办学理念和定位是指将自身类型定位于教学主导型,将发展目标定位于培养直接面向市场和生产第一线的高级应用性人才,这也就决定了它的发展路径必然具有自身独特性。
简介:摘要为了克服当今英语教学中存在的问题,使技校生的英语素质能适应社会的需求,英语教学要更新理念,在学习知识的过程中培养创新,锻炼能力,把传授知识、能力、创新融为一体。
简介:当前,我国企业面临着相当严峻的经济形势。主要表现为:世界经济出现衰退征兆,金融危机影响日益显现.市场需求趋势有所下滑,市场竞争态势剧烈,国际经济关系更加复杂,不稳定和不确定因素明显加大。增加了企业经营和理财的难度。挤压了企业的生存和发展空间。为了应对这种新形势发出的新挑战。确保企业健康运行和持续发展,企业的管理层和财会部门应当审时度势,
简介:义乌工商学院“面向市场、面向学生、面向实践”的办学理念在教育教学实践中不断丰富和完善,对于学生创业能力的培养和创业冲动的践行发挥了关键性作用,并正在形成独特的校园创业文化和创业教育体系。从新制度经济学来看,办学理念形成学院范围内的意识形态,有效降低了制度运行成本。积极探索挖掘社会资源的方式方法,有效利用和整合地方特殊资源,发挥面向市场优势,是学生创业成功的关键。面向个体差异性较大的高职学生,以科学研究和社会服务为主导的教师职能定位,是高职学生创业教育的平台。
简介:摘要院在倡导素质教育的今天,体育课如何进行素质教育、如何提高课堂教学质量、如何为学生塑造健康体魄,是体育教师面临的重要课题,为提高体育课教育教学质量,本文对体育课教学中贯彻“严、量、全”理念进行了探析。
简介:摘要:本文首先介绍OBE教学的概念和特征,其次分析基于OBE教学理念的金融科技专业课程改革的必然性,最后探究OBE教学理念在金融科技专业课程改革中的路径,以期能够促进金融科技专业课程教学成效,提升学生的学习积极性。
简介:本文主要从创建特色专业、强化实践技能、培养师资队伍、以学生为主体树立优质教育这四个方面论述高职院校的办学理念。
简介:“开发多元智能,发展创新个性,涵养浩然正气,造就济世英才”,是松树桥中学长期思考和实践形成的办学理念,也是松树桥中学教育改革与发展的指导思想、基本原则和行动纲领。对如何实施好这一办学理念,学校进行了一系列积极的探索。
简介:步入新世纪,我国的成人教育面临着挑战和机遇。为适应成教改革和发展的需要,成人医学教育必须转变办学理念,以邓小平教育理论为指导,以马克思主义关于人的全面发展学说为基石,形成以学生发展为本,以能力发展为主,具有时代特征、成人医学教育特点的教育观念。
国内内容依托教学理念研究述评
浅谈办学理念
学先进重在学理念
框架式教学理念在程序设计教学中的应用
“以人为本”教学理念在小学数学教学中的应用
生活化教学理念在高中化学教学中的渗透
新加坡NYP“教学工厂”办学理念对骨干高职的启示
对大学教育中“以学生为中心”教学理念的思考
生态教学理念在高职英语词汇教学中的应用研究
提升办学理念 打造教育强区
浅析教学应用型本科院校的办学理念和发展路径
技工学校英语存在的问题及教学理念的创新
确立科学理财理念完善科学理财机制确保企业持续发展
更新办学理念深化教学改革—泸州财经学校教学改革及成果
“三个面向”办学理念下的创业教育——义乌工商职业技术学院办学理念解读
浅析体育课中的野严尧量尧全冶教学理念
基于OBE教学理念的金融科技专业课程改革路径研究
新形势下的高职院校办学理念
重庆市松树桥中学办学理念的探索
转变成人医学教育的办学理念