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  • 简介:数学本身就来源于生活,存在于生活,应用于生活。在聋校数学教学中应注重贴近生活,创设生活情境,激发学习兴趣;强化生活经验,探究数学问题;回归生活实践,解决数学问题。教师要让学生能感受到数学与生活紧密相连,感受到所学数学的价值、意义,激发他们学习数学的兴趣,提高应用数学的能力,从而更加积极主动地投入到数学学习中去,为生活奠定基础。

  • 标签: 聋校数学 回归 生活实践
  • 简介:桐庐县坚持生态立县建设山水秀城近年来,桐庐县围绕'建设山清水秀民富县强的美丽中国桐庐样本'目标,坚持'生态立县'首位战略,推进国土绿化为抓手,发展美丽经济为重点,积极推动'两山'理论在桐庐的实践,走出了一条生态优先、绿色崛起的新路子.

  • 标签: 森林城市 平原绿化 森林面积 珍贵树种 全域旅游 绿化造林
  • 简介:房地产,对于城市来说,是城市门面的代表,对于人类来说,则是营造生活、居住的家园的一个重要物质载体。房地产业不仅肩负着打造城市形象、规划城市功能的责任,更肩负着为居者构筑美好家园,营造健康、舒适、幸福的生活的责任。当前,中国房地产业发展的空前繁荣可谓是有目共睹,而人们在过多关注房地产业经济关系的同时,已然逐渐忽略了房地产业最初始本真的功能。房地产产品的大规模建设和粗放式发展不仅不利于营造健康的生活方式,对资源和能源的浪费更将成为危及人类长远发展的威胁。如何营造兼具生态与人居价值的地产产品?

  • 标签: 绿色生活 房地产业 城市形象 城市功能 经济关系 生活方式
  • 简介:要不是有邓小平同志南巡讲话春风的吹拂,要不是在改革大潮的推动下,执教于安徽省冶金工业学校的仪长不会放下教鞭去下海。1993年5月,他凭着少量的资金和租赁的几间教室生产电器线束,六年的风风雨雨不算久长,但他硬是靠自己的努力,把一个不起眼的小厂办成一个资产总额1000余万元、年生产能力达5500万元的电器线束、插头专业生产企业。他回头看看,自己这几年过的还是充实、有价值的。

  • 标签: 资产总额 财富 租赁 年生产能力 生产企业 冶金工业
  • 简介:1994年,九阳发明了世界上第一台全自动豆浆机,并成功地推向了市场。16年以来,九阳以其超前的技术和无可比拟的专业性,在豆浆机市场一直牢牢占据着第一品牌的位置,市场份额达80%以上。

  • 标签: 健康生活 倡导者 市场份额 豆浆机 品牌
  • 简介:大学创新教育,旨在培养个体的创新性,已成为高等教育改革的重中之重,但在具体开展过程中存在许多困难。推进大学创新教育回归生活可从以下七个方面着手:坚持领导与民主管理相结合;系统学习与研究;人人创新、全员创新;开展创新性教学;组织开展大量大学生课外创新活动;积极营造大学创新文化与环境;选准创新突破口。

  • 标签: 大学生 创新教育 教育模式 回归生活
  • 简介:人生路上多磨难再多坎坷乐观山东东营的冯祥伍曾有一个快乐幸福的童年,但这一切都因为父亲的突然离去而改变。他13岁那年,老实厚道的父亲是在帮人劝架时被人推到车轮下,当他赶到医院时父亲已经离开了人世。父亲离去后家里没有了经济来源,他还有一个5岁的弟弟,懂事的冯祥伍就利用课余时间捡废品、卖冰棍挣些零钱来补贴家用,

  • 标签: 健康生活 送礼 手工老粗布 山东东营 经济来源 课余时间
  • 简介:河南正弘物业管理有限公司自2002年成立至今,已经走过了十年风雨历程.十年的发展成绩只意味着一个良好的起步,坚忍励行的正弘物业人从未停止探索前行的脚步.面对万余户业主的信任、认同和共鸣,始终激励着正弘物业人饱满的热情不断去探索、提升物业服务品质,为客户营造"安居、逸居、雅居、悦居"的生活环境.我们始终致力于成为社区生活方式的倡导者,用正弘文化、正弘服务为业主带去生活环境、生活理念生活方式上的改变,让每一位正弘业主体验到全方位的精致好生活!

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  • 简介:品德与社会课程标准》(2011年版)明确指出:“学生的生活及其社会化需求是课程的基础。学生的品德与社会性发展源于他们对生活的认识、体验和感悟,学生的生活对本课程的构建具有重要价值。课程必须贴近他们的生活,反映他们的需要,让他们从A己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式探究社会,并以此为基础,

  • 标签: 社会化 生活化 品德 课程标准 教学 小学
  • 简介:是我们自己创造了一个极其浪费而且具有破坏性的系统,创造了一种全球性的消费文化。结果使得地球上的一切事物都喘不上气来——人类、植物、动物和地球本身。

  • 标签: 品德 自律 生活 消费文化 破坏性 全球性
  • 简介:摘要:本文探讨了现实对社会工作发展的形塑以及科学回对社会工作嵌入式发展的规范图景。通过对社会工作的历史背景和现状的分析,发现社会工作的发展受到了政治、经济和文化等多种因素的影响。同时,科学回为社会工作的嵌入式发展提供了规范和标准。因此,社会工作应当积极面对现实的挑战,同时不断吸收科学回的成果,更好地服务社会。本文旨在探讨这一话题,并为社会工作的未来发展提供一些思考和建议。

  • 标签: 社会工作 嵌入式发展 规范图景 超越
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:1980年的夏天,我接受邀请去台北参加“国家建设会议”。凭心而论,在开此会时,我心中的兴奋是来自即将去大陆的访问。这年的春天,克莱因博士邀请了我去参加他在北京开办的讲习班。这个讲习班是以计量经济学为主,共有七位教授参加,三个美国人,四个华裔美国人。除我以外都是著名的经济学家,包括了斯坦福大学的安德森及刘遵义,普林斯顿大学的邹至庄,南加大的萧政,宾州大学的安藤及克莱因。七人轮流接力,两人一组,每组教学两周,一共七周。邹至庄和刘遵义两位教授是第一组,先去大陆讲学后,受邀请来台湾参加“国建会”。

  • 标签: 讲学 颐和园 华裔美国人 斯坦福大学 回忆 普林斯顿大学
  • 简介:书画家的生活很多都是简单的,但简单里却饱含着更多生活感悟的沉淀,一幅幅画卷正表达着他们的情感,诉说着他们的生活

  • 标签: 生活感悟 沉淀 厚重 书画家
  • 简介:摘要小学《品德与社会》课程的创设主要是为了培养学生的道德思维,并让学生掌握一些基本的品德规范知识和要求,促进学生德智体美劳全面发展,而生活化的课堂教学是实现该教学目标的关键所在。要使品德与社会课教学走向生活,提高课堂生活化的教学效率,应用活教材,拉近教学内容与学生生活的距离;时刻关注学生的社会生活,重视学生的个人经验;创设生活化情境,让学生贴近生活;创设问题情境,触动学生的心灵;走进生活大课堂,让学生感悟生活。我们要不断探索提高课堂教学生活化的方法,构建一种沟通学生情感生活领域、充满儿童情趣的生活化课堂,那么这块神奇的土地上定会绽放出绚丽的理想之花。

  • 标签: 品德与社会 课堂生活化 教学效率
  • 简介:在我国实施新课改、提倡素质教育的今天,社会各界将关注的焦点投向了初中生思想品德教育。然而,只有让来自于生活的思想品德教育再回归生活当中去,使思想品德生活化,才能发挥其真正的教育作用。

  • 标签: 新课改 初中思想品德 生活化 教学
  • 简介:7月12日至13日,河北省委、省政府召开全省对外开放工作会议,这次会议是继投资暨重点建设工作会议、民营经济工作会议、国有企业改革工作会议之后,省委、省政府召开的关于经济工作的又一次重要会议主要任务是,“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,按照省委六届三次全会的决策部署,进一步解放思想,实事求是,与时俱进.开拓创新,研究当前和今后一个时期全省对外开放工作。

  • 标签: 对外开放 重点建设工作会议 国有企业改革 召开 民营经济 经济工作
  • 简介:按照通常的做法,进行检查前一般都要通知被检查单位。这样检查的效果总体来讲是好的。然而,也有一些单位平时工作马马虎虎,到检查前,便突击“装修门面”,以此来欺骗领导,把它作为邀功请赏、升官晋爵的筹码。据报道,某县为了应付检查,既将分散在不同村的羊“拼凑”到一起,制造“养羊基地”,导演出“革满圈”的喜人景象。

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  • 简介:2.3发展循环经济就是要建立环保型经济增长方式  现行的经济增长方式,3绿色GDP促进循环经济发展3.1树立绿色GDP衡量经济增长的理念  环保型经济增长方式的本质是建立人类社会和自然和谐共生的关系,发展循环经济是建立环保型经济增长方式的必然选择

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