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  • 简介:掌握了英语学习的基本方法,也就找到了英语学习的正确途径。初中英语的学习方法主要有以下几种:朗读法、背诵法、练习法、情景熏陶法、实践法。笔者根据初中英语学习的规律与秩序对各个方法进行了简要分析。

  • 标签: 初中英语 学习方法 学生 自主能力
  • 简介:小学是学生进行数学课程学习的起始阶段,对小学生进行数学课程教学,树立学生的学习意识和学习自信心,不仅可以提升学生的数学课程学习质量,同时还可以激发学生的学习兴趣,为学生今后的数学学习打下坚实的基础。

  • 标签: 小学数学 课程教学 自主探究
  • 简介:凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的引导,都可以说是教育。本文将主要分析学校如何施行幼儿教育,因为幼儿阶段发育的特点,幼儿学前教育具有不同于一般教育的特殊,需要幼儿教师不断提高自己各方面的能力来帮助幼儿均衡发展。

  • 标签: 幼儿学前教育 培养能力 均衡发展
  • 简介:信息技术与网络技术的快速发展,电子信息时代到来,使得人们生活方式、消费理念发生了较大转变。现阶段我国互联网金融也取得了非常可观成就,已经成为金融领域中不可缺失的重要内容。但是对我国互联网金融监管现状进行调查发现,其中还存在着一些不良问题,很大程度的限制了互联网金融的进一步发展。需要不断加强互联网金融监管研究力度,明确互联网金融监管的必要核心原则,本文就是对相关内容进行探究,希望可以为互联网金融监管领域发展提供理论上的支持。

  • 标签: 互联网金融 监管 必要性 核心原则
  • 简介:在近几十年的管理类研究中,企业间网络一直是学者们关心的热点问题。伴随着企业间网络中非对称性关系结构及企业间"权力"的形成,企业间网络逐渐演变为模块化组织,也逐渐成为学者们研究的焦点。但从现有研究看,大部分停留在模块化组织表层,鲜有涉及到模块化组织中拥有企业间"权力"的核心企业,核心企业对于企业间"权力"的拥有,在实质上,是其在模块化组织中主导地位逐渐形成的过程。本文着眼于网络理论研究成果,并在模块化组织理论成果基础上,对核心企业主导地位的形成过程进行探析,确定网络位置对于核心企业主导地位的重要作用,并提出网络中心性位置对其主导地位形成的直接促使,进而对其主导地位的实质展开了探究,致力于引导模块化组织的研究向深入拓展。

  • 标签: 核心企业 主导地位 领导力
  • 简介:在欧美等国政治经济和社会生活中,智库发挥着举足轻重的作用,被誉为是继立法、行政、司法、媒体之外的“第五种权力”,智库的作用渗透到了欧美政治经济和社会发展的各个方面。在新经济视角下总结和分析欧美等智库的五个发展特点,对于中国建设和发展民间智库具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 智库 核心价值 独立性 国际 政治经济 社会生活
  • 简介:在管理学教学中,可以采用理论与实践相结合的案例教学法,通过案例分析、案例讨论等方式培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力,以更好地推进管理学教学改革。

  • 标签: 管理学 案例教学 实效性
  • 简介:这是一个呼唤创新的时代,这是一个需要重新审视创新的时代。习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上强调,要坚定不移实施创新驱动发展战略;国际电联在确定今年"5·17"主题时,将"创业精神"作为关键词向全球呼吁;在"竞价排名"风波闹得沸沸扬扬的背后,大家普遍认为应进一步创新商业模式;在工信部向中国广播电视网络有限公司颁发《基础电信业务经营许可证》后,如何创新成为第四大基础电信运营商诞生后最先应重点考虑的问题……

  • 标签: 基础电信业务 竞价排名 网络有限公司 中国广播电视 国际电联 经营许可证
  • 简介:核心竞争力是企业占据行业市场、实现可持续发展的关键。本文首先阐述了企业核心竞争力的概念,其次分析了企业核心竞争力的重要,最后从五个方面对如何构建企业核心竞争力提出了相应的建议,为企业提升自身竞争力提供帮助。

  • 标签: 企业 核心竞争力 构建方法
  • 简介:本文通过新常态下地勘单位所面临的外部环境和内部环境进行分析,提出地勘单位应按照新常态经济发展内涵和要求,构建地勘单位核心竞争力。

  • 标签: 新常态 地勘单位 核心竞争力
  • 简介:这几年,零售业在郭戈平会长协会的领导下,在超市周刊这样的行业媒体推动下,各企业在创新发展方面做得非常好,很多企业都是我们学习的榜样,不少企业走在我们前面。

  • 标签: 郭戈
  • 简介:行动学习,是在实践中学习技术和技能。本文从企业传统培训模式存在的不足入手,引出行动学习在企业培训中应用的潜力,分析行动学习法的思想与模式,通过具体案例,总结提炼企业应用行动学习法提升企业培训效果的关键因素。

  • 标签: 行动学习 教学模式 培训
  • 简介:一个团队要产生共同的行动力,必须有正确的方法、明确的目标;面对问题和挫折时。要学会换位思考,在差异中取长补短;要通过学习、沟通、集体力量来解决问题。以此达到在总结中提高、在反思中前行和自我提升的目的。

  • 标签: 价值观引导 核心价值 成长 员工 公司 培育
  • 简介:从工业云的内涵和特征可以看出来.工业云的运营其实包含了四大要素.第一是我们要这样一个工业云的服务平台。第二是我们要有广大的用户需求方.第三是我们要有制造资源和服务的提供方.第四要有一个平台的运营商.然后这个平台上是承载了各种各样的制造资源和服务。各主体之间能够依托平台高效地互动.各取所需。

  • 标签: 工业 服务平台 制造资源 运营商 需求方 供方
  • 简介:纵观近现代管理史,从亚当·密斯提,出的专业分工理论,到上世纪初泰勒的科学管理理论、韦伯的行政组织理论、法约尔的一般管理理论,以及孔茨的过程管理理论等,都无一例外地对组织管理理论中的专业分工进行了深入研究。经过长期的发展,实践验证了专业分工是促进社会发展的客观规律,也是提高劳动生产率的基本途径,是一个不容争辩的客观事实。但随着企业规模逐渐扩大,专业分工越细,组织机构设置越多,管理层级越复杂,不少大型企业容易出现组织增生、行动臃肿、组织运行效率低下等“大企业病”。

  • 标签: 行政组织理论 科学管理理论 一般管理理论 专业分工 组织管理理论 组织机构设置
  • 简介:从经历中学习是组织学习的重要方面。从科学、严谨的研究范式出发,结合东方传统的"阴阳"哲学思想,基于时间维度提出了包含学习主体、经历样本、成功失败经历集、学习主体特征、"知"和"行"等要素的组织从过去经历中学习的模型,并对相关问题进行了探究。具体包括:学习主体从经历中学习的认知特性;不同类型经历对应的不同学习方法,成功经历和失败经历对学习效果的差异性影响,经历集影响"知"和"行"的7种自动的和有意的学习方式;"知"与"行"相互转化及其触发机制;客观世界从时间和空间两个维度客观展开的观点等。该系统模型为未来研究提供了理论框架和实证检验方向。

  • 标签: 组织学习 从过去经历中学习 成功经历 失败经历 学习主体 时间维度
  • 简介:很多学生都认为地理学科很难学,它既有文科需要背诵知识点的属性,又有理科需要理解和计算的特点。因此,这门本来非常具有吸引力的课程让学生有时候感到不知所措。上课效率低下,学生兴趣备受打击。那么我们老师要提高地理的课堂效率,要打造地理的高效课堂。突破传统的教学方式,积极开启高效的新课程教学模式,以学生为主体,激发学生的自我主动学习模式。

  • 标签: 传统教学 高效课堂 主体 主动学习
  • 简介:琅邪诸葛氏家族是中华民族大家庭的重要一员,其家族文化既是中国优秀传统文化的重要组成部分,也为丰富和发展中国优秀传统文化作出了贡献。因此,有多人进行了卓有成效的探索。主要观点以张崇琛为代表。他认为,琅邪诸葛氏家族文化主要包括“以儒为主,兼融各家的学术思想”,“淡泊宁静的人生境界”,“积极入世的从政传统”,“刚直不阿的崇高气节”等内容。最近读2013年12月,中华书局出版的汲广运的新著《琅邪诸葛氏家族文化研究》,发现他对琅邪诸葛氏家族文化}向核心内涵有了新概括。

  • 标签: 诸葛氏家族 琅邪 核心文化 中国优秀传统文化 家族文化 中华民族