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  • 简介:英语阅读学习和掌握英语的重要途径。广泛、大量的阅读可以拓阔视野,丰富知识,扩大词汇,巩固旧的语言知识.目臻吸收新知识,提高运用语言的能力,所以本文拟将对英语阅读方面进行讨论。

  • 标签: 英语阅读 阅读材料 阅读方法
  • 简介:当代教师该是高素质的知识分子,这样,才能培养出高素质的大学生,满足社会主义建设不断发展的需求。若教师的综合素质不高,必然会误人子弟。故当代教师只有自觉提高自身素质,才能担负起教师的责任。

  • 标签: 当代教师 思想道德 教育思想 知识能力
  • 简介:随着教师专业发展理论的兴起,教师实践性知识研究越来越受到理论界的关注。对教师实践性知识的要求既是对传统的教师知识的进一步深化,也是促进教师专业发展的重要知识基础。因而,关注教师的实践性知识具有重要的现实意义。

  • 标签: 教师 实践性知识 深化
  • 简介:在中学英语教学中,充分培养学生学习独立性、主动性、创造性和思维能力;教会学生灵活运用阅读方法,提高阅读效率;培养学生语感和语篇分析能力,提高阅读速度;注意学生情感的培养,提高阅读兴趣。

  • 标签: 中学 英语阅读教学 中学生 阅读能力 培养策略
  • 简介:摘要要提高英语教学质量,教师必须创造条件激发学生的兴趣,开展各种适应英语环境的活动,培养学生的意志,增加学习英语的机会,使学生喜欢英语

  • 标签: 教师 英语 学生 兴趣 意志
  • 简介:在初中英语教学"听、说、读、写"四大技能中,阅读占有十分重要的地位。而提高阅读能力的关键是提高中学的听、说、写能力。这就要求我们广大中学教师改变传统的教学观念,激发学生自主学习兴趣,培养和加强学生的涉猎技巧和能力。

  • 标签: 英语教学 中学生 阅读能力 培养
  • 简介:针对目前大学英语教学与学习中存在的弊端,应转变传统教学理念,将建立英语学习网站自主学习相结合,采用正确的学习策略,以适应英语学习的时效性、知识性、多样性、实用性特点,为自主学习提供了更好的服务平台。

  • 标签: 大学英语 现状分析 英语网站 自主学习
  • 简介:阅读是高中英语学习中的重点,也是一大难点,阅读能力的提高对提升高中学生英语水平有很大的帮助,本文通过对自主阅读方法的介绍,来帮助学生把握阅读的方法,形成良好的阅读习惯,从而提升学生阅读水平。

  • 标签: 高中学生 自主阅读 方法
  • 简介:培养大学生英语综合应用能力和自主学习能力,是当前英语课程改革的重点之一。高校让大学生明了英语自主学习的重要意义,进而在大学英语教学过程中提倡自主学习,以此提高大学生英语语言综合运用能力。

  • 标签: 自主学习 大学英语 策略
  • 简介:摘要近年来,我国职业学校发展迅速,但中职学生对基础教育中英语学科不够重视,学习兴趣不大。本文将浅谈一些教学方法来促进中职学生英语学习兴趣,使他们在明确英语学习重要性的基础,通过教师的帮助达到就业时的岗位要求,并能在学习中得到知识和素质的全面提高,为以后的学习和深造奠定基础。

  • 标签: 中职学生 英语教学 兴趣 方法
  • 简介:大学英语教学一直蹒跚在改革的征途中,其具体执行者大学英语教师,至关重要,担负着教学改革重任的大学英语教师面临外在压力及内在困惑.遵照教育部颁发的《大学英语课程教学要求》,摆脱困境发展自我可以有三种方向.无论何种方向,实现教师自我可持续性发展,必须深化教师认知、变为“教学研究型”教师以及重新认识教学能力.

  • 标签: 大学英语教学改革 发展方向 教师认知 教学研究型 信息技术 教学能力
  • 简介:本文以问卷和访谈的形式,统计和探讨了在多媒体网络环境下网络辅助学习的现状和优势,分析了存在的问题,重.点论述了结合地方本科院校学生的特点,充分利用网络资源提高英语学习效率的相关策略,以促进当代大学生语言学习能力的提高。

  • 标签: 多媒体 网络环境 地方性高校 本科英语 学习策略
  • 简介:语文课堂教学中小组合作有温度无深度、课堂提问无疑而问、教学任务有安排但不够科学系统等现象,影响了学生精力的集中。本文针对这些问题提出了控制学生精力流失的有效策略,以期进一步提高课堂教学效率。

  • 标签: 语文课堂 小组合作 课堂提问 任务安排 有效策略
  • 简介:阅读理解是高校英语专业四级考试的重要组成部分,其命题质量一直以来备受关注。本文以2006—2010年五年的英语专业四级考试“阅读理解”部分为研究样本,基于Bechman和Palmer提出的考试任务特点框架。结合《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高校英语专业四级考试大纲》,分析了其内容效度。分析结果表明,英语专业四级考试阅读理解测试具有一定的内容效度,其命题是比较成功的,但也存在一定的不足之处:如体裁、题材的选择不够广泛,缺乏分布的合理性;个别单卷篇章长度与《考试大纲》要求出入较大;阅读速度和篇章易读度的控制上有待加强;部分单卷阅读能力考查存在缺失。基于上述研究结果,对英语专业四级考试阅读理解部分的命题提出了一些建议:在阅读材料的选择注意题材、体裁的多样性和分布的合理性;进一步控制篇章长度、阅读速度和篇章易读度:平衡阅读能力的考查。

  • 标签: 英语专业四级考试 阅读理解 内容效度
  • 简介:高职综合英语需要以培养学生的综合技能为核心。综合技能的培养需以学生为中心、自下而上,呈现评价的多样化、多元化,贯穿一体化的培训模式,同时还要注意课堂之外的巩固。顺利展开英语技能的学习评价要以高职英语能力标准的确立为根基。

  • 标签: 高职综合英语 学习评价 能力标准
  • 简介:一到假期,“满99元减60元”,“全场5折”……商场不遗余力希望从线上购物抢回消费者的一丝青眯。伴随网络购物高速发展,传统商业街货比三家的功能正在被电商的高效搜索比价系统所取代。在家可以轻松购物何需费力逛街?

  • 标签: 商业形态 网络购物 消费者 商业街 假期 商场
  • 简介:本文从语境的定义入手,从定量的角度分析语境,提出了语境度的概念、分析了语境度的构成、语境度的测量方法和语境度与二语学习效果的相关性。

  • 标签: 语境 语境度 二语学习
  • 简介:提高数学教育,重视数学阅读教学的重要性和特殊性,提高学生的自主阅读能力,激发学生数学阅读兴趣;提高教学水平,增强“数学阅读”的教育功能。

  • 标签: 数学教育 数学阅读 重要性 途径
  • 简介:本文认为英语学习者在词典的类别选取、使用频度、运用策略等方面都存在着一定的误区,应当引起重视。矫正策略主要是开设英语词典运用选修课.培养学生正确的词典运用方法和基本技能。

  • 标签: 英语学习 词典 使用误区 矫正对策