简介：最近很多人都说如今做什么都不好干了,也有很多人说现在正是催生好的想法和优秀企业的时代。对物业管理行业来讲,现在及未来几年应该是最好的时代,因为两个大潮来了。第一,中国经济不可逆转地从工业时代向服务经济转型;第二,整个世界经济正向新技术转型。而物业管理行业到今天,我们应该思考一个问题就是:物业管理服务的初心和本源是什么?大部分行业企业今天要关注和研究的问题,是提升服务品质。为什么要提升品质?我觉得就是为了能够让顾客的幸福延续,让业主的幸福延续!如何为顾客延续幸福,我认为有以下几个方面值得和大家分享:高效、专业的管理和优质的服务,是得到顾客认可的基础越是服务型企业,价值越有差异,很多优秀的企业也都在前进中发酵变化着,带来新的思路、开出不同的花朵。中国最优秀的房地产公司,最早的定位是做城市中高端收入的住宅供应商,而今天他们则在做城乡建设和生活配套供应商。

简介：【案例要点】与工程建设不相关的货物和服务的采购未依照《政府采购法》及其实施条例等规定执行,而依据《招标投标法》执行的,属于适用法律错误,违反了《政府采购法》第二条第一款和第六十四条第一款的规定。【相关法条】《政府采购法》第二条、第六十四条、《政府采购供应商投诉处理办法》（财政部令第20号）第十九条。

简介：

简介：深化课程改革的关键是实现国家课程的校本化,全面实施素质教育,而素质教育的核心在于重视和加强中小学生的实践性学习。从小学实践课程建设的要求上讲,科学理解与把握好小学生实践性学习的内涵,并在实践课程体系实施过程中,有效地指导好小学生的实践性学习,以充分发挥实践课程育人的独特作用,这是推进学校深化课程改革,关注学生核心素养的培养,提高教育教学质量所必然要面对的问题。

简介：

简介：摘要习作体现出语文的工具性特征，但习作往往让广大小学师生感到头疼，难教、难学，根本原因就在于学生缺乏习作兴趣，写出的作文总是结构混乱、内容不具体、言之无物。鉴于此，本文主要探究新课标下的小学习作指导教学策略，提高学生习作能力。

简介：习近平总书记在党的十九大报告中指出:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对人民日益增长的美好生活需要习总书记有精辟的论述:我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。这些追求和矛盾就是我们努力的动力和

简介：

简介：开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我。因此,课外阅读可以说是提高学生语文素养的有效切入口,也是学生成长的“助推器”。那么如何用新课程的理念来进行课外阅读,提高阅读的质量。

简介：写作是英语学习中的重要组成部分。随着近几年高考评分标准的完善,对高中生的书面表达能力也提出新要求。英语学科教学也越来越重视对学生综合素质的培养,而写作水平的高低将直接反映学生综合语言运用能力水平的高低。正因为如此,重视写作教学,提升写作能力势在必得。

简介：摘要要想增强阅读课堂教学实效，教师首先要优化阅读指导策略。围绕这一问题本文从以下三个方面阐述了作者的实践与思考一、抓住点睛之笔，展开教学环节；二、锁定重点语段，培养感悟能力；三、进行适度拓展，促进文本理解。

简介：摘要当今社会是一个知识爆炸的时代，科学技术的发达、信息时代的来临使人们生活各方面都悄然发生着改变，倘若不对信息和知识加以有效的阅读吸收，人们就无法适应这个日新月异的社会。因此，阅读能力是每个人都必须掌握的，小学语文教师作为小学生的阅读指导者，有必要加强学生的阅读训练，提高学生的阅读量和阅读能力。

简介：摘要近年来，随着教育的深入发展，在小学高年级语文教学过程中，一线教师积累了丰富的经验，同时对于教学内涵和教学发展也有了更加深刻的认知，在开展朗读教学指导实践中，如何提升教学的针对性和实效性，满足小学生成长需求，提升学生高年级语文学习效果，是现代小学高年级语文教育发展的重要方向。

简介：摘要“数形结合”思想的最大好处在于能够使学生的逻辑思维与形象完美、和谐地统一起来，优势互补，从而让学生对事物或规律的认识更容易，把握得更深刻。教师要用心研读教材，吃透编者意图，有效地运用“数形结合”思想，指导学生学好数学，培养学生数学核心素养。

简介：

简介：

简介：【案例要点】在政府采购评审中采取综合评分法的,评审标准中的分值设置应当与评审因素的量化指标相对应。一方面,评审因素的指标应当是可以量化的,不能量化的指标不能作为评审因素。评审因素在细化和量化时,一般不宜使用＂优＂、＂良＂、＂中＂、＂一般＂等没有明确判断标准、容易引起歧义的表述。另一方面,评审标准的分值也应当量化。评审因素的指标量化为区间的,评审标准的分值也必须量化到区间。

简介：摘要研学旅行活动正健康快速地发展。这项活动需要学校教师的广泛参与。教师在研学活动的方案设计和操作实践中应该践行和落实“安全第一”的理念；在研学旅行前设计适合全体学生参与的课程；在研学旅行中引导学生有选择有重点地关注研学内容；在研学旅行后鼓励学生自主总结交流展示。这样能更好地发挥教师的教育教学才能，同时将提升研学旅行的成效，更好地为学生的成长助力。

简介：

简介：2018年6月5日财税[2018]53号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、国家税务局,新疆生产建设兵团财政局,财政部驻各省、自治区、直辖市、计划单列市财政监察专员办事处:为促进我国宣传文化事业的发展,继续实施宣传文化增值税优惠政策。现将有关事项通知如下:一、自2018年1月1日起至2020年12月31日,执行下列增值税先征后退政策。