简介：批判性思维是创造性的思维方式,在创新型人才培养过程中起到重要的作用,为发展和评价奠定了基础,为问题的提出和解决提供了先决条件。当代大学生的批判思维和创新意识不足,所以要培养他们的批判意识和创新精神。批判性思维的培养在大学英语教学中同样非常重要,教师需要探讨大学英语教学中批判性思维的培养方法和训练模式。

简介：交互性英语听力测试能实现受试与测试任务之间较强的互动。以项目反应理论为基础,通过听力测试选材、题项设计、测试实际开发、质量评价、低质量题项成因分析和改进、建立题库、设计组卷方案等步骤构建交互性听力测试体系,可以改进目前听力测试仅对听单一技能考核而不注重听作为交际手段的考核的不足。

简介：“词块”教学理念的提出为当代英语教学注入了新的活力,开辟了新的研究方向。如何运用词块理论指导英语教学,在有效记忆大量词块的基础上,积极准确地输出词块,使学生能够自如得体地运用语言,从而提高写作应用能力,是值得英语教师研究的重要课题。探索性地研究运用词块理论指导大学英语写作的具体策略,会对大学英语教学的发展有所贡献。

简介：英语是我国教育中最重要的外语，大学生学习英语更是高等教育的要求，此外语言经济学视角下的大学英语教学却存在很多问题，因此必须对大学英语教学进行改革。

简介：模因论作为一种新理论,以达尔文主义作为理论依据,解释了文化的进化规律,对语言教学具有指导意义。词汇的教学过程与模因的复制传播周期基本一致。写作作为大学英语的组成部分之一,词汇的产出始终是大学生语言输出的重点与难点。要运用模因论对大学英语词汇教学进行指导,力求使大学生增加词汇量并提高写作中的产出性词汇量,提高写作质量,以此为大学英语词汇教学提供崭新的思路和更加科学有效的方法。

简介：为了适应时代的发展,全面推广素质教育,许多高校在教育体制和教学模式上都进行着不同程度的改革。在高校的改革中,英语教学的改革显得尤为重要。因为在大学里,无论是英语专业还是非英语专业的学生,都需要学习英语这门必修课。本文以华南理工大学广州学院外国语学院的英语教学改革为例,通过对教学内容,教学方法及手段,教学效果和学生意见反馈等方面的研究,总结出此次教学改革的成果之处以及有待完善的部分,希望为本校及其他独立学院大学英语改革提供借鉴。

简介：在语言大数据背景下研发的作文在线评改系统是基于计算机语料库的智能评改服务,其实时快捷的批改方式有效改进了大学英语批改作文低效耗时的被动局面,减轻了教师的负担。在写作教学实践中,应将在线自动评改系统结合教师讲评、学生网上互评等多种方式构建多元评改机制,以此提高大学英语作文教学的实效性,使其更好地服务于写作教学。

简介：内容教学法（CBI）通过学科知识的学习来促进目标语习得和认知能力的发展,但目前内容教学法在大学英语教学中还受到一些因素的制约。慕课的兴起,给内容教学法在大学英语教学中的应用带来了新机遇。慕课资源丰富,可以在全球范围内共享优质资源,弥补内容教学法课程师资力量不足的缺憾,满足学生的多元需求。将慕课引入内容教学法教学有助于培养具备国际化视野的复合型人才,有助于培养学生的创新思维和思辨能力,有助于促进学习的个性化和多元化。

简介：近年来,随着英语教学改革的不断深化,我国高中生的英语水平有了大幅度提高,很多高中生在大学入学前英语水平已经达到大学英语四级要求。本文从实际出发分析了在高考英语社会化改革的大背景下,全国大学英语四级考试向高中生开放的可行性。

简介：在国际化不断发展的当今社会,英语能力已经成为医务工作者必须具备的素质条件之一。在医学院校大学英语教学中引入任务型分组教学对于提高学生的语言组织、结构梳理能力有着积极的推动作用,能够真正实现课堂教学中以老师为辅、学生为主的教学目标,让不同层次的学生共同进步,进而共同提高学习效率。

简介：作为创新创业人才培养基地和创业教育实践平台，大学科技园在大学生创新创业教育实践培养中具有得天独厚的优势，也为创新创业教育实践平台建设提供了最好的保障条件。以大学科技园为载体，通过资源整合，完善创业教育管理体制，培育专业化创新创业教育师资队伍，构建大学生创新创业教育实习、实践基地和大学生创业孵化基地，加强专业教育与创新创业教育有机融合，为大学生创新创业教育提供实习实践平台，促进高校新型创新创业教育体系建设。

简介：帮助大学生的科学价值观形成,大学英语教师也是责无旁贷的。为了解国内关于大学英语教学中价值观教育研究的现状,并对一线英语教师有所启发,以中国期刊网全文数据库里1996-2015年国内发表的关于大学英语教学中价值观教育的学术论文为数据样本对其进行了分析。

简介：随着高等教育全球化的推进,国际大学评价日益显示出现实导向作用。＂世界大学学术排名＂、＂世界大学排名＂和＂国际大学创新力排名＂在中国具有较大的影响,其评价目的、指标及权重设计各有特色,评价结果同异共存。随着高等教育全球化的推进,国际大学评价因其为各类群体提供办学信息而具有重要参考价值和现实意义,未来国际大学评价应逐步总结经验,不断完善评价理论,推动大学建设。

简介：随着＂万众创新＂、＂人人创新＂等理念的提出,创业成为了缓解大学生就业的有效途径。大学生在创业是否存在困难与挑战,其又有着怎样的优势与机会？本研究利用SWOT分析工具试图对问题进行解释。在研究中发现,当前大学生创业在专业知识储备、创新意识、创业意识方面上存在一定优势,在实践能力、受挫能力方面存在劣势,在国家政策扶持上存在机会,在创业政策的落实性、政策法律强制性、市场环境方面存在威胁,并据此提出了增强创业观念、提升自身素养、改革创业课程、推动政策落地等具体解决对策。

简介：为培养学生的“语言适应能力”，提高其学术自我概念水平，可在大学英语课堂上采用“语言对比分析法”，引导学生以客观中立的态度分析不同语体的英语及其使用环境，总结其特点，鼓励学生根据环境不同而适当调整其语体。能增强学生的“语言适应能力”，培养其对不同语体及其使用环境的敏感度；能提高学生的学术自我概念水平，使其对自身的英语使用情况进行客观描述而不必面临被评判的压力。

简介：智能手机和移动互联网给大学生学习方式带来了巨大的改变,影响课堂学习是其中一个重要的方面。以青岛市某大学为调查案例,对大学生上课使用手机的现象进行了全面细致的问卷调查和随机访问,发现大学生课堂使用手机危害学生的身心健康和发展,降低了学生的学习效率,降低学生校园活动和社会活动的参与度等问题。产生这些问题的原因有学生、教师、学校、社会方面的原因,改变这种状态,学生应主动提高自制力,不轻易被手机诱惑,改变被动学习的状态,明确学习的重要性;教师应提高上课的趣味性与互动性,应加强课堂监督与管理;学校要优化课程设置,加强对学生的引导,制定关于学生使用手机的管理规章制度。

简介：今年初,贵州省毕节市织金县劳动保障部门为了织牢高校毕业生就业＂经纬网＂,对全县近年来的大中专毕业生和2016年新增大中专毕业生就业及走向做了摸底调,结果显示：近两年的毕业的大学生为9003人（含往届专升本、研究生395人）,

简介：打开微信朋友圈，隔三岔五总能看到同行的教师朋友跳槽的信息，有的是由于考核不达标而被迫转到其他高校，更多的则是受到更具诱惑力的职位和薪酬吸引而加盟其他高校。微信群里不断发布着各地高校吸引人才的招聘信息，凸显了当前经济学界人才流动的活跃气氛。

简介：本文通过运用SWOT分析法,深入分析当前大学生文化消费活动中的优势和劣势,认清这种消费形式所面临的机遇和挑战。为新形势下,进一步做好大学生文化消费引导,促进学生健康成长作出努力。

简介：《山东财经大学学报》是经济管理类学术期刊（双月刊），单月20日出版，系全国高校优秀社科期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊，“金融研究”栏目是全国高校社科期刊特色栏目。《山东财经大学学报》主要刊登围绕我国现实经济管理问题展开分析的最新研究成果，鼓励创新之见。常设栏目有：金融研究、贸易经济研究、行政事业管理研究、管理科学研究、企业管理研究、经济管理法规研究，另外还设有一些滚动栏目和专题。《山东财经大学学报》热忱欢迎学界同仁惠赐佳作，踊跃来稿。