简介：在中华民族文化出现复兴曙光,全民重视优秀传统文化的学习与弘扬之际,重新审视孝与中华文化的关系,对于增强民族文化自觉、自信、自强,实现“中国梦”具有重要意义。孝是中华传统文化中的根本与命脉。如果把传统文化比做一棵大树,那么,孝就是这棵大树的“根”。根是树的存在之本。树没有根了,失去了本,就难以存活。因此,我们一定要“把根留住”,这样才会使中华传统文化在新的历史条件下经过不断的浇水施肥,剪掉不必要的枝叉,使其焕发出勃勃生机。

简介：摘要近年来随着我国经济的不断发展和科学技术的进步，我国的互联网金融取得了长足的发展。互联网金融推出了许多的投资理财产品，在这些投资理财产品中，有一些产品是适合大学生理财的，它们能对大学生的资产进行一个有效的支配和管理，所以这值得我们的深入研究。本文主要对大学生互联网金融这一现象进行了分析，并根据相关的大学生理财现状寻找出了原因并提出了相应的解决方法。希望本文能为我国大学生互联网金融理财带来一定帮助，能够有效提升大学生理财能力，为大学生带来方便和帮助。

简介：摘要大学生作为与互联网关系最为密切的群体，其投资理财行为深受互联网金融发展的影响。本文以互联网金融的高速发展为背景，主要通过问卷调查法分析探究互联网金融对大学生投资理财行为的影响为互联网金融的创新、发展、监管提供可行的理论意见。

简介：摘要“互联网+”时代下，培养高职学生创新创业能力是我国经济进入“新常态”的必然要求；培养高职大学生的创新创业能力是高等职业教育不可或缺的重要内容；培养高职学生的创新精神和创业能力是以创业带动就业的必然选择。“在互联网+”的大环境下，企业之间的竞争不再是产品质量、价格区间、运转快慢、供应链储备、人才需求等的竞争模式，而是一种运用高效的互联网技术进行网络化商业模式的竞争。在这种背景下，企业需要进行全面的创新与变革，用高效的网络信息平台与产生的网络精神进行企业发展方式与商业价值链条的重塑。

简介：实习实践是大学生将理论运用于实践，培养工作能力的重要环节。分析大学生实习实践服务企业经营模式的现状及存在的问题，并在互联网＋背景下，对如何建设高质量的实习实践服务企业进行探究，进而提出一系列解决措施。

简介：本文通过问卷调查对上海市五所高校大学生的政治态度进行研究,结论认为：网络时代成长起来的高校大学生的政治态度总体上趋向于温和、理性,并不存在明显的极端立场;他们有较强的爱国主义精神,但并不是狂热和非理性的爱国者;对自由、民主、参与都有较高程度的认可,具备较强的公平正义感;拒绝将西方的自由民主制度视作祸水,但同时也对当代中国特色社会主义制度下的民主政治、政治发展道路充满自信。研究还证实互联网对大学生政治态度存在着明显的影响。当前高校打造基于校园的社交网络、引导互联网对大学生冲击效应的尝试仍是必须的,但其成效还远未显现出来。

简介：剖析互联网金融对文化创意企业融资约束的影响,可以为互联网金融对经济增长的促进作用提供微观证据。在分析文化创意企业融资约束的形成机制及互联网金融发展对其影响机制的基础上,以欧拉方程投资模型和修正的托宾Q模型为基础,利用2009—2014年沪深上市的153家文化创意上市公司的非平衡面板数据,考察其融资约束状况,并检验互联网金融发展对其融资约束的缓解作用。研究结果表明,中国文化创意上市公司存在较为严重的融资约束问题;互联网金融发展能降低文化创意企业投资对现金流的敏感度,即可缓解其融资约束;在不同的企业所有权以及资产轻重程度的情况下,互联网金融发展的上述效应有不同的表现。

简介：摘要本文主要阐述了新时代中小学生的性格特点产生的原因，以及在“互联网+”的背景下，利用“互联网+”的方式，对新时代中小学生开展传统文化教育的意义和对策。

简介：通过对大学生使用移动互联网终端进行学习的调查,了解当前在校大学生使用移动互联网进行学习管理的现状,探究影响大学生使用移动互联网学习的影响因素,针对这些影响因素,对学生的学习管理提出相关的建议。

简介：高校小学期创业实践是实践学期的重要内容,设计好思路和框架,有助于学生通过实践课程的有效执行,锻炼学生的创业意识,自我决策意识,团队意识,评判和改正意识,解决学生创业过程出现盲目,手高眼低,不切实际的做法。通过控制学生的实践计划行为,让学生走向创业之路。

简介：随着高等教育的大众化，大班课堂教学已经成为我国高校普遍采用的教学形式。本文分析了传统高校大班教学的特点及存在问题，指出“互联网＋教育”给高校教育带来的影响，探索了“互联网＋”背景下高校大班教学模式，包括互联网辅助课堂教学模式，线上混合式教学模式，互联网教学考核体系等，以期为高校大班教学质量的提升提供参考和借鉴。

简介：遵从大学生思想意识形成发展规律,探索新时代大学生文化自信培育的内生逻辑关系,从文化认知、文化认同、文化实践、文化自信、文化自觉等五个阶段研究逻辑发展进程,从而使大学生坚定新时代中国特色社会主义文化自信。通过文化自信培育,激励大学生主动将个人理想信念与时代发展要求结合起来,激发创新意识和社会使命感,促进大学生全面发展内生动力并自觉投身到实现中华民族伟大复兴的奋斗事业中。

简介：受互联网技术的推动,文化创业旅游产业日益发展,红色旅游业也随之迅速发展。当前文化创意与旅游产业的融合发展过程中存在资金、宣传等问题,因此应积极结合目前的互联网时代提供给文化创意与旅游产业的融合发展契机,实现文化创意与旅游产业的深度融合,同时,红色旅游业也在推动旅游产业发展,在发展过程中需要对相关文化部门的产业进行创新,以便更好的发展和建立旅游产业的文化背景及红色历史文化内涵,结合互联网平台为文化创意旅游产业提供更好的发展契机。

简介：新时期农村就创业面临新的机遇和挑战,深入开展农村创新创业教育,推动科技文化下乡,有效提升农村待业青年的创新创业意识和能力,推动其成功就创业,成为当前扶贫和新农村建设的重点和难点。本文立足河北省农村就创业需求实际,探索提出基于大数据技术和“互联网+”智慧职教平台下,农村创新创业教育模式的构建思路和应用新型媒体助力文化下乡促农村就创业的实施策略。

简介：21世纪以互联网飞速发展为代表的第三次工业革命浪潮席卷全球,给高校的教育管理工作带来了新的发展机遇。大数据的运用为高校的教育管理工作提供了前瞻性的预测,为高校的教育管理工作创新提供了新手段与新途径,为高校精确识贫提供了新的方式。互联网时代对高校教育管理工作提出的新要求,高校要通过建立＂互联网＋＂教育管理平台,扁平化高校教育管理工作;通过＂互联网＋＂平台创新大学生管理工作模式,利用大数据做好贫困生的精确管理。

简介：大学生的文化素养不仅关乎他们的健康成长,还关系着党和国家事业的发展。新媒体对培育大学生文化素养有着重要的影响。只有积极探索运用新媒体进行文化素养培育的路径,如运用新媒体过滤、删选优秀文化,提高大学生对主流文化的认同;利用新媒体技术扩大传统文化传播途径,培养大学生传统文化素养;利用新媒体营造良好校园文化,提升大学生的文化修养等,才能促进大学生文化素养的不断提升。

简介：智慧校园是基于数字化、信息化校园的发展与建设。当前，我国大部分高校都在进行智慧校园建设，但是进展缓慢，功能不是很完善。高校在“互联网＋”背景下创建智慧校园需要注重创新理念，采用最新科技成果，实现高校数据交换与信息交流的融合和畅通，为高等教育发展和人才培养质量提升助力。

简介：摘要互联网+技术随着时代的发展取得突飞猛进的拓展提升。高校的英语教学属于一个自由开放的教学形式，在互联网＋技术的充分运用之下，能够广泛拓展提升高校英语教学的形式，尤其是慕课教学的运用，对于高校英语教学具有积极的促进推动作用，本文就互联网+背景下慕课在高校英语中的运用进行分析探讨，研究其可行性措施。

简介：在'互联网+'时代背景下,培养高校'双创'型人才,提升研究生培养质量提升就业创业能力,促进构建创新型国家的发展,开启创新创业教育改革成为我国高校创业教育亟待解决的问题。笔者通过对创新创业教育现状探讨,提出倡导更新'双创'教育理念、培育良好的创业氛围、重塑教育模式,注重师资培养进而优化'双创'教育保障体系,夯实'双创'教育基础,充分利用高校人力、财力资源促进高校研究生'双创'教育培养模式的发展。

简介：在所有货物运输方式中，航空货运称得上是“高富帅”，但相较于公路运输、海运等在信皂化、现代化等方面取得的成绩，在现代物流服务中扮演重要角色的航空货运业略显逊色。作为“互联网＋空运”实践者之一，丰羿平台把脉痛点，对症下药。