简介：通过查阅文献并分析医学生心理健康教育的特点，提出医学生心理健康教育的整体模式由“一条基线”和“三驾马车”构成。“一条基线”指建立新生心理健康档案，“三驾马车”指心理学教学、定期与不定期的心理健康讲座与活动以及心理咨询。整体模式点、线、面综合考虑，兼顾医学生一般大学生的特点，又充分利用医学生的专业特点。该模式的实现需要建立一支专业的心理健康教师队伍，以能胜任模式的各个方面。

简介：随着社会的进步,法律越来越多地渗透到生活的方方面面,人们在需求医疗保健的同时,保护自我的权利意识也进一步增强。对医学生开展深层次的法律教育,从而奠定医生的法律意识以及法律思维模式,这将对医生的职业和医学研究事业的发展具有重要的作用。

简介：在新常态下，高校医学生党员发展工作是医学院校学生党建工作的重要内容，是进一步改善大学生思想政治教育工作的必然要求。笔者从当前学生党建工作所处的时代背景出发，结合医学生专业及医学生党员发展工作的特点，对当代医学生党员发展存在的问题及原因进行分析。

简介：

简介：摘要随着医患关系的日趋紧张，医务人员法律素质不高的问题日益凸显。医学生是未来的医务工作者。提高医学生的法律素质，对于缓解医患矛盾，减少医患纠纷，构建和谐医患关系具有重要意义。

简介：自我效能感对高职高专院校医学生就业能力中的基础竞争能力、发展潜质能力、语言表达能力都有着重要的影响。提高的对策是：合理设置专业课程,增强就业能力自我效能的正能量信息来源;建立健全就业心理辅导,改善自我效能的信息整合方式;构造和谐校园,营造提高自我效能感的良好环境。

简介：随着市场经济的不断深入发展，医学院校学生的人生观、价值观也在不断的发生着变化，研究这种变化对于我们加强和改进学校的思想政治工作有着很大的现实意义。

简介：摘要流行病学学科的发展速度较快，是预防医学领域重要的学科之一，为现代医学的进步奠定了坚实基础。在现代流行病学中，流行病学属于应用学科，应用于疾病预防方面发挥着关键性作用。国内大部分医学院校都会设置流行病学课程，是临床医学专业学生的必修课。基于此，文章将临床医学生作为主要研究对象，阐述提高其对于流行病学课程学习兴趣的路径，希望有所帮助。

简介：摘要医学生因其研究和服务对象的特殊性而对从业人员的人文素质提出了更高的要求，医学生应具备怎样的素质去适应未来医学发展的需要成为一个急需研究的课题，本文阐述了在大学外语教学中将文化与人文精神融入语言教学的重要性和必要性，提倡在进行语言教学的同时努力提高学生的文化素养和人文素质，实现外语教学观念的现代化。

简介：本文以医学类50位护理专业的女生为研究对象，调研分析了医学类学生开设形体课的重要性，结果显示形体训练对学生改善自身形象、陶j台品德情操、培养顽强意志及提高学习兴趣都有着重要作用。

简介：

简介：口腔医学技术专业是一门实践性较强的专业,实习质量的好坏直接影响学生毕业后的职业生涯。本文在分析这一专业影响实习质量主要因素的基础上,提出了改进对策:建立稳固的实习基地,创造良好实习环境;加强职业认同教育;优化师资结构;加强学生思想职业道德教育;强化实习前专业技能训练。

简介：应该筛查血糖控制不良糖尿病患儿的抑郁症状根据发表于四月的《儿科学》（Pediatrics2006；117：1348—1358）杂志上的一项研究结果，血糖控制不良和经常看急诊是糖尿病儿童或青少年可能有抑郁情绪的征象。

简介：相比注射洽疗，大多患者更倾向于选择口服药剂治疗疾病。但是，有许多药品，尤其是含有大分子蛋白质的药物都不能以片剂的形式使用，因为这些蛋白质在消化道中就会被分解无法发挥疗效。为此，麻省理工大学（MIT）的研究人员研发了一种新型胶囊。这种胶囊表面覆有微型针管，可以在患者口服后将药物直接注射于胃中。进行动物试验时，该研究团队发现，用这种胶囊输送胰岛素比皮下注射更有效，而且该胶囊对消化系统没有任何副作用。

简介：科学的发展是连续的和渐近的。但当科学的积累达到一定程度后，人们又总是希望可以通过一个远大的目标促进科学和技术实现跨越式的发展，基因技术和精准医学就是如此。62年前，沃森（JamesWatson）和克里克（FrancisCrick）刚刚发现DNA的双螺旋结构时，没人知道这中间蕴藏着怎样的信息和潜能。确实，这帮助沃森和克里克赢得了与另外两个著名实验室的激烈竞争。但在当时，那也只是一个简单精巧的模型，没人知道奥妙所在。

简介：摘要为了研究医学专科学生的自我和谐状况与应对方式之间的关系，并找出影响学生和谐的主要因素，给心理健康教育、心理咨询和治疗提供一些参考参考，本文通过采用简易应对方式问卷和自我和谐量表，对557名医学专科学生进行测试。并对测试结果做了技术统计，通过对数据的分析研究发现积极应对方式对自我的灵活性有着正相关的影响，而对自我与经验的不和谐、自我的刻板性、自我和谐是负相关的影响。基于这种分析结果提出了一些改善医学专科学生自我和谐的一些建议，教育部门和教育者要注重医学专科学生的积极应对方式的培养。

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简介：摘要目的探讨医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用。方法对我院医疗机构进行研究，在充分结合临床实践经验的基础上，探究医学影像技术和影像诊断之间的联系，分析医院影像诊断技术的应用。结果医学影像诊断和医学影像技术是辩证统一的，二者之间相互影响、相互渗透。结论医学影像技术与医学影像诊断互为一个整体，前者离不开后者的支持，而后者在临床中的应用效果则依赖于后者。医学影像诊断技术在临床应用过程中与医学影像诊断相互促进、相互制约。

简介：培养医学生的科研能力,对于学生的长远发展有重要意义。本文总结了近年来进行科研能力培养的实践经验,并在实践过程中存在的问题提出了解决方案。

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