简介:教育在推进人类社会文明的进程中,不断汲取、运用现代化教学手段,进行有效教学,培养人才.文章提出了什么是有效教学,并对传统教学方式与多媒体教学方式进行比较,探索了如何利用现代化教学手段-多媒体技术,设计教学过程,提高实验课有效教学的方法和思路.
简介:
简介:目前微课被越来越多的师生所接受,给教育教学的探讨和发展打开了新的局面.高中数学的微课建设对于教学而言极为有益,在以学生为教学主体的理念下,利用好微课是促进高中数学教学长足发展的重要保障.
简介:摘要档案建设是我国现代化建设的重要组成部分,我们必须很好地开发利用档案信息资源。本文阐述了当前档案管理的现状及利用统计加强档案开发利用工作的途径。
简介:会计实验是给学生创造一个模拟实际会计操作的环境,使学生能够利用所掌握的会计的基本知识、基本理论、基本技能按会计账务处理程序进行会计实物操作.提高学生的实际技能,实现理论与实践相结合。同学们对实验课有着浓厚的兴趣,教师就要利用这个兴趣,把学生引入实验。从而达到会计模拟实验的目的。
简介:日本东洋公司为原丝库存过多而深感困扰,于是决定以一种特别方式来推销。
简介:表面看阙文彬的财技并不复杂,因为独占独一味草90%的资源,似乎想不富都不成。而事实上,拥有资源仅仅是其财技的一部分,如何利用资源使自己财富扩张才是关键。
简介:网络恶搞成为深受大学生欢迎的网络娱乐方式之一,它具有调节情绪、宣泄情感、表达思想,针砭时弊的积极一面,形成了一种时代特有的青年亚文化现象。思想政治教育者应尊重大学生的接受习惯,积极利用整合这一网络资源,根据具体教学目的适当引入网络恶搞资源,充分发挥其寓教于乐的优势,以提高《思想道德修养与法律基础》课的教学效果,坚定大学生对马克思主义的信仰。
简介:作为DIY爱好者,如果你也有一些电子元件焊接经验,还真可以让一些配件起死回生!
简介:随着市场竞争的加剧,信息的重要已越来越被人们重视,但是,如何正确运用信息,为企业创造好的经济效益呢?笔者认为应做好以下几点:一、在决策时,对信息要仔细分析,深入研究,找出被别人忽视的东西。1989年,豫北地区持
简介:只要做生意,做业务,被欠点款那是正常的事。有些时候被人欠了钱不一定就是坏事,只要你合理利用,是可以让拖欠的货款为你带来更多的利益。所有的事情都可以用事在人为来解释,同样的事,不同的人用不同的方式,就可以带来不同的效果。
简介:新中国刚成立,外资就接踵而至,但在改革之前一直都以对外借款为主,规模不大。党的十一届三中全会以后,我国把对外开放确立为基本国策,鼓励外商投资是对外开放政策的重要组成部分。从此,我国利用外资工作进入了一个新的历史时期。十几年来,外资数量规模逐期扩大。涉足的范围领域亦越来越宽。目前,外资已成为国民经济有机整体的重要组成部分。可以预见,随着改革开放的加深,外资量将进一步扩大。但引进如此之多的外资,其实际效果如何?影响怎样?本文就改革十几年来外资的利用效益作一初步探讨。
简介:用地膜覆盖栽培作物,可使其早熟、丰产、提高品质。但是在实际生产过程中,大多数地膜因使用不当只能使用一次就不得不废弃。为提高地膜利用率,减少生产投入,地膜多次利用是可取的,主要方式、方法如下:
简介:预测2003/04年度全球谷物利用量为19.71亿吨,比2002/03年度增加1%但仍略低于10年趋势。尽管2003/04年度销售季节截至目前国际谷物价格大为上涨,全球谷物利用量的增长仍将高于2002/03年度,部分原因是美国的国内饲料用粮和工业用粮强力反弹。
简介:平常人们从照片上见到的影像,主要是由被摄体正面反射的光线造成的,是被摄体的表像。如果我们对光线作个调整,将通常所用的正面或侧面照明改为从物体背后照明,那出现的效果将会大大改变。对于不透光的物体来说,呈现的是黑色的剪影,而对于那些透明或半透明的物体来说,由于光线可以穿透,往往就能清晰地显现出物体的内部结构形态,产生一种人们平时所难以见到的别致景象(像附图)。这种从物体背面透射过来的光,就是透射光。
利用多媒体技术提高实验课有效教学的探讨
在函数与导数教学中利用微课培养学生的阅读能力
利用微课建立以学生为中心的高中数学课堂
在极坐标与参数方程中利用微课培养学生的阅读能力
通过档案利用统计加强档案开发与利用
利用学习兴趣提高专业技能实现理论与实践相结合——会计模拟实验课设计
利用影星促销
利用外资
资源的利用
积极利用网络恶搞资源增强思想政治理论课的教学效果——以《思想道德修养与法律基础课》为例
利用“废件“修显卡
怎样正确利用信息
利用欠款做业务
外资利用效益透视
利用外资概况
地膜循环利用技术
世界谷物利用量
烟气余热利用浅谈
巧妙利用透射光