简介:随着社会经济的发展,社会对高级应用型人才的需求大量增加,为适应新形势下高职教育培养目标的要求机械制图课程的教学改革势在必行。教学方式、教学内容、教学手段都应进一步更新和完善,使机械制图在整个课程体系中为培养实用型人才发挥应有的作用。
简介:用SolidEdgev11参数化造型软件建立三维实体模型,以真正的空间概念和动态方式表示工程对象能形象直观地表达一个对象的三维实体与多幅二维视图之间的关系.而在工程制图课程的传统教学中,表达或理解这种关系往往是一个难点.文章将SolidEdge应用于工程制图教学中,从表达方式上达到一种突破.将SolidEdge与AutoCAD结合可提高绘图速度,对提高学生空间想像力和绘图能力起到积极作用.
简介:摘要工程制图是工科非机类专业的必修课程,依据高等教育的基本要求,该文分析了非机类工程制图课程教学的现状,指出存在的问题,并从教学内容、方法和实践性教学环节等方面进行了初步探讨,提出了相应的改进措施。
简介:在工程制图中,合理设置比例是一个关键问题.如设置不当会给你的绘图带来许多问题和麻烦.本文重点介绍图形单位、绘图比例、屏幕缩放比例、出图比例的概念、相互关系以及如何设置.
简介:为提高《服装结构制图》课程教学质量,本文基于有效实践,总结了几点教学策略,希望能够提高教学认识,并助力相关专业学生不断提高学业水平。
简介:针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。
简介:摘要:工程制图历史悠久,历经两百多年,以画法几何的投影理论为基础,用作图工具制图。在现代工程建设中,无论是建筑房屋、桥梁、道路,还是水利枢纽、机电工程等,都需要依据设计完善的图纸进行施工建造。图纸是由一系列符合国家制图标准的图样组成,能识读图样、绘制图样,并拥有抽象思维能力是现代工程技术人员必须具备的基本技能。基于此,对BIM技术下的土木工程制图课程改革进行研究,以供参考。
简介:
简介:传统的工程制图课程主要讲授二维投影,工程领域也把二维投影作为主要表达方法。但二维投影本身与设计方法事实上是相悖的。三维CAD的发展使得设计可以按照设计本身的规律进行。通过分析三维CAD技术的发展,以及因此而引发的对设计和制造领域的变化,对工程制图课程的影响,提出了高校工程制图课程面临的问题和改革的必要性。
简介:文章讨论了网络工程制图的教学特点及学习难点,探讨了提高学生学习积极性、改善教学效果的方法.并结合AutoCAD软件及Visio软件,通过在本课程中的应用,证明这种方法是有效的.
简介:在调查高职传统工程制图教学存在弊端与局限性、深入研究人图对话规律基础上,提出“三阶梯进协成式”教学模式。从综合提高工程识图与制图能力角度出发,分三个阶段全方位设置层层递进的教学内容,将课程分为“3+4+3”的教学模块,各模块间环环相扣、相互融合且过渡性强,通过多层次的系列实践,培养学生图学思维与工程素质。
简介:[摘要]根据教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见,与行业企业共同开发机械制图优质教材,利用现代信息技术制作配套电子教案,建立试题库和素材库,丰富教学资源,实现立体化教学。
简介:摘要本文结合职业教育的特点,提出在园林制图的教学中以实用为主,改革教学内容,创新教学方法和教学手段,突出应用性、技能性,重点加强实践教学来培养学生综合能力。
简介:机械制图在工科专业中是一门实践性和应用性较强的专业基础课,其主要教学任务是培养学生的空间想象能力、识图能力和绘图能力。在中职机械制图课程的教学过程中如何提高教学效率,达到该门课程的教学目标,是本门课程必须认真探索和研究的问题。笔者结合多年的教学实践,从课程内容的优化、教学方法,考核评价方式等方面进行了实践性的探讨。
简介:对于高职院校理工科专业的学生来说,机械制图以及cad是比较重要的两门课程,现在,教育也在不断的改革深入,传统的教学方法将机械制图与cad课程分割开来,但却达到良好的教学效果,所以随着教育的发展需要,将这两门课程不断的进行优化、进行整合,才是今后相关教育的主要目的。本文中具体从教学目标、教学方法,以及教学内容这几方面进行论述,浅谈一下应该如何做到整合。
简介:《机械制图》是机械工科类学生都必须学习的一门基础课程,针对机械制图教学现状存在的问题,结合多年教学经验,以培养符合一线岗位需求的现场工程师为教学目标,对机械制图课程的教学内容、教学方法、教学手段及考核方法进行改革,提高教学效果.
简介:摘要通过编写高职特色《AutoCAD2008工程制图与实训》教材的实践体会,思考如何通过高职教材建设,进一步体现高等职业技术教育特色,更好的为培养高职人才服务。
简介:摘要针对现阶段高职院校为了提高学生的实际动手能力,增加实践、实训时间,减少课内学习时间的情况下,结合当前社会对水利人才基本技能的要求,我们对《水利工程制图》的教学内容,做了相应的改革,以必须够用为基础。文章重点阐述了改革的依据和改革的具体内容。
简介:CAD是计算机辅助设计,通俗地说就是用计算机来画图,具有很强的操作性。利用CAD课程操作方便易懂的特点,可以增强学生学习机械制图的内驱力,提高学生的学习效率,从而提高机械制图的课堂教学质量。为了解决这两门学科在教学上的不足,文章结合教学实践,探讨了如何让机械制图教学和CAD授课同时进行,以达到取长补短的目的。
简介:机械制图课程是工科院校机械类和非机类各专业的专业基础课,传统的教学方法在某些方面已存在一定的局限性,必须在教学内容教学思想、教学方法等方面进行改革,以培养学生的工程设计意识、计算机辅助设计能力和创新能力。
高职机械制图课教学改革探讨
应用Solid Edge三维造型功能提高工程制图课的教学质量
非机类工程制图的教学思考与改进
浅析AutoCAD工程制图中的合理设置比例问题
怎样上好《服装结构制图》
《机械制图》教学课件设计
BIM技术下的土木工程制图课程改革研究
《机械制图》教学方式新视角
工程制图与CAD课程教学改革必要性的探讨
项目驱动教学法《网络工程制图》教学的应用探讨
工程制图“三阶梯进协成式”教学模式研究
机械制图立体化教材建设
高职《园林制图》课程教学改革探讨
中职机械制图课程教学技术探讨
机械制图与CAD课程整合初探
浅谈《机械制图》课程教学改革
高职教材《AutoCAD2008工程制图与实训》编写与创新
现阶段职业教育中《水利工程制图》教学内容的改革
用CAD助推机械制图教学的思考
机械制图课程教学改革与实践