简介：通过对通信工程专业特点及现行的教学方式分析的基础上,得出“光纤通信”课程多课程融合模式及相应的教学项目,以提高课程的教学质量.通过开展“光纤通信”多课程融合的实训教学,以达到专业核心课程的多课程融合,进一步提高学生对通信技术的知识的掌握,并为高职院校的人才培养提供了新思路.

简介：为贯彻落实工业和信息化部《通信工程建设项目招标投标管理办法》，按照工业和信息化部《关于做好（通信工程建设项目招标投标管理办法）贯彻实施工作的通知》要求，由重庆市通信管理局主办、电信行业协会通信建设专委会承办的《通信工程建设项目招标投标管理办法》及通信工程建设项目招标投标管理信息平台的集中培训近日顺利开班。

简介：为实现教学建设项目管理信息化和资源共享,探讨了在J2EE三层框架下开发系统所涉及到的主要技术,详细分析了系统的主要功能,并以三层架构为基础,用B/S方式构建了教学建设管理系统。通过对系统数据层、业务层的设计,为J2EE环境下开发应用程序提供了有益的尝试。

简介：本文对沈阳广播电视台新一代新闻制播网络的设计原则、系统架构和各模块功能进行了概述,介绍了网络的技术特点和实践中所遇问题的解决之道.

简介：基于国家职业标准开发高职专业课程，是高等职业教育改革与发展的需要，是培养学生职业能力的需要，也是满足社会对从业人员的需要。在课程开发过程中，为了保证专业课程能够准确反映出职业特征，积极谋求与行业企业工作标准的紧密合作，探索和实践以能力为本位的课程开发模式。

简介：未来信息化战争，信息动员的地位和作用日益突出，“制信息权”成为交战双方权利争夺的关键。深入研究信息动员对策措施，强化责任意识、服务意识和创新意识，对于打牢信息动员基础，协调完善信息动员指挥体系，拓展深化信息动员潜力领域，巩固提升信息动员保障能力，具有十分重要的意义。

简介：文章对高职通信类专业人才职前职后一体化培养的历史背景进行了阐述，对通过探索与实践取得的成果进行了介绍，并就成果主要解决的教学问题和解决方式进行了论述。

简介：文章介绍了工作室制教学模式的优势,以楚邮工作室为例,提出了“工作室制”教学模式的实施方案,探索适合高职院校计算机类专业发展的教学方法和途径,逐步形成集产学研于一体化教学模式.

简介：2014年9月20日，南岸区政府组织“2014年南岸区全国科普日宣传活动“，重庆联通南岸分公司积极响应，并以此为契机深入到社区和人流量密集等场所就“电磁辐射”、“智慧城市未来在沃”以及4G应用知识向广大市民进行了面对面的宣传、讲解。

简介：文章尝试在教育信息化背境下，以培养复合型和创新型高职人才为目标，依托企业信息化仿真实训平台，展开体验式教学研究。并以“计算机网络技术”省级精品课程为载体，构建学习情境和学习性工作任务，在教学中对“体验式教学’模式进行了教学上的尝试，以期能够对教育信息化背境下的体验式教学工作提供一些参考和启示。

简介：目前，中国65岁以上人口占人口总数的8．5％，预计2020年将接近11．7％，达到1．7亿。随着人们生活水平的提高，高质量的照护保健成为老年服务需求的发展趋辨。而在信息化技术、应用支撑下的“智慧养老”也开始成为社会关注的焦点。

简介：针对PLC课程实践性很强的特点,探讨了PLC实践教学内容的设置和选取、考核方式和实验教材的撰写,并进行了实际应用,取得了良好的效果.

简介：结合江苏商贸职业学院软件专业的建设情况，分析移动互联网的现状与发展趋势，结合高职院校软件专业的发展现状，提出开设移动互联网方向的必要性，提出从课程体系和实训体系改革的思路与举措，创新软件人才培养的模式，从而为企业培养移动互联网高技能人才。

简介：作为最具三网融合代表性业务的IPTV,在2012年实现了稳健、快速的发展,目前已进入黄金发展期。按照国家新闻出版广电总局的战略部署,宁夏广电台也于2013年1月完成了宁夏IPTV集成播控分平台的建设。本文主要对该平台的功能架构以及建设中出现的问题做一简单的介绍。

简介：教学实践环节作为一个实践性的认识过程,就是让学生在高度模拟的环境中不断适应,以提高他们生存和发展的能力。文章简要分析实践教学的现状及存在的问题,结合电子信息类学生的培养特点,通过实践教学的手段与方法改革,有针对性地采取各种措施,培养社会需要的合格人才。

简介：学分制作为高等学校的一种教学管理制度，正在逐渐推进和完善。佳木斯大学学分制改革尚处于初级阶段，实践中存在着师生关注程度不高、学生选课过于盲目、课程可选范围有限以及配套制度技术欠缺等问题，并通过探索总结出观念先导、计划引领、制度创新、技术支持等对策。

简介：本文以中央电视台新址E01群、E06群演播室系统为背景，从系统配置及直播应用等方面，详细阐述了多演播室大型互动音乐类节目中如何进行直播方案确定、系统适配及功能调整。

简介：文章首先简单介绍了江西财经职业学院外贸生产性实训基地的基本情况,然后总结了参与顶岗实训的学生们的主要收获,紧接着分析了目前该校企合作项目实施中存在的主要问题及原因,最后有针对性地提出了高职院校建设校内外贸生产性实训基地的建议。

简介：本文主要通过对计算机网络安全框架的相关理论进行分析,来探讨计算机网络风险及安全框架的有效实践,以提高计算机网络安全性。据此,有利于建立健全的计算机网络安全管理体系,降低计算机网络安全风险,为人们提供优质的计算机网络安全服务,保障个人和组织的利益。

简介：高职统计学的传统教学模式并不适应高职人才培养的要求,构建符合高职教学理念的统计学教学模式已经势在必行。教学实践表明,以职业岗位能力需求为导向,以职业能力训练项目为驱动,以形成性考核为手段,融＂教、学、做＂于一体的等＂六位一体＂高职统计学教学模式有助于培养学生的职业核心能力和综合素质,有助于提高教学质量。