简介:随着信息技术迅速发展,信息技术在高职院校思想政治理论课教学过程中的应用愈加广泛。以网络为根基的信息技术一方面丰富了思政课教师的教学资源,提供了先进的教学手段,另一方面也对传统的高职教育理念和教学方式提出了挑战。基于信息技术环境,改变教育理念,改革教学方式,是增强高职院校思想政治理论课教学实效性的客观要求。
简介:当前高校运用新媒体创新开展思政政治教育工作进行了一些探索和尝试,取得一定的成效,但也存在部分教育主体运用新媒体开展思政工作自觉性不强、教育模式较为落伍等问题,认真分析产生问题的原因,提出创新新媒体环境下高校思想政治教育队伍建设,加强大学生媒介素养教育,构建学校、家庭、学生相结合的立体思政教育模式等策略。
简介:企业文化与高职院校思想政治教育的有效融合对于学院可以创新教育、增加校园活力,对于企业可以留住人才、树立良好企业形象。让企业文化融入思想政治教育的课堂和校园文化,开展校企合作项目,可以促进双方共同发展。
简介:本文针对中央电视台大型节目中心“激扬的青春-2017五月的鲜花王四特别节目移动直播”的融合媒体一体化需求直接切入,介绍了这次大型综艺节目全媒体网络直播、融合媒体微视频生产、发布的具体执行方案,并分析了整套系统的技术架构和部分亮点技术细节。
简介:当前,以互联网和手机为代表的新媒体发展迅速,人们在享受新媒体发展带来的便利时,也面临着诸多问题和挑战。大学生作为新媒体的应用主体,如何提高分辨和处理信息的能力,如何提高自身在新媒体环境下的媒介素养,逐渐成为社会关注的焦点问题。此次研究通过对X市6所高校的大学生进行问卷调查,在分析大学生媒介素养现状基础上得出提升大学生媒介素养的对策。
简介:根据无锡广电新媒体直播应用的实际需求,升级改造现有的直播系统,不仅完善了系统功能,梳理与优化了网络架构与音视频流程,并对外场直播提供了丰富的技术手段,多次应用在重大的活动与连线节目中,是无锡广电在新媒体直播领域的有益尝试。
简介:针对NETGEARR2000的安全审计问题,首先逆向分析澄清了固件升级包的封装格式、压缩算法和校验机制,其次工程实现了升级固件的完整封装过程,为进一步安全审计提供技术支持。
简介:3月23日下午在皇家酒店举行的媒体融合论坛上,扬州广播电视集团党委委员、扬州广播电视台副台长经农就扬州融媒体的发展做了报告。红云可视CEO夏苇也以扬州融媒体为案例,阐述了如何实现融媒体升级与管理,以及广电云的架设。
简介:实践教学是职业教育中最重要的环节,是培养学生成为技能型人才的重要途径,实践教学手段的创新是职业院校一直以来的研究课题。文章以Z职业技术学院通信系统运行管理专业为例,介绍了该专业“仿真实训、实战演练、顶岗实训”三级实践教学体系,以及通过这样的实践教学手段在学生培养、校企合作等方面所获取的成效。
简介:6月23日,由中国电影电视技术学会与松下电器(中国)有限公司广播电视系统营销公司共同主办的“发展创新融合.开启智慧应用”——超高清及媒体融合应用技术峰会在内蒙古海拉尔盛大召开。本次峰会由本刊作为媒体支持,来自中央电视台、全国各省市电视台的技术领导、电影行业专业人士以及松下公司领导近百人出席.就目前广电行业中的热点话题进行了充分而深入的技术交流。
简介:中央做出推动传统媒体和新兴媒体融合发展的战略部署后,按照中宣部和湖北省委规划的路线图.湖北广播电视台积极适应媒体格局深刻变化,遵循互联网发展态势和现代传播规律.通过平台化和“广电+”双轮驱动战略.再造平台、流程、业务、体系.升级建立主流媒体与人民群众的有效“连接”,推动传统媒体和新兴媒体“融为一体.合而为一”。
简介:一电视台的媒体融合媒体融合是信息时代背景下一种媒介发展的理念,是在互联网迅猛发展基础上的传统媒体的有机整合,体现在技术的融合和经营方式的融合两个方面。新媒体则是指所有数字化的媒体形式,包括数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。那么,什么是电视台要发展的新媒体呢?
简介:本文分析了媒体融合下的视觉艺术设计形态,通过中央电视台《中国舆论场》《温暖2016》《2017春晚》等案例,总结了电视节目在融合媒体时代的视觉艺术设计内容、流程及特点。
简介:文章通过探讨如何整合信息化高职英语教学课堂,打造“智慧英语课堂”,营造个性化、自主化学习环境,正确引导学生利用信息平台辅助英语学习。为学习者创造理想的学习环境,进一步提高高职英语教学的效果。
简介:本文介绍了成都市广播电视台为推进媒体深度融合发展,结合电视及移动客户端的展现形态,开发移动采稿客户端“度客”,并全面应用于“全媒体大数据演播中心”,取得良好反馈,为城市台媒体融合转型发展及全媒体演播中心建设提供了可参考的案例。
简介:文章通过精心策划F1ash课程“翻转课堂”的内容和组织课堂,建立Flash课程的“翻转课堂”精品“微课”资源平台,构建基于微课的“翻转课堂”构建适合高职Flash课程的“翻转课堂”教学模式,以模式为指导开展课题,在“F1ash动画设计与制作”课程中开展基于微课的“翻转课堂”教学实践,并论证了基于微课的“翻转课堂”能有效提高高职生的学习绩效,提出基于微课的“翻转课堂”的建议,仅供参考。
简介:三农信息化发展近二十年还处于初步发展阶段,原因很多,其中,我国农村、农业的管理相对落后是很重要的因素.新形势下,如果农村管理水平得到不加强,农村、农业的生产与经营就很难提质增效,城乡一体化也很难实现.
简介:12月6日,希捷科技旗下的高端品牌LaCie在北京举办“LaCie,畅想创作之美”智慧媒体存储解决方案暨新品发布会,发布了专门面向专业媒体人士的新一代产品——LaCie2bigDockThunderbolt3,为广大摄影师、视频制作人等媒体工作者提供超大容量、超快速度的两盘位RAID存储,优化创意工作流。
简介:以ESP需求分析理论(NeedsAnalysis)为指导,参照Hutchinson&Waters的八大纬度理论框架,文章分别设计了学生问卷与访谈提纲、教师和企业导师访谈提纲,对某高职院校非英语专业学生对英语教学的需求进行调查。针对学生的不同需求,结合该校实际,提出了满足合理需求的措施或建议,为确定下一步教学改革方向提供参考。
简介:当前部分高职英语教学存在“双师型”比例低、与学生专业脱节以及难以兼顾学生个性化学习需求等问题,影响教学效果。文章分析了慕课在促进教师双师型化、紧密联系学生专业和让学生掌控学习过程等方面的优势,以期引进相关慕课资源到高职英语教学过程中,改善教学效果。
信息技术环境下高职院校思想政治理论课教学改革研究
新媒体环境下高校思想政治教育工作创新研究
企业文化与高职院校思想政治教育的有效融合研究
融合媒体技术一体化的综合应用--移动直播制作浅析
新媒体环境下学生媒介素养调查研究
新媒体直播系统的升级改造
NETGEAR R2000路由器固件封装技术的分析与实现
“扬帆”起航——扬州广电融媒体的探寻之路
职业院校实践教学手段的创新研究——以Z职业技术学院通信系统运行管理专业为例
“发展创新融合,开启智慧应用”超高清及媒体融合应用技术峰会召开
区域性融合媒体云平台设计构想
中央电视台媒体融合技术体系
浅析电视在融合媒体时代的视觉艺术设计
信息化教学平台下高职公共英语教学模式的改革研究——以W商院公共英语信息化教学平台为例
浅谈移动采稿客户端在成都广电台全媒体大数据演播中心的应用
基于微课的“翻转课堂”在高职Flash课程教学中的应用研究
信息化要深入三农管理才有效
LaCie发布面向媒体人士的全新2big Dock Thunderbolt 3
基于需求分析理论的高职英语教学改革研究
慕课对改进高职英语教学的优势研究