简介：在当前对网吧一片喊打声中，哪个网吧老板敢于冒天下之大不韪，将三个主管部门送上法庭呢?李远，一个在一月内两次让齐河县文化局成被告的人。一个不甘沉默的网吧业主。这位没有任何背景的网吧老板向当地法院提出对当地文化局的诉讼请求，这在全国都没有先例，本案被称为国内“网吧维权第一案”。

简介：“我们胜了!”6月18日上午，浙江富通集团董事长王建沂激动地向记者宣布：国家商务部日前发布2004年第28号公告，公布了非色散位移单模光纤(简称G．652单模光纤)反倾销调查的初裁结果：认定原产于美国、日本、韩国的进口G．652单模光纤存在倾销，国内相关产业遭受了实质损害，决定对该产品采取保证金形式的临

简介：12月19日，晋江警方对外宣布，公安部督办案件、迄今为止国内网上盗窃个人存款额最大的案件——晋江“5·11”网上盗窃777万元银行存款案，经过泉州、晋江两级警方半年来的不懈努力，辗转五省二市，行程6万多公里，终于成功告破。

简介：笔者7月13日获悉：公安部开展打击网络赌球专项斗争后，北京警方破获的网络赌球第一大案的犯罪嫌疑人顾联宝已经被西城区人民检察院以赌博罪起诉。西城区人民法院受理了此案。此案在侦查阶段曾曝出涉案赌资高达11亿元，而且大部分赌资已经流向国外。而检察院此次以涉案金额6亿多元对被告人顾联宝起诉。目前此案已经进入庭前准备阶段。

简介：备受关注的“中国博客第一案”日前在南京落槌。南京市中级人民法院终审判决杭州博客信息技术有限公司向南京大学新闻传播学院副教授陈堂发赔礼道歉，并赔偿经济损失。然而，本案中真正侵权者——“博客”用户“K007”始终没有露面，更未受到追究，于是互联网实名制又成为引人瞩目的焦点。

简介：摘要随着教育改革的不断推进，高中化学学科核心素养的培养也越来越重要。只有形成相应的价值追求，结合具体的教学实践，才可以探索出学科核心素养导向下的单位整体教学、问题教学和情境教学等基本的教学方法。本文从这个角度出发，具体的分析一下基于学科核心素养的高中化学深度教学，从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

简介：在公安部的协调指挥下，安徽省公安厅日前破获了中国淫秽色情网站第一大案一一“九九情色论坛案”。这是迄今为止，我国公安机关破获的注册人数最多、网络骨干人员最多、对未成年人危害最严重的网络色情案，也是首例境内外相勾结的淫秽色情网站案。

简介：摘要当前，计算机已经成为生活学习的必需品，信息技术学科日益引起社会的关注。在信息技术学科教学中，存在教学内容枯燥，教学方法单一等弊端，影响学生相关能力的提升与发展。信息技术教学中培养学生的核心素养具有极强的必要性和重要性，因此在实际的教学中应从整体规划教学课程、设置有趣教学任务、加强课堂交流合作、积极引导自主学习等方面，逐步培养学生的核心素养，使得学生不断体验成功，实现可持续的全面发展。

简介：从目前电信行业的发展态势来看，尤其对于那些传统运营商来说，宽带已经成为他们转型时期的一大核心业务领域，成为推动其整体业绩增长的强大动力。同时，随着业务宽带化趋势的加剧，加大热点宽带业务开发力度已经成为运营商制胜未来的关键。从全球来看，宽带业务的重要性近年来日益凸显。

简介：摘要生物学科价值的体现主要是以核心素养为导向的教学。高中生物教师应重视核心概念教学，借助原始问题培养学生解决实际问题的意识和能力，利用科学探究方法对应用和能力进行培养，培养学生的社会责任意识。引导学生理论联系实际，提高学生利用所学生物学知识参与社会服务的初步能力与意识，促进生物学核心素养的发展，提高生物教学的质量。

简介：摘要近年来，教育体制的不断改革，教师逐渐意识到核心素养的高中化学实验教学中的运用。核心素养教学理念为高中教师提供了新的教学方向，同时为学生指明了新的学习方向。在核心素养教学理念的指引下，高中化学实验教学将会更加全面化，也更加关注学生的身心发展，让学生在动手体验化学的同时，学习到更多的化学知识，感受到化学世界的魅力。这一教学理念能够引导学生学会运用日常化学知识去解释生活中的一些常见现象。本文就基于核心素养的高中化学实验教学思考展开探讨。

简介：对于宽角扫描相控阵天线，天线单元的宽波束特性是保证相控阵天线宽角扫描的前提条件。该文介绍了一种在E面和H面都具有宽波束特性的U形贴片相控阵天线单元。用腔模理论分析了该天线单元，并用HFSS8．0仿真软件对该天线单元进行了有效的优化。对加工的天线单元作了测试，结果显示测试值与仿真值吻合较好。实测波束宽度在E面和H面都达到110°，验证了该天线单元的宽波束特性，说明其适用于二维宽角扫描相控阵天线。

简介：摘要在素质教育大力开展下，教师应当尽快进入角色转变，以研究者的身份研究以往教学过程中出现的各种问题，通过与学生进行有意义的实践活动教育教学实践、进行教育教学实践经验描述与分析，确保学生能够将学习与生活联系在一起，从而发现化学本质规律，加快学生学科核心素养的生成，确保学生能够在化学课堂中完成知识积累与素质提升。

简介：摘要增强高中生的核心素养，这是一项很重要的任务。只有更好的提高学科教学的有效性，才可以在潜移默化间增强学生的核心素养。生物学科的核心素养培养是科学素养在这门学科里面的体现，它主要包括理性思维社会责任等方面，这些素养的养成往往可以依赖于学生在生物知识学习的过程，是依靠于每一节课的高效学习而实现的。

简介：摘要随着时代的进步，我国教育也在不断革新，现阶段，教学领域的热点话题就是素质教育。而高中体育是一门锻炼学生体魄，保证学生身心健康的科目。但高中体育教学目标不止是增强学生的身体素质，使学生能在繁重的学业中依然保持良好的身体状况，还要培养学生的核心素养，使学生能够在德智体美劳方面都能得到良好发展，适应新时代对人才的要求。本文主要对高中体育教学中学生核心素养的培养进行了研究。

简介：摘要高中阶段正是学生升学的关键阶段，所以我们的教育方式一直都以应试教育为主。落实生物学科的核心素养是现阶段高中生物教学的理想目标，也是新课标教学改革的要求。在高中生物教学中，如何培养学生的核心素养，是生物教师需要重视的问题，文中主要介绍了高中生物核心素养的内容以及高中生物教学培养学生核心素养的策略。

简介：<正>当人类社会迈向新世纪之时,移动通信技术的发展也开创了新纪元—进入第三代移动通信时代。从1G、2G过渡到3G的通信技术,就是不断采用频谱利用率更高、业务能力更强的技术的过程。开启第三代移动通信时代的大门是GPRS技术,本文首先通过回顾移动通信技术的发展简史,导出GSM系统的分组移动数据通信即GPRS,从而简介GPRS技术。其次介绍第三代移动通信的特点、达到的通信目标,GPRS是如

简介：摘要核心素养简单的来说就是培养学生在成长过程中需要的基本素养，使学生可以在学习的过程中实现自身的可持续发展，从而更好的适应社会的生活。核心素养理念自从提出开始就受到了广大的教师的关注，并已经成为课程改革的新航标。高中英语核心素养主要包括语言和学习能力，文化品格和思维品质四个方面，下面就结合具体的高中英语教学实践，对培养学生的核心素养提供自己的一些建议。

简介：12月29日，上海市二中院对一起因不服世界知识产权组织(WIPO)仲裁与调解中心裁决而提起的计算机网络域名纠纷案件作出一审判决，原告蒋海新要求确认域名philipscis．com归其所有的诉讼请求不予支持。据悉，此案系该院受理的首起新类

简介：摘要随着素质教育理念的逐渐普及，高中化学教学也开始了相应的改革。围绕核心素养这个大的背景，对高中化学教学开展了相关的探索，旨在推动高中化学教学的有效性，促进学生核心素养的发展。学生核心素养的培养符合学生个人终身发展的实质要求，能够真正的实现社会发展需要与人才培养之间的紧密联系，让学生在老师的引导之下获得个人生活实践的关键能力和良好的思维品质。因此高中化学老师在课堂教学中需要以核心素养的要求为导向，注重培养学生的化学核心素养，以帮助学生更好地学习化学。