简介:圈定露天矿开采境界是露天矿设计和建设的重要环节.确定最终境界,就相应的确定了露天矿的可采矿量和剥岩量.本文对兰尖铁矿的最终开采深度进行了优化研究,并开发出了应用软件.
简介:研究了采用P204从硫酸体系镍盐溶液中深度脱除锌的工艺条件,分别考察了溶液初始pH值、相比、萃取剂浓度、萃取剂皂化率对萃取结果的影响。在保证锌萃除率大于99.9%,萃余液锌浓度小于0.005g/L的前提下,提高镍的直收率。确定最佳工艺条件为:萃取相比O/A=1∶4,溶液初始pH=4.0~4.5,萃取剂浓度15%,皂化率70%。在最佳工艺条件下进行三级逆流离心萃取,锌萃除率大于99.9%,萃余液含锌小于0.005g/L,镍直收率大于98.00%。
简介:从2012贵冶使用外购阳极起,贵冶外购阳极逐年增多,由于场地限制、阳极种类增加,导致外购阳极进厂时存在一定压滞。挖潜贵冶对外购阳极的接收能力势在必行,需要采取相应的措施,使得贵冶接收外购阳极能力全面提升。
简介:
简介:合作学习,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文讨论了合作学习在大学英语教学中的常见问题,分析了问题出现的原因,并就解决策略进行了探讨,以期为外语教学实践提供新的思路和视角。
简介:创建学习型组织和学习型企业文化,无论从理论上还是从实践上看,都是一个值得认真探讨的课题。本文通过论述企业文化、学习型组织的含义,找出企业文化和学习型组织的共同点、关联性以及有机联系.从时代发展的必要性出发,把两者结和起来,探讨创建学习型企业文化途径,希望对促进企业组织的创新能起到一定参考作用。
简介:本文通过对成人学习特点的分析,提出了一个循环的、系统的、切实可行的方法,旨在有效帮助员工学习,提高企业的培训效果,以致事半功倍。
简介:搭建远程学习平台是创建学习型城市,建立终身教育体系,实现全民学习、终身学习的重要手段和有效途径。本文以武汉终身学习网的建设与应用为例,提出了远程学习平台的设计原则和主要功能,详细阐述了远程学习平台的设计与开发方案。
简介:介绍高线厂为全面提升员工素质,利用各种现有资源,全面开展学习型组织创建活动,形成了员工爱学习、爱思考的气氛,提升了企业核心竞争力。
简介:形成学习型社会,是全面建设小康社会的奋斗目标之一,社区教育的发展是构建学习型社会。全面建设小康社会的需要。社区教育的机制、类型、教育与文化的内涵协调、功能、制定教育发展目标、社区特性等同题是社区教育发展必须注意的问题。
简介:本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性,提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例,建构并实践了“portofolio”(学习档案袋)为教学及评价手段的自主学习模式,学生反馈和测试效果良好,是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。
简介:近日,上海稀土考察学习团一行11人来包头访问,这也是上海稀土界第一次组团访问包头。考察团得到包头市有关方面的热情接待,双方进行了热烈、融洽的交流,并对双方的合作充满了信心和期盼。
简介:进入竞争激烈的二十一世纪,人成功的要素,不仅仅包括智力因素,更为重要的是情商因素.近年来,情商培养已受到教育界、心理学界以及社会各界的普遍关注,在英语教学中如何注重情商的培养,增强学生的自我认识,培养学生的创新精神,以及如何提高英语的学习效率,这是本文所要论述和探讨的.
简介:随着科学技术的迅猛发展,以创造性人才为核心的智力资源成为各国企业竞争的焦点,培养和提高全员整体素质的员工培训理论出现新的发展趋势,而创建学习型组织的员工培训模式便成为响应学习时代要求的重要之举。文章通过对企业员工培训现状的分析,依据学习型组织理论及其与企业培训的关系,构建出学习型组织的员工培训模式,提出了学习型组织的培训模式创新的具体策略。
简介:武钢(集团)公司烧结厂,22年来始终把全员教育培训工作当作事关企业兴衰的系统工程来抓,使其制度化、层次化、系统化和规范化.多年来,全员培训为工厂的发展提供了源源不断的智力支持.企业应该抓好全员培训,走"学习型"企业发展道路.
简介:成功构建学习型组织只有良好的动机是不够的,还必须要采取科学合理的构建策略。本文从认识和实践两个方面,对企业如何成功构建学习型组织的系列策略进行了较深入的探讨。
简介:在知识经济时代,国际化竞争日趋激烈,全面提升企业竞争力是企业成功的关键,而创建学习型企业是不断提高企业素质,迅速提升核心竞争力的客观需要。创建学习型企业必须以更新观念为先导。以创新为灵魂,建立科学的企业知识管理体系。
简介:本文研究了新形势下物业管理工作的现状和特征,提出了推动物业管理经济效益稳步增长的新思维、新模式、新技术。
露天矿最终开采深度的优化研究
硫酸体系镍盐溶液中锌的深度脱除
深度挖潜,全面提升贵冶外购阳极接收能力
论陶渊明田园诗的思想内容及其艺术特色
运用“三段教学法”培养空间想象思维能力
合作学习在大学英语教学中的问题及其反思
浅议终身学习
创建学习型组织和学习型企业文化之我见
如何帮助员工学习
基于学习型城市创建的远程学习平台的设计与开发——以武汉终身学习网的建设与应用为例
学习,让员工与企业共同成长——浅谈高线厂学习型组织建设
学习型社会和社区教育
专业英语听力教学中教师的课堂角色——建构语音室环境下“Portofolio”自主学习模式
上海稀土考察学习团访问包头
情商在英语学习中的重要性
构建学习型组织的培训模式与创新
实施全员培训 探索“学习型企业”发展道路
新时期企业构建学习型组织主要策略探索
创建学习型企业 提升企业竞争力
采用新思维、新模式、新技术推动物业经济效益稳步增长