简介:高密度碳酸稀土制备超细抛光粉的研究以高浓度稀土料液为原料,高温下制备的稀土碳酸盐为高密度碱式碳酸稀土,然后以高密度碳酸稀土为原料,采用高温爆裂法制备超细稀土抛光粉。通过SEM、粒度测定、抛光测定对样品进行表征。研究了不同的煅烧模式、爆裂温度、
简介:白云鄂博稀土复合铁矿直接还原过程机制以高温直接还原工艺为基础,采用大样热重设备在氮气气氛保护下将石墨和稀土复合铁矿混匀压块,然后在12731523K条件下研究其直接还原过程。
简介:烧结钕铁硼磁体长时间稳定性研究对电镀(NiCuNO和未电镀的N40SH烧结钕铁硼样品进行了三个温度湿度实验条件的800天磁通不可逆损失实验研究。实验结果表明,在三个实验条件下经过800天时效,普通和低失重N40SH钕铁硼磁体的磁通不可逆损失都小于2%;
简介:研究了P507-N235无皂化萃取体系稀土分离系数的变化规律,实验结果表明,P507中加入N235可提高La/Ce分离系数,
简介:氧化镧-氧化铈体系结构及性质研究采用共沉淀法制备了不同镧、铈摩尔配比的混合稀土氧化物La2O3-CeO2,进行了X射线衍射结构分析;采用氢气还原La2O3-CeO2实验,确定了La2O3-Ce2O3稳定存在的成分范围;研究了La2O3-Ce2O3水热法转化氢氧化物的特性。实验结果表明:混合稀土氧化物La2O3-CeO2,当La摩尔配比0.85~0.05范围均以CeO2面心立方结构存在;
简介:离子型稀土采选工艺环境影响分析与控制技术南池浸和原地浸矿两代采选工艺基本原理出发,根据各采选工艺特点逐一分析各工艺对周边环境所造成的影响,
简介:探讨了Castleman病的临床病理特征、诊断和鉴别诊断、治疗及预后。
简介:信息时代要求大学毕业生应具有很强的适应信息社会的能力,文献检索课就是教学生通过各种方法利用各种工具查找和获取文献信息,培养学生的信息能力。全文对我国文献检索课的现状进行了分析,提出了四个方面的改革措施。
简介:随着社会治理理论的发展,国内学者逐步重视对协同治理的研究,重点为参与主体的研究,多关注于学理性探讨、公共危机处理及对策研究、社会组织相关研究等方面,但缺乏对该理论的实证研究及定量分析。本文通过对近几年协同治理理论的研究成果进行分析、整理,梳理总结了学界关于协同治理理论的研究进展,提出了研究的不足之处,以期推动该理论在国内政治体制下实际应用的研究。
简介:近几年来,随着大众对信息服务的需求,地方性图书馆开始不断出现,并形成地方性协作网,为高校图书馆的发展带来新的发展机遇,部分高校开始参与到地方图书馆协作组织,加大文献信息资源共享力度,为公众提供信息服务。通过分析高校图书馆开展文献信息服务的重要性和常见模式,发现高校图书馆公共文献信息服务存在的问题并提出改革建议,希望能为高校图书馆信息服务发展提供一些参考。
简介:截至十一月上旬,从中国知网平台检索出了2017年9月期间公开发表与稀土相关的文献,共417篇,其中期刊文献386篇,报纸报道28篇,会议论文3篇。在全部期刊文献中,各类期刊发表稀土类学术论文337篇,稀土行业信息等各种文章49篇,学术论文占期刊发表论文总数的87.3%。报纸报道中5份全国性报纸发表报道23篇,2份地方性报纸发表报道5篇。期刊中文摘类型报道较少,分别关于专利和文献。在互联网时代,传统的文摘已经难以满足读者的需求,
简介:在磁性材料生产中,氧化亚镍是制备高性能镍锌系软磁铁氧体材料的重要基础原料。不同品质,规格的氧化亚镍对镍锌系软磁铁氧体材料的性能有着极大的影响。
简介:本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性,提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例,建构并实践了“portofolio”(学习档案袋)为教学及评价手段的自主学习模式,学生反馈和测试效果良好,是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。
稀土文献题录
Castleman病1例并文献复习
对文献检索课改革的思考
国内协同治理理论文献综述
公共文献信息服务在高校图书馆的开展
2017年9月稀土中文文献情报分析
氧化亚镍对制备镍锌软磁铁氧体磁性材料性能影响文献综述
专业英语听力教学中教师的课堂角色——建构语音室环境下“Portofolio”自主学习模式