简介：中医＂治未病＂思想于两千年前在中国传统文化的影响下形成,经过长期实践,不断拓展、充实和完善,逐步形成了具有深刻内涵的理论体系。本文主要从哲学的角度,对其中蕴含的量变与质变、肯定与否定、共性与个性、可能与现实、本质与现象等理念进行挖掘和研究,以推动＂治未病＂思想不断发扬光大,更好地为中医事业发展和人类健康服务。

简介：现代企业制度中所包含的激励约束机制应从企业自身及外部环境两个角度来考察。从企业本身来看,它包括企业治理结构、资本结构和组织结构三个方面。其中,治理结构是三者中最重要的,只有理顺了治理结构,使国有企业的剩余索取权与控制权有一个高效率的安排,达到所有者、经营者、生产者目标的合一,才能进一步考虑企业资本结构、组织结构问题,并激励企业经营者自动选择适合于本企业的资本结构和组织结构。从企业外部环境来看,主要包括进一步理顺各级行政机关与企业的关系及建立企业家市场等。一、国有企业治理结构激励约束机制的改革目前,国有企业治理结构的演进过程有效地增强了对代理人的激励,从而在一定程度上改善了国有企业的经济绩效。但是,伴随着改革同时产生的,还有国有企业委托人与代理人之间日趋显性化的责任不对等和信息不对称问题,这不仅使委托人因不能获得代理人努力程度的真实信息无法有效监督代理人,而且为代理人追求个人收益最大化创

简介：中国已成为WTO的成员国,有义务实施世界贸易组织与投资有关的各项协议.我国现行外资法与WTO体制下之国际投资规范存在较大差距.这就要求我国根据WTO有关的国际投资规范修改我国现行的外资法.本文在阐述我国外资法与世界贸易组织协定投资规范差距的基础上,提出了WTO体制下重构我国外资立法的一些设想.

简介：实现国有企业三年改革与脱困的奋斗目标,需要加快培养和造就一大批能够跨世纪担负领导重任的中青年干部。如果沿用传统的机制,也可能选拔和培养一些优秀的年轻干部,但要满足经济形势发展的迫切需要,使优秀年轻人才脱颖而出,成批涌现,是不可能的。因而必须对传统机制进行改造,重塑干部管理与培养机制。传统机制的主要缺陷在哪里?概括起来就是:用人渠道难以拓宽,人才配置难以优化,能上能下难以操作,论资排辈难以打破,考核鉴别难以把握,培训提高不重实效。社会主义市场经济作为一种开放的、竞争的经济,它要求干部管理与培养工作从根本上摆脱计划经济的羁绊,摒弃封闭保守的思维和管理方式,从经济发展战略的整体角度筹划干部人才工作,与市场经济同频共振,从根本上适应市场经济的特有属性,大批量、高质量、快速度选拔和培养一批跨世纪的年青干部,最终形成人尽其才、才尽其用、人才辈出的局面。

简介：实验教学对于高等学校大学生全面掌握和深入融会专业知识,培养科学思维和创新能力起着至关重要的作用,它与理论教学共同构成了完整的专业人才培养体系。本文针对我校实验教学改革背景下实验教学面临的新环境与现实需要,较为深入地分析了传统实验教学的特征,剖析其存在的问题,在此基础上探讨探究式实验教学的形成与发展、独特内涵及理论最新进展,论证探究式实验教学应用于《证券投资分析》课程的必要性与作用,最后构建以学生为主体、教师为引导、学生自主探究为主线的证券投资分析探究式实验教学模式。

简介：在我国加快建立社会主义市场经济体制的今天,如何看待和借鉴西方经济学及西方市场经济国家的做法,是当前经济理论界和实际工作部门亟待解决的一个重要问题。一、怎样看待西方经济学西方经济学特别是当代西方经济学,是高度发达的资本主义市场经济的产物,体现着西方经济学家对高度发达的资本主义市场经济所出现的种种问题的观察、研究并由此

简介：新的世纪对教学提出了“创新精神、实践能力、合作交往”等要求，提出了人的“独立性、自主性、发展性”的要求。本文旨在通过分析英语课堂应具备的教学特性，来阐述互动教学模式的基本结构，从而更好地挖掘学生的创造性和学习英语的积极性。

简介：本文从江铜"创建国际一流矿业公司"的战略目标入手,认为"国际一流矿业公司"的标准应该是实现市场价值最大化,因此必须以财务管理为中心.进而分析了本公司财务管理的现状,提出了重构财务管理系统,即C3I系统的设想,并分别从系统整体要求与系统各要素两个层面提出了重构思路.

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简介：涟钢在1999年10月，90吨转炉工程破土动工兴建，于2000年底投产，它标志着涟钢跨人新的历史发展时期，这是涟钢老一代为涟钢发展创造了良好条件。从此新的生产工艺、新的生产技术、现代先进技术的设备在涟钢的炼铁、炼钢、轧钢等各生产流程中全面快速被采用，经新一代领导者各方工作，到2009年2250热轧线投产，可以说涟钢完成了向大型化、高速化、连续化与自动化的转换，进入了新的历史时期。

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简介：本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性，提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例，建构并实践了“portofolio”（学习档案袋）为教学及评价手段的自主学习模式，学生反馈和测试效果良好，是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。

简介：本文从中国信息系统现状分析入手，在对信息系统作简要介绍的基础上从企业和开发者两方面分层次论述了《管理信息系统》开发中对其思想理念和方法进行宣传培训的重要性。

简介：高校英语视听说课堂以听力为先导,融入了现代化多媒体教学手段,着重培养高校学生的口语交际能力,它可以弥补传统教学模式无法提供真实语境的缺憾,将视觉元素融入听说课的教学之中,构建＂输入——吸收——输出＂整体循环系统,在这个平台上,可以创设出声形并茂的真实语境,从而激发学生的口语主动参与意识,在多样化的课堂教学活动中,有效地提升自己的口语能力和水平。

简介：综合英语课程在英语专业的专业课程中具有极为重要的地位，而英文原声电影得天独厚的优势使其越来越多的被应用到英语的各类教学之中，相关研究也不在少数，多为听说教学、语音教学和文化教学。只要条件允许、课型合适，经过精心的课程设计，把英文原声电影引入综合英语的课堂也是切实可行的。

简介：在听力教学过程中，无论是传统教学法还是交际法都各有其利弊，孤立地运用任何一种教学法而排斥其他教学法是不符合教学规律的。本文阐述了在听力课堂中采用折中教学法的必要性，并对这种教学法的实施提出了自己的看法。

简介：大学教学管理学术性缺失的原因有：教学管理者的学术性管理观念滞后、科研氛围浓厚而教学意识不强、教学管理制度较为单一而灵活性不足、教师对于前沿教学专业知识理解不足等;教学学术视角下的大学教学管理创新改革对策：大力传播和倡导教学学术管理理念、生成大学教学学术氛围、建构与完善大学教学学术管理制度等。

简介：本文对成人院校学生对音乐的理解和接受规律进行了分析，提出了由音乐欣赏入手，循序渐进培养音乐技能的教学方法。

简介：在当前英语教学中，存在着片面强调目的语文化输入而忽略母语文化教学的现象。在全球经济多极化、文化多元化的今天，在高校英语教学中加强母语文化教学是适应全球多元文化发展的要求，是提高学生人文素质的需要，是培养学生跨文化交际能力的需要，是促进目的语文化习得的需要。因此，在英语教学中应该采取多种途径加强母语文化教学。

简介：案例教学法是提高学生综合能力十分有效的方法。在应用此方法的过程中，要做好教学的准备工作，明确教学目标，选择好符合目标、难度适宜的案例，并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题的酝酿筹划。在案例教学的课堂组织中，教师要做好主持人和导演的角色，把握好阅读分析、小组研讨、发言交流和总结归纳四个阶段。