简介:培训评估经历了柯式四级评估、柯式评估模型、柯式新评估模型和柯式/菲利普斯模型等发展过程。柯氏新评估模型丰富了各个层级的内涵,强化了各层级之间的联系,强调以终为始。柯式/菲利普斯模型增加了5级评估概念,以定量评估为主、定性评估为辅,为解决高层级评估困局提供了新的策略。
简介:在分析总结储层研究在不同阶段的基本特点的基础上,揭示其已经步入地震与地质有机结合的储层表征阶段,而地震储层学正是基于此提出。从地震储层学的目标、理论、基础、实验、技术以及方法共6个方面深入剖析其内涵,认为双相介质理论是其基本理论,储层参数与地震参数之间的定量关系分析是其核心任务,储层地震实验的突破是完成这一任务的关键。地震储层学今后的发展方向是不仅要完善和创新双相介质理论,而且要在此基础上直接针对储层从不同地震波的发射和接收2个环节,以及地震波传播的波动和射线2条主线进行正、反演结合,建立储层参数与地震参数之间的定量关系,并结合储层地质研究.利用关键技术实现储层表征这一最终目标。