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32 个结果
  • 简介:运用语言教学原理、外语教学心理学、教学设计等理论分析研究教学对象的特点;不断完善教学设计、修改课程设置、改进教学方法,加强对学员使用英语的技能训练。

  • 标签: 工商管理硕士生 教学对象分析 教学方案设计
  • 简介:分析了真实会计信息的作用;提出了企业会计信息的特点、作用、质量要求;对会计信息失真的表现和成因进行了分析;提出了治理会计信息失真的对策。

  • 标签: 会计信息 失真 成因 治理 对策 研究
  • 简介:介绍美国以及国际会计准则有关可转换债券会计处理的演进.对我国可转换债券会计处理的国际协调提出看法,应对可转换债券中包含的负债部分和权益部分进行分离;在分离方法的选择上,应只允许使用"有和无法".

  • 标签: 可转换债券 相对公允价值法 有和无法 会计处理 可转换 债券
  • 简介:信息系统控制建设是上市公司内控体系建设的重要内容。会计一级集中核算建立在信息系统之上。信息系统控制的结果直接影响会计一级集中核算实施的成败。对大连石油化工公司在实施会计一级集中核算过程中信息系统控制所起的作用、信息系统控制的方法以及此过程中的管理创新进行阐述。

  • 标签: 会计一级集中核算 信息系统控制 管理 创新
  • 简介:21世纪是一个全球化、信息化、网络化和以知识驱动为基本特征的崭新的时代.企业所处的财务环境受整个经济环境的影响,也发生了较大的变革.财务与会计工作是企业重要的管理活动.通过对新环境下传统的财务会计报告存在的弊端及局限性的分析,阐述财务会计报告的发展趋势.

  • 标签: 企业财务 会计报告 缺陷 模式 发展趋势
  • 简介:录井学科和录井专业的建设是当今录井工程领域中的重要现实问题,录井学科定位准确、录井专业设置合理,对于推动和引导录井技术的快速发展具有重要的指导意义。为此,通过论述录井学科的内涵(主要包括地质信息服务和钻井工程实时信息服务)和外延(主要体现为录井信息的远程传输与监控服务、特殊钻井工艺条件下的录井服务、录井识别与分析技术的拓展3方面),明确了其主干学科为地质资源与地质工程、勘察技术与工程、石油钻井工程、电子科学与技术、信息科学与技术等,并提出了录井专业建设的基本构想。

  • 标签: 录井技术 录井学科 录井专业 学科建设
  • 简介:97级MBA班、95级工程硕士班赴美实习团一行11人,于1999年10月15日至12月23日,在美国波士顿市Foxboro公司和CoCasset厂进行了为期近70天的实习活动。Foxboro公司位于马塞诸塞州波士顿市Foxboro镇,是世界领先的生产自动化仪表和控制系统的制造商之一,涉及的服务领域包括:石油、化工、造纸、医药、食品、采矿、电力、冶金、

  • 标签: 人力资源管理 赴美实习 工程硕士 考察报告 工商管理 确定工资水平
  • 简介:合并会计报表的编制是一项非常复杂和繁琐的工作,本文探讨了编制合并财务报表过程中合并范围、复杂股权、同一控制下合并等相关的难点问题,并提出提高合并会计报表质量的建议,为编制合并会计报表提供参考。

  • 标签: 合并会计报表 股权问题 建议
  • 简介:为了更好地推广和应用现场教学,本文在总结现有现场教学实践的基础上,深入探讨了现场教学方案设计和组织实施中的关键控制点,以期更好利用这种教学方式提高培训效果。

  • 标签: 现场教学 专业技术培训 方案设计 组织实施
  • 简介:根据国际化经营人才英语培训发展趋势的要求,针对实际情况和外语教师自身限制,对提升专业英语培训水平的问题进行思考,提出了通过温故知新、加强交流学习、发挥集体智慧合作创新以及学习专业知识来促进专业英语导入,提高专业英语培训质量的思路。

  • 标签: 专业英语 培训 思考
  • 简介:随着国际原油价格一路走高,对国内炼厂的沥青生产造成了巨大的压力,也对沥青产品的营销提出了严峻的挑战。提出了完善仓储建设、提高资源掌控能力、走专业化发展道路的沥青营销策略,以提高沥青销售企业的市场竞争力,缓解高油价所带来的压力和不利影响。

  • 标签: 专业化发展 沥青生产 营销策略 原油价格 销售企业 市场竞争力
  • 简介:分析了财政部新发布的《企业会计制度》的创新点及其作用;将新修订的中石化股份有限公司内部会计制度与修订前的内部会计制度进行了比较,简述了二者之间的差异。

  • 标签: 企业会计制度 内部会计制度 差异 比较
  • 简介:如何通过评估去有效判断培训的效果,始终是一个悬而未决的难题。本文结合基于020开展的全流程培训项目实例,详细介绍了在教学实践中,如何充分发挥项目组、学员和直线经理三方的作用,以及对培训项目实行全过程评估的主方法。

  • 标签: 培训 全流程 评估 学用转化
  • 简介:传统的国有企业员工的职业生涯阶梯主要为管理型,而任何企业管理岗位的设置都非常有限,势必对专业技术型员工的职业生涯发展形成瓶颈,在很大程度上影响员工创造力的发挥和企业的持续发展.因此,解决专业技术人员的发展空间问题,探讨适合专业技术人员的职业阶梯模式,是人力资源管理的重要课题.

  • 标签: 专业技术人员 职业阶梯 薪酬 模式 研究 职业生涯