简介:德育教育对于全面提高职校生的整体素质有重要意义,教师应针对当下教育的现状,增强民主意识、更新教学内容、增强创新意识、改进教学方法和手段、重视实践环节、建立合理的评价,紧密结合专业课教育,共同营造学校德育良好的氛围和环境。
简介:本文分析同步发电机主要参数对安全运行影响。
简介:目前,GAMIT软件已广泛应用于高精度GPS网的数据处理。在计算过程中,通常会遇到几个关键问题,如起算点坐标的确定,测站信息文件、测站信息控制文件、测段信息控制等文件的准备。基于此,对这几个问题进行了详细介绍,并结合实例分析了连续运行参考站网的基线处理结果。
简介:
简介:异步电动机由于其所具有的优点在企业生产中得到了广泛的应用。为确保异步电动机的安全运行,电气工作人员必须熟悉有关电动机安全运行的基本知识,掌握电动机常见的故障及处理方法,做到及时发现和消除电动机事故隐患。
简介:变压器额定容量大小、内部损耗是直接影响变压器经济运行的主要因素。分析变压器运行时的经济负荷容量及经济负荷率是合理选择变压器额定容量,确保变压器供电安全、可靠、运行功率损耗小及费用低的措施。
简介:在讨论稳定系数和安全系数的基础上,重点论证超载法与强度储备法的差别和超载法的不足;定义了准超载法,并讨论了将其应用于垂直条分法中的优越性。同时指出了采用垂直条分法进行滑坡稳定性评价时可能出现的一些共性问题及其可能造成的后果,提出了解决办法。
简介:针对时间序列建模中所遇到的问题,对时间序列建模中的数据预处理、模型选择、模型定阶与系统稳定性检验等问题进行讨论,并根据实例计算作进一步的说明与验证.
简介:分析了批煤采样环节中存在的问题,提出了解决此类问题的方法和相关措施。
简介:思想认识、创业文化、管理制度的不完善是制约地矿测绘单位可持续发展的主要因素。由此从生产力布局,服务对象,队伍建设、制度建立、人才培养、优化成本等角度讨论了地矿测绘单位实现可持续发展的有关问题。
简介:在简述稳健估计原理的基础上,指出在应用中残差V代替真误差建立准则函数,用最小二乘法估计残差V为权函数初值等问题需要进上步研究探讨,以提高稳健估计的有效性。
简介:近一年来,镇雄县煤炭工业局坚持以理顺局机关管理体制、完善运行机制为核心,进一步明确职能职责,改革行政审批制度,规范行政审批程序;优化组织结构,规范机构设置,深化人事制度改革;坚决落实安全生产主体责任,层层签订安全生产目标管理责任状。推进依法行政,提高行政效能,逐步做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的效能机关。
简介:本文通过现场调研及与煤矿交流过程中发现的避难硐室的设计、施工及使用中存在的一些问题,提出相应的解决办法,力图使避险硐室的设计及使用更加合理、可靠,同时减少不必要的成本。
简介:云南省煤矿安全监控系统在管理使用中还存在一些问题,没有完全发挥其应有的作用,本文分析了该系统在使用中存在的问题,提出了相应的对策措施。
简介:本文拟从四个方面探讨地质认识和方法。一、地质误判的教训地质误判就是地质工作者对野外地质现象的观测和资料研究中对地质构造和岩矿层的错误判断。地质误判事例如下:1、以矿区唯一出露的似背斜剖面推及全矿区并据此填图施工,估算资源量提交报告。后来矿井揭露为两层煤单斜构造,经修改重新核实资源量。
简介:本文就单台电力变压器节电原理、节能措施来实现经济运行进行讨论。
简介:本文结合长春市数字化地籍调查实践,阐述了数字化地籍调查管理系统的主要功能,工作中值得特别注意的几个技术问题,验证了该系统的科学性和可行性。
简介:我院机制专业自1981年秋以来,坚持按教学计划要求进行生产实习。十多年的实践,使我们逐步加深了对生产实习的重要性、规律性等问题的认识,逐步完善了生产实习大纲及相应的教学文件,在如何组织和指导实习方面积累了一定的经验,在培养为社会主义现代化建设服务的人才方面作出了自己的贡献。现就有关生产实习的一些问题谈谈我的认识与体会,作为引玉之砖,以期共同交流与提高。
简介:本文围绕环境育人的社会性,着重阐述了构建学校、社区、家庭一体化育人环境及如何优化育人环境。
德育教育中的问题与思考
电厂同步发电机的安全运行
基于GAMIT的连续运行参考站网的基线处理
谈多媒体课件制作中的几个问题
地籍测量野外作业中的几个问题
异步电动机安全运行要点
变压器经济运行与容量选择分析
条分法的几个基本概念及应用中应注意的问题
变形观测数据时间序列建模中几个重要问题的研究
煤质分析过程中采样环节存在的问题及解决方法
对改革中地矿测绘业可持续发展若干问题的思考
稳健估计的应用问题
理顺管理体制 完善运行机制 着力打造效能机关
煤矿井下避难硐室重庆调研报告及设计中应注意的问题
浅谈云南省煤矿安全监控系统使用中存在的问题和对策
几个地质问题的思考
浅述单台电力变压器运行经济性
数字化地籍调查管理系统及应用中需注意的几个问题
浅谈生产实习的几个问题
新时期育人环境的优化问题